<small id="qcx2p"></small>
<label id="qcx2p"></label>
登錄???|???注冊
本書分為“古代西亞語言研究”專欄、語言學理論研究、具體語言研究、語言應用研究、經典譯文、書評、語言學沙龍七個欄目，收錄了《論赫梯語因果關系語義的無標記表達方式》《安納托利亞語族塞音疊寫現象探微：以赫梯語為考察中心》《概念意義視角下圖像意義密度分析框架探索》等文章。
北京大學外國語學院外國語言學及應用語言學研究所編 ·語言文字 ·16萬字
本書首先論述了京津冀教育協同發展、長三角教育一體化發展、海南自貿港教育國際化發展、粵港澳注重高等教育發展、東北三省注重職業教育發展和西部地區注重基礎教育發展的戰略定位；其次，梳理了世界三大灣區的高等教育、芬蘭的基礎教育、德國的職業教育、新加坡和馬來西亞的國際教育的發展理念和經驗，為我國區域教育發展戰略提供思路；再次，探討了各級各類教育與不同區域的社會經濟發展與教育發展的協同性關系，并建立計量模型探討了教育財政投入努力程度及匹配度；最后，立足于政策梳理與實證分析，總結了六大區域的教育發展戰略，提出了教育區域發展的對策建議。
郭叢斌 方晨晨 ·教育 ·9.7萬字
本書重新評估了“性”在新自由主義社會中的作用。兩位作者認為，“性資本”不僅僅能夠在性領域獲得優勢，還可以在金錢、地位和職業領域產生實質利益。書中概述了四類“性資本”，包括“默認”的貞潔、為性工作者所用的“身體剩余價值”、“具身性資本”——性感，以及新興的“新自由主義的性資本”，進而討論了性、經濟價值與社會不平等之間錯綜復雜的關系。
(以)達娜·卡普蘭 (法)伊娃·易洛思 ·社會學 ·5.8萬字
本書從創新在女性主義視野下的理論緣起出發，以創新管理研究中的女性主義視野這一微觀機制入手，對女性創新者及其面臨的刻板印象情景進行剖析，用“可行”來衡量和提升女性創新者的能力；隨后，將性別維度引入創新管理范式，引入“性別化創新”并回應了當下國際上廣泛重視的性別化創新領域的發展問題，有助于拓展當前性別議題在創新管理研究中的應用，并為創新管理的研究提供更加豐富的視角、價值和啟示。
吳欣桐 陳勁 ·社會學 ·12.2萬字
本書介紹了撰寫公文容易忽視和混淆的問題、撰寫領導講話稿的寫作思維和技巧、黨務文稿的寫法、公文辦理的實操策略、整理和撰寫會議紀要的方法（含黨委會辦會注意事項及技巧）、撰寫信息稿件的方略、公文寫作的實戰心法和實用金句等。
鄭文德 晏凌羊 ·語言文字 ·19.4萬字
本書從構建的“中國城市鄰避案例庫”出發，在對300起鄰避事件分析的基礎上，總結政府處置鄰避風險的經驗教訓，聚焦鄰避風險從生成、演化到防范、處置的全過程，提出應構建以政府為主導、企業為主體、社會組織和公眾共同參與的鄰避風險治理體系，實現多元主體之間順暢的風險溝通和良性互動，最終實現城市鄰避風險的順利化解。
王佃利等 ·社會學 ·20萬字
本書以“都”為主線，并輔之以另一個多功能副詞“也”，在形式語義學、語用學的框架下，對漢語的焦點副詞、話語話題、全稱量化、疑問代詞的非疑問用法等多個現象進行了研究，發掘了不少新的事實，對若干經典理論提出了質疑，并提出了一些新的看法。
劉明明 ·語言文字 ·18.5萬字
