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《繁星春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》影響下寫的著名小詩集。這些詩兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉剎那間的靈感,以三言兩語抒寫自己內心的感受和思考,深刻的思想和詩中描繪的具體形象有機融合,形式短小而意味深長;充盈女性特有的纖柔,帶有“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風格;語言輕柔雅麗,意味雋永。
冰心 ·中小學 ·3.4萬字
作為歷史的開端,神話故事反映了一個民族最初的童年印記。本套書按照“傳奇人物”“創世神話”“造物神話”“戰爭神話”四大體系,收錄了近百篇神話故事,如“盤古開天辟地”“女媧補天”“倉頡造字”“嫘祖始蠶”“夸父逐日”“嫦娥奔月”等。這些神話故事展現了古人對天地萬物的美好想象以及樸素純真的愿望,反映了人類的偉大智慧,從中可見早期歷史的光影,是古人留給我們的寶貴文化遺產。既可以啟迪孩子的心智,又能教給孩子做人的道理,是中國兒童閱讀的經典之作。
謝桂梅 ·中小學 ·7.9萬字
《名人傳》由貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三個名人的傳記組成,他們都是人類歷史上極富天才而建功至偉的的人物,作者緊緊把握住這三位藝術家的共同之處,著力刻畫他們在坎坷、困頓的人生征途上歷盡苦難而不改初衷的心路歷程,凸現他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而譜寫了一闕“英雄交響曲”。被稱為“三大英雄傳記”,也稱“巨人三傳”。
(法)羅曼·羅蘭 ·中小學 ·13.3萬字
《柳林風聲》是一本世界經典童話,以動物為主角。英國作家肯尼思·格雷厄姆通過典雅的文筆、細膩的描寫,塑造了四個個性不同的朋友:鼴鼠、水鼠、癩蛤蟆、老獾。其中,鼴鼠溫和善良,水鼠浪漫勇敢,癩蛤蟆冒失沖動,老獾沉穩睿智,他們生活在柳林風聲中,發生了一系列動人心弦的故事。四個朋友同甘苦共患難,在經歷了幾度波折后,都獲得了成長,最終迎來圓滿的結局。小說妙趣橫生,散文筆法,魅力動人。
(英)肯尼思·格雷厄姆 ·中小學 ·11.1萬字
這不是一本單純的科幻小說!!!這是一本百科全書:本書內容涉及海洋、生物、地理、天文、藝術等多個學科,在暢享精彩故事的同時輕松獲取百科知識。試問你拒絕得了嗎?!這是一本歷險游記:號的足跡遍布七大洲四大洋,航行里程可繞地球兩圈!在這漫長的航路中,有你少年時關于航海和冒險的所有夢想!◎這是一本海洋食譜:在編稿過程中,書中的各式海鮮魚蝦和海島美食幾度讓吃貨小編咽口水——此書堪稱舌尖上的海洋美味食譜!……走起,少年!跟上“鸚鵡螺”號,別掉隊!
(法)凡爾納 ·中小學 ·25.6萬字
本書包括海倫·凱勒的《我的生活》以及著名散文《假如給我三天光明》,同時特別收錄了珍貴的海倫·凱勒的書信、“奇跡締造者”安妮·蘇利文老師的教育故事,讀者可從中全面地了解海倫·凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生。
(美)凱勒 ·中小學 ·11.4萬字
《呼蘭河傳》是蕭紅寫作的著名長篇小說。該作品以蕭紅自己童年生活為線索,把孤獨的童話故事串起來,形象地反映出呼蘭這座小城當年的社會風貌、人情百態,從而無情地揭露和鞭撻中國幾千年的封建陋習在社會中形成的毒瘤,以及這毒瘤潰爛漫浸所造成的瘟疫般的災難。《小城三月》是蕭紅的中短篇小說集,身處遙遠異鄉的蕭紅用細膩的筆觸講述了一個個令人唏噓、引人深思的故事,體現了她對人生的思考,對人民的關注。
蕭紅 ·中小學 ·11.6萬字
喬若莎·亞伯特(后改名:榮蒂)在孤兒院長大,對孤兒院生活感到很厭倦,渴望美好的生活。因為自己寫的一篇文毫,她受到孤兒院一位匿名理事的資助而上了大學。茱蒂沒有見過這位理事,只是偶然看見理事瘦長的身影,所以戲稱他為“長腿叔叔”。作為資助的要求,理事讓茱蒂每個月都要給他寫信,匯報生活的點滴,并聲明不會回信。于是,茱蒂以幽默逗趣而又真情流露的筆調,開始寫信給心目中的“長腿叔叔”。后來,當她愛上杰維少爺時,她又將“長腿叔叔”作為傾訴的對象……正當她考慮向杰維表達愛意的時候,她的“長腿叔叔”終于露面了……
(美)韋伯斯特 ·中小學 ·6.8萬字
《簡·愛》是一部思想內容與藝術形式都十分獨特的小說,以抒情浪漫的筆法描寫了女家庭教師簡·愛與莊園男主人羅切斯特之間的深摯愛情,成功塑造了英國文學中D一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取獨立自主、積極進取態度的女性形象,被視為“現代女性小說”的楷模。
夏洛蒂·勃朗特 ·中小學 ·33.8萬字
《安徒生童話》(作者:安徒生)是國家教育部推薦讀物,一部世界文學名著,也是一部真正可以從小讀到老的書,問世一百多年來,已被譯成150多種文字流傳于世界各地。“世界童話”、“現代童話之父”安徒生歷時近40年創作而成。開啟創作童話先河,入選語文新課程標準推薦閱讀書目!閃耀著人性光輝的《安徒生童話》,超越了國家、種族與文化的界線,是全世界讀者的摯愛,海的女兒、丑小鴨、賣火柴的小女孩等藝術形象已成為歐洲乃至世界文學作品中的經典。《安徒生童話》所取得的巨大藝術成就和思想成就,至今仍無人能夠企及!
