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大學生就業指導
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在國家提倡“大眾創業、萬眾創新”的大背景下,結合中國地質大學長城學院學生的特點,將創新思維和創業管理兩部分內容融合在一起,以培養學生的創新精神、創新思維、創造能力或創新性人格等創新素質以及創新人才,在思維創新的基礎上,能夠帶著這種創新意識從事商業活動,最終達到創辦企業的目的。學生可以通過本書的學習掌握創新思維培養的方法,爭取使學生做到“處處是創新之地,天天是創新之時,人人是創新之人”的境界。在培養了思維能力的同時,讓學生了解和掌握大學生創業應該具備的基本知識和能力,在走向社會后能有更多的學生選擇創業。本書以創新為基礎、以創業為載體,使創新和創業有機結合、密不可分,從而培養出創新創業型的新時代人才。本書以項目為篇章,以情境為節次,共八個項目。項目一,初始創新創業;項目二,構建創業團隊;項目三,認識創業機會;項目四,創業風險及防范;項目五,評估市場;項目六,撰寫創業計劃書;項目七,創業融資;項目八,創業優秀故事。每個項目都有機的將學生需要掌握的創新創業知識涵蓋其中,本書知識分布合理,案例豐富,寓教于樂,書中富有大量的案例和形象生動的插圖,增加了學生的趣味性和可讀性。

王煉 ·教育 ·20.7萬字

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