本書是根據教育部最新制定的《高職高專教學課程教學基本要求》和《高職高專教育專業人才培養目標及規格》，并結合我院各專業及生源的實際情況，由我院長期從事高職數學教學的教師編寫。本書內容包括高等數學、積分變換、概率論三門課程的內容。具體為函數、極限、導數、導數的應用、不定積分、定積分、多元函數微積分、微分方程、傅立葉變換、概率統計等。本書適用于高職高專工科類和經濟管理類及計算機各專業，也可作為“專升本”考試培訓教材和自學考試的教材或參考書。
繆莉 金忍冬 ·語言文字 ·3.1萬字
本書由80個問題組成，采用提問與解析的形式，為體制內文字工作者答疑解惑。全書共分為12章，內容包括“深度檢索，素材檢索與整理的升級運用”“選詞用詞，好詞、金句如何為我所用”“選對了詞，為什么也寫不出好句子”“謀篇布局，宏觀結構如何影響公文全局”“細節為王，微觀結構如何影響公文質量”“案例分析，如何破解找框架難題”“語言平實，事務性文種的寫作痛點”“濃墨重彩，演講、宣講和征文比賽的獲獎思路”“一魚多吃，不同公文的改寫轉化”“反復調整，改公文的溝通困境”“忙而不亂，辦文不容忽視的細節”“放平心態，自我修行是一生的功課”，全面覆蓋日常工作重點、難點。
陶然學姐 ·語言文字 ·12萬字
本書共包括十一章內容，闡述了立方核幼兒體育課程的開發背景、實踐歷程、內涵概述、理論基礎、活動案例、游戲創編方法、教學組織方法、課堂安全防護、評價體系、創新教學活動案例以及集團實踐模式介紹。
董進霞 門曉坤 鐘逸婧編著 ·教育 ·14.2萬字
本書在梳理內容與語言融合教育理念內涵與發展的基礎上，探討我國高校英語專業內容與語言融合課程教學、學習者學業情緒及動態變化特點，以及內容與語言融合課程教師知識、教師教學能力和教師心理等內容。
夏洋 ·教育 ·12.8萬字
本書精選才齋講堂中教育與心理系列學術演講的內容，包括《教師實踐性知識的教育性意義》《從德國大學的理念和制度中尋找現代大學的突破》《心理理解的發展：研究與應用》《情緒面面觀》等文章。
王博主編 ·社科總論 ·9.7萬字
為進一步加強遼寧省職業院校課程建設的交流與合作，積極探索工學結合的人才培養模式，充分發揮廣大教師的積極性和創造性，推動職教集團資源建設共建共享，遼寧信息技術職業教育集團組織開展了電子信息類課程標準建設工作。目前已完成20門課程標準建設，探索開展了基于職業崗位分析的教學內容設計，構建符合職業教育特點的教學模式及評價標準與評價模式。為使課程建設成果服務更多職業院校教學人員，進一步完善課程標準建設，集團決定將首批20門課程標準編輯出版。
王雨華 馬彪主編 ·教育 ·3.8萬字
本書是一本幫助讀者系統掌握如何寫好理論文章的實用工具書。全書分為8個版塊，作者從理論文章的基礎知識談起，科學分析了寫好理論文章的重要性和必要性，并結合自己的實踐經驗說明什么是好的理論文章，又從“積累”“激情”“技巧”等多個方面逐一探討寫好理論文章的要素。全書深入淺出、細致入微地告訴讀者如何寫好理論文章，力求為廣大有志于寫出好的理論文章的人士提供行之有效的方法指導。
邵景均 ·語言文字 ·15萬字
《寫好短劇》是著名編劇查理老師編寫的“實戰派“編劇指南，從故事設計到創作技巧，從結構搭建到案例分析，從模板秘籍到商業實戰，從基礎知識到進階提高，帶你從零基礎走向職業編劇。《寫好短劇》區別于學院派和速成派的編劇教學，是真正的實戰派，從零基礎講起，適合各個階段的學生，并對課程內容進行了多階段設計，全部是純純的干貨可實操內容，非常好學，學了就會，會了就能用。這套編劇課是故事、編劇領域最優質的課程內容，受眾也是最泛的，并且受到了行業內外用戶的一致頂尖好評。其中的短劇課部分是查理老師精心打造的重磅短劇課。從認知、創作到實際制作，千貨滿滿內容權威，涵蓋幾乎所有短劇創作相關的知識和技巧，以及短劇市場分析、短劇劇本的創作和商業對接的注意事項，打造“一站式”學習模式。適合人群：編劇小白、編劇愛好者、斜杠青年想以編劇為副業增加收入、影視從業人員想提升自己的創作技能等。
