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本書首先介紹了天才的能力來自于早期教育,接著介紹了才能是實現完美人生的能力、如何對孩子實施教育、性格造就能力等內容。假如我們拋棄如此僵化的教育方法,采用一種充滿人情味與生命力的方法,這就好比農民知道改變土壤,把鹽堿地改良為肥沃的土地,那么所有的孩子都能成為棟梁之才。不管能否成為偉人,也不管孩子所出生的階層、血統、皮膚的顏色如何,為了最大的發揮自身的潛能,所有孩子都有權接受同情,激勵、幫助。“我們大人也有同情、激勵、幫助孩子的義務。”
(日)鈴木鎮一 ·教育 ·15.2萬字
本稿收集和記錄了南方電網集團公司成立以來的發展歷程。中國南方電網公司于2002年成立并開始運作,屬中央管理,由國務院國資委履行出資人職責,供電區域為廣東、廣西、云南、貴州和海南,至2017年已走過了15年的奮斗歷程。
編寫組 ·社科總論 ·15.2萬字
就業是民生之本。國家高度重視高校畢業生的就業工作。2021年8月,國務院印發的《“十四五”就業促進規劃》提出,“十四五”時期,實現更加充分更高質量就業,是推動高質量發展、全面建設社會主義現代化國家的內在要求,是踐行以人民為中心發展思想、扎實推進共同富裕的重要基礎。大學生就業指導作為社會職業指導工作的重要組成部分,也是高校完成高層次專門人才培養社會責任的重要環節。黨的二十大報告強調,“高校肩負著為黨育人、為國育才的職責和使命”,要“堅持系統觀念,科技強國、人才強國和教育優先”,高校是大學生學習和成才的園地,高校通過開展就業指導課程,對大學生提供必要的就業指導,不僅可以幫助學生樹立科學的就業觀,確定合理的就業目標,順利就業并適應社會發展的需要,還能更好地落實和實施國家“教育強國、科技強國、人才強國”的指導方針,助力社會的發展與穩定。全書共分七個章節,包括就業形勢與就業政策、職業認知與職業規劃、就業選擇與就業心理、應聘技巧與職場禮儀、就業流程與就業權益、職業素質與職業能力以及職業適應與職業發展。
任榮偉 鐘一彪主編 ·教育 ·15.2萬字
在今天房地產為支柱產業的城市化中,如何“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”?當3600萬套保障房開建后,又如何讓重慶民安華福,或者北京燕保、高米店家園這樣的小區,成為安居的幸福家園?本書為此深入介紹了美國經驗,尤其是在商品房市場之外,不斷擴大社會住房市場的做法;以及在保障房實踐中,在政府直接提供住房失敗后,轉向政府、市場、社會協同的做法。
馬秀蓮 ·社會學 ·15.2萬字
作為孩子啟蒙教師兼終身教師的家長,到底應該如何將正確的、科學的家庭教育行到底呢?本書是蘇霍姆林斯基專門針對孩子教育過程中遇到的實際問題編寫的。作者以談心的方式,分享自己作為一線教育工作者的實踐經驗,融合教育學、心理學、教學論等原理,深淺出地分析孩子教育過程中的棘手問題及解決方法。100條,隨查隨記,隨問隨答!權威經典,相信對教師和家長都會有所啟發!
