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美國小學(xué)體育課程指導(dǎo)
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《美國小學(xué)體育課程指導(dǎo)》由美國體育教育學(xué)領(lǐng)域具有幾十年從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)人士精心編寫,是獻(xiàn)給所有小學(xué)體育教師的教學(xué)指導(dǎo)書。全書圍繞美國K-12(幼兒園~12年級)體育教育的國家標(biāo)準(zhǔn)和年級水平學(xué)習(xí)成果展開,共分為兩部分。D一部分包括前三章,通過探索學(xué)生學(xué)習(xí)的奧秘,重新審視美國體育教育國家標(biāo)準(zhǔn)中的關(guān)鍵概念,以及協(xié)助實(shí)施符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué),為設(shè)計體育教學(xué)計劃奠定了堅實(shí)基礎(chǔ);D二部分包括第四章到第八章,講述了根據(jù)技能類型安排的共65課的教學(xué)設(shè)計內(nèi)容,介紹了小學(xué)體育教學(xué)的250個學(xué)習(xí)經(jīng)驗,設(shè)計出了有目的性的、循序漸進(jìn)的練習(xí)任務(wù),每節(jié)課都展現(xiàn)了教學(xué)中的最佳練習(xí)方式,向教師提供了高效的教學(xué)方法。《美國小學(xué)體育課程指導(dǎo)》為小學(xué)體育教師汲取教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)學(xué)生獲得體育知識,培養(yǎng)學(xué)生日后健康積極的生活方式提供了重要的指導(dǎo)。

(美) 美國健康和體育教育協(xié)會 雪莉·霍爾特/哈勒 蒂娜·哈爾 ·體育理論 ·16.3萬字

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