查理 ·語言文字 ·10.5萬字
本書從孔子、孟子、王陽明思想中提煉出“幸福是不斷向上向善的心安”這一核心理念，并認為教育的理論基礎主要不應是人力資本理論和社會分層理論，而應該是傳統文化所秉持的“境界自修論”。基于以上思想以及作者在全國上百所學校的多年實踐，本書提出了“修身為本、幸福家庭、幸福學校”一體兩翼的幸福教育模式，闡述了“勤學向上”“仁愛向善”“自強不息””明道心安”等核心理念以及“立志高遠”“讀書明理”“覺察反省”“幸福日志”“親師同學”“大家文化”等一系列具體的幸福教育行動策略。
文東茅 ·教育 ·19.8萬字
本書在人們的社交每一類關系中選擇了四類典型場景，用案例呈現場景，在場景中捋出案例內含的社交關系重構，探討數字社交帶來的社會關系革命——從個體圍繞社會的社交轉向個體匯聚關系的社交。
邱澤奇 ·社會學 ·16.1萬字
本書從上不上學、是否需要休學、家長如何與老師和學校談判、家長對孩子學習的期待（包括是否要陪讀）、家長如何與孩子溝通（包括應該說什么、不應該說什么）、校方應建立的態度和機制等方面，指導各相關方如何以“養育三原則”（即不傷害自己、不傷害他人、不破壞貴重財物）為最基本的要求，來應對兒童的上學難題。
易春麗 ·教育 ·14萬字
本書分為5章，從寫作的基礎知識講起，結合創作者的實際寫作經歷，重點介紹了寫作基礎知識、進階寫作的方法、不同文體的文章的寫作技巧、寫作變現的秘訣，讓讀者系統地理解寫作技巧與變現思路。
周曉丹 ·語言文字 ·10.2萬字
本書屬于“中華文化傳承與創新研究智庫叢書”，鼓勵文化傳承與創新，旨在圍繞國家及地方經濟社會發展中的現實問題，深入基層開展有針對性的調查研究。本書稿件來自知名高校學者、教授的定向約稿，在內容及板塊設計上將進行嚴格把控，以文化及其相關領域的理論性、批判性、歷史性和國際性的研究為主要內容，重點探討當下中華文化傳承與創新發展的熱點和趨勢，設置“行業前瞻”“理論視野”“政策觀察”“文化建設”“地方探索”五大欄目，在確保內容質量的同時，打造“撫州學刊”的品牌效益。
彭鋒主編 ·社科總論 ·14.5萬字
網站合作：傅女士 fuli.a@yuewen.com
雙新用戶（設備和賬號都新為雙新用戶）下載并登錄后1-20天最多可免費領取20本會員/單訂書且可免費讀10天
Copyright (C) 2025 www.cqxianglaokan.com All Rights Reserved 上海閱文信息技術有限公司 版權所有 粵公網安備 44030002000001號 ???? 增值電信業務經營許可證：粵B2-20090059???? 互聯網ICP備案號： 粵B2-20090059-5 ???? 舉報電話：010-59357051 營業執照 網絡文化經營許可證：滬網文 (2023) 3296-228號 網絡出版服務許可證：（署）網出證（滬）字第055號????互聯網宗教信息服務許可證：滬（2023）0000015
QQ閱讀手機版
<label id="12gff"></label>