(丹)安徒生 ·中小學 ·11.9萬字
《新渡戶稻造教育論選集》選自日本著名教育家新渡戶稻造所著《新渡戶稻造論集》一書,該書匯編了新渡戶稻造自日本明治時期至昭和時期關于教育、人生、民主及國際關系理論的種種思考,而本書則收錄了其中作者圍繞教育撰寫的議論文或演講稿。雖然篇幅不長,但《新渡戶稻造教育論選集》是新渡戶稻造對日本乃至全世界的教育、教育家及教育體制的一次全方位思考。其文字通俗易懂、生動風趣,蘊涵著豐富的人生哲理,其中的核心思想“教育最重要的是培育人格”即使放在今天仍然顯得熠熠生輝。教育是什么,教育的目的是什么?作者對此進行了深入淺出的論述。本書收錄了幾篇作者圍繞教育撰寫的議論文或演講稿,雖然文章篇幅不長,但比如作者在百余年前就提出的“教育的目的之一是培養人格”觀點,放到21世紀的今天來看,依然閃閃發光。
(日)新渡戶稻造 ·中小學 ·3.8萬字
《尊重兒童權利》初版于1928年,書中包含的兒童權利宣言,是科扎克基于多對兒童的觀察和研究所著。科扎克以人的基本權利作為論據,認為:“世上沒有小孩,他們都是人”,并且呼吁人們尊重兒童的每一天,尊重兒童的無知和認知世界的努力,尊重他們的失敗和淚水,以及他們的財物和物質需求。孩子有權保持他原本的樣子。盡管本書完成于80年前,但其所探討的內容至今仍有啟迪價值,而真正實現兒童權利,還有很長的路要走。本書是一部作者本人的講座記錄,是作者在教育領域多年潛心探索、研究和實踐的成果。“我執著地探索,并漸漸找到了答案”——科扎克在《尊重兒童權利》一書中寫道。這部表面看來毫不起眼的作品,卻是科扎克對兒童權利問題及自身教育思想所作的最重要的詮釋。本書面向的首先是從事兒童教育的專業人士:教育者、社會工作者,以及父母和那些工作與兒童密切相關的人。書中所包含的《兒童權利宣言》,是“老醫生”以多年對兒童的觀察和研究為基礎的小結,并成為波蘭和國際兒童權利保護運動的豐碑。
(波蘭)雅努什·科扎克 ·中小學 ·1.7萬字
“冰心作文獎”網絡賽區評選活動從2016年開始由“冰心作文獎”大賽湖南組委會授權長沙市教育局、紅網主辦起,到2018年組建“冰心獎小作文俱樂部”,面向全國開始網絡征文與地區運營相結合的文學活動。活動致力于為熱愛文學的學子提供廣闊的文學互聯平臺,打造青春學子的文學夢工廠、文學偶像的新搖籃,持續繁榮當代青少年文學創作。2019-2020冰心作文獎優秀獲獎作品選集精選了2019-2020年冰心作文獎的中小學生組優秀獲獎作品,分小說、散文、詩歌、童話等體裁,呈現了當代中小學生的寫作風貌。同時,本書輔以指導老師的一對一精準點評,與家長們的寄語,對新一代文學新苗的鼓勵與培養具有深遠意義。
冰心獎小作家俱樂部 ·中小學 ·9.4萬字
《伊索寓言》被譽為西方寓言文學的始祖,在全世界流傳了兩千五百多年,《烏龜和兔子賽跑》《烏鴉和水瓶》《狐貍和烏鴉》《狐貍和葡萄》《農夫和蛇》《牧童和狼》等故事在中國也是家喻戶曉。除少數故事以人、植物、神、物品等為主角外,《伊索寓言》的角色多是擬人化的動物,他們會說話,會思考。故事短小精悍、詼諧有趣,大多具有諷刺、勸喻、訓誡的深刻寓意,或揭露強者凌弱的社會現象、復雜的人性,或反映豐富多彩的生活經驗,或傳遞交友、做人方面的道德準則,讓讀者領悟蘊含其中的豐富智慧,獲得價值觀、人生觀方面的啟示。
(古希臘)伊索著 曹文軒編 ·中小學 ·6.8萬字
