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一個(gè)或所有問題:一份哲學(xué)草稿(修訂本)
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趙汀陽的原創(chuàng)哲學(xué)作品,提出“創(chuàng)世存在論”的形而上學(xué)論斷,其核心觀念,是創(chuàng)造者視域和動(dòng)詞哲學(xué),這是傳統(tǒng)哲學(xué)因文化或歷史原因而錯(cuò)過的重要問題。很久以來,創(chuàng)造者和創(chuàng)世論的問題“法定地”歸屬于神學(xué),人的思想身份被設(shè)定為認(rèn)識(shí)者,而認(rèn)識(shí)者的視域落在了“名詞哲學(xué)”上,研究如何知道“什么是什么”。追蹤名詞的視力看見了靜態(tài)事物,但對于動(dòng)態(tài)行為就視線模糊了。名詞無法說明動(dòng)詞,而人類行為及其創(chuàng)作困境都是動(dòng)詞造成的,名詞思維不足以穿透甚至錯(cuò)過了人類的存在何以存在的存在論問題。人類作為創(chuàng)造者,思想對象是可能性而不是必然性,于是,可能世界從邏輯概念變成了如何為存在建立秩序的創(chuàng)世存在論問題。自然沒有指定人類必然和必須產(chǎn)生如此這般的文明,歷史性的文明創(chuàng)制并非基于必然的真理,而是基于對可能性的選擇和設(shè)計(jì),所以說,本源始于創(chuàng)制,或者,創(chuàng)制即本源,因此,把可能性創(chuàng)制為現(xiàn)實(shí)性就是一個(gè)存在論的本源問題。

趙汀陽 ·中國哲學(xué) ·10.7萬字

徐梵澄國學(xué)三書:小學(xué)菁華
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徐梵澄先生是中國現(xiàn)當(dāng)代著名的精神哲學(xué)家、翻譯家和印度學(xué)專家,被譽(yù)為“現(xiàn)代玄奘”,“只留下背影的一代大師”。1945年抗戰(zhàn)勝利后,他加入中印文化交流計(jì)劃,赴印度泰戈?duì)枃H大學(xué)任教;1951年入南印度室利·阿羅頻多學(xué)院,任華文部主任。1960年代是徐先生對于中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)菁華的宣揚(yáng)期,《小學(xué)菁華》為其于1963年編輯而成的一部漢英字典,后于1976年晚出版于南印度;2006年以《徐梵澄文集》卷二在中文世界出版;今經(jīng)漢譯,以中英對照單行本出版。徐先生力圖融會(huì)古典—現(xiàn)代語言學(xué)習(xí)法,彰顯漢語之特殊價(jià)值與兼容并收,像初學(xué)和熱愛漢語言文字的讀者提供閱讀、臨摹、思索乃至初窺書法的門徑,夯實(shí)理解古籍的基礎(chǔ)工具。此書序后,是漢語史的一個(gè)簡略概說;正文部分,追溯六百余漢字本源,在指事、象形、形聲、會(huì)意等分類之下,根據(jù)每個(gè)漢字所屬的偏旁、部首,給出其原形和拼音,字形三體并列:印刷楷體、小篆、楷書;在對應(yīng)之英文名詞及其漢譯下,又給出同一字之篆體的不同寫法;其下是英文注解及其漢譯;書末為現(xiàn)代(文字改革之前)的語音符號(hào)系統(tǒng),亦給出一些書寫方法的規(guī)范示例,讀者可依此作字帖加以臨摹;“索引”經(jīng)編者重新編制,以便利讀者查閱。

徐梵澄 ·中國哲學(xué) ·10.7萬字

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