《十萬個為什么》采用屋內旅行的方式組織內容,形式新穎獨特,結構清晰完整。作品共設有水龍頭、爐子、餐桌和爐灶、廚房鍋架、碗柜、衣柜六個章節,作者圍繞每個“旅行站點”,針對該站點中常見的普通事物提出了許多意想不到又饒有興味的問題,比如,為什么用水來洗滌?為什么火柴會著火?為什么陳面包會發硬?為什么衣服能使人暖和?……作者運用散文的筆調、簡練質樸的文字、一問一答的形式,生動有趣、深入淺出地講解和傳授了生活常識,并引導讀者觀察和思考日常生活中的事物和現象。
(蘇聯)伊林 曹文軒編 ·中小學 ·3.9萬字
《給孩子的心靈成長書》精選季羨林先生48篇適合孩子閱讀的散文佳作,內容或描繪自然萬物,或記敘游覽勝景,或追憶親友故人,或抒發人生感悟,語言平實,充滿哲思,滋養著孩子的心靈成長。其中,《清塘荷韻》《幽徑悲劇》《月是故鄉明》等文章入選中小學語文課本,《霧》《海棠花》等文章被列入中高考語文閱讀理解試題。《在敦煌》入選央視《朗讀者》節目,被讀者廣泛傳頌。在孩子的成長過程中,有陽光也有風雨,孩子的每一次經歷,都是心靈的養分。打開本書,希望孩子們通過一篇篇真摯的文章,學會欣賞生活的每一個可愛之處,學會感恩與珍惜,學會思考,感受生命里每一個美好的片段,讓心靈自由成長。
季羨林 ·中小學 ·11.8萬字
中學生必讀書目。《駱駝祥子》是以北平(今北京)一個人力車夫祥子的行蹤為線索,以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情。
老舍 ·中小學 ·13.6萬字
《愛的教育》全書共一百篇文章,包括主人公安利柯在一個學年中所記的日記、其父母為他寫的勸誡啟發性的文章,以及老師在課堂上宣讀的發人深省的小故事。“愛”貫穿在每一章節中,既有國家、民族、社會的大我之愛,也有父母、師長、朋友的小我之愛,處處動人心弦,感人肺腑,寄托了作者對理想世界的美好向往。本書曾被譯為多種文字,廣泛流傳,堪稱經典
(意)亞米契斯 ·中小學 ·13.6萬字
本書是簡·奧斯汀的代表作。作者以幽默風趣的筆觸,圍繞班納特一家幾個女兒的婚姻大事,為讀者講述了幾段極富戲劇性的愛情故事,其中最為精彩的是傲慢青年達西與帶有偏見的班納特家二女兒伊麗莎白之間的感情糾葛。全書情節曲折,引人入勝,語言生動有趣,文風輕快,給讀者以美妙的藝術享受。簡·奧斯汀在這本書中贊頌了愛情的美好,也表明了在追尋真正愛情的過程中摒棄誤解與成見的重要性。本書在呈現精彩愛情故事的同時,還生動刻畫了當時英國的鄉鎮生活和世態人情,具有很高的閱讀價值。
(英)簡·奧斯汀 ·中小學 ·23.2萬字
教育部推薦書目,語文新課標必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯合推薦。4.本系列圖書精選了國內近現代經典名著,以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經典,以專業品質為青少年打造高價值讀物。5.提倡經典精讀,引導青少年回歸閱讀本質。6.一個十幾歲的猶太女孩,兩年的密室躲藏歲月,一本充滿對生命強烈渴望的日記,一段人類最黑暗的歷史。5.提倡經典精讀,引導青少年回歸閱讀本質。6.一個甜蜜少女的令人著迷的成長故事,田園詩一般的文字歌頌著生命的美好,天真、勇敢、善良觸動著千萬家長與孩子的心。
(德)安妮·弗蘭克 ·中小學 ·18.1萬字
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