(蘇)蘇霍姆林斯基 ·教育 ·15.2萬字
本書是一部了解與學習甲骨學的普及型著作,由安陽師范學院甲骨學與殷商文化研究中心成員結合多年教學實踐打磨而成。全書包括殷墟甲骨的發現與收藏、殷墟甲骨的科學發掘與著錄、羅王之學、甲骨文專業術語、甲骨文與中國文字、甲骨文的分期與斷代、甲骨文反映的殷商史、甲骨文中的傳統文化、甲骨文書籍舉要及甲骨片選讀共十章內容,系統、專業地介紹了甲骨學的相關知識、內涵與理論,內容簡練,深入淺出,圖文并茂。青年學生以及廣大甲骨文愛好者,可借此入門“絕學”殿堂,并以此為階梯,登堂入室,一窺甲骨學之堂奧。
郭旭東主編 ·語言文字 ·15.2萬字
陳八郎本《昭明文選》是現今唯一一部宋刊五臣單注全帙本(有部分配抄)。五臣注《文選》作為唐玄宗開元年間的音義著作,其中大量的音注材料典型、集中地體現唐代語音面貌,可以彌補《唐韻》缺失帶來的遺憾,具有重要的研究價值。本文通過采用反切系聯法,輔之以反切比較法,以《廣韻》為參照坐標,整理考證出陳八郎本《文選》聲、韻、調的語音系統。據此可以推知,其音注反映的是唐代士人階層傳承的讀書音系統。音注用字側重于實用,并兼顧源流,選字趨于集中,多以常用、常見字為主,更加簡明合時,是語音發展簡化的一種表現。
董宏鈺 ·語言文字 ·15.2萬字
《高校學生工作研究》為綜合性學術半年刊,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以新時代高校學生工作為主要研究對象,以“提供交流平臺、服務學科和高校學生工作發展”為辦刊理念。通過探索新時代高校學生工作的特點和規律,研究新形勢下高校學生工作的熱點和難點問題,緊扣核心,突出重點,聚力發聲,為培養新時代中國特色社會主義建設者和接班人貢獻力量。
馮正玉主編 張國興副主編 ·教育 ·15.2萬字
1994年,中國正式接入世界互聯網。從此,原來報紙、廣播、電視三分天下的媒體傳播格局有了新的競爭者。在越來越激烈的市場競爭中,電視媒體曾經有過一支獨大的輝煌,但也在新媒體的沖擊下經歷著前所未有的被動和壓力。電視媒體的發展進程,既是不斷解決各種既有矛盾和問題的過程,也是不斷面對層出不窮的、全新的問題和矛盾的過程。有的問題解決了,促進了電視媒體的發展;有的矛盾一直得不到解決,已經成為制約電視媒體發展的障礙。《把脈中國電視》聚焦中國電視媒體發展的全過程,歷史地總結發展進程中出現的新問題、新趨勢、新規律,按照理論與實踐相結合的原則對電視媒體如何改革創新進行了多層次、多角度、全方位的思考。書中既有理論層面的研究、論證和探索,也有從宏觀層面對整個行業提出的政策性建議,還有針對一線實踐需求提出的科學性強、操作性高的對策和策略。該書既有一定的理論價值,也有很強的實踐意義。
李嶺濤 ·新聞傳播 ·15.2萬字
教育是一場詩意的修行,需要有情懷、有智慧、有方向的一群人能自帶光亮,向陽而行
徐相瑞主編 ·教育 ·15.2萬字
本書運用政治發展理論與社會治理理論,回顧了明清時期、南京國民政府時期、人民公社時期以及改革開放以來我國農村發展與社會治理的歷史進程,并對美國、日本、以色列等國家農業現代化經驗進行了研究。在此基礎上,進一步從學理上分析了我國農業農村現代化的重點,并從實踐角度探討了我國農村發展與社會治理的切實可行的改革路徑。
吳丕 王懷樂 任剛強等 ·社會學 ·15.2萬字
現代語言學理論與中國語言學的關系,是我國語言學研究歷久彌新的話題。本書指出,引進、結合和創新的過程,、就是中國現代語言學研究主要知識系統逐步成形、發展和成熟的過程。在這個過程中,我們日漸自覺與熟練地利用普適性的理論、概念和方法描寫與解釋漢語現象,探索漢語與其它語言之間的共性以及漢語自身的特點。隨著研究的不斷深入,我們尤其關注現有理論和方法無法說明的漢語現象,以此為基礎,努力超越現存的理論框架,提出更準確、更全面、從而更具有普遍意義的新的理論和概念,以漢語現象為依據在理論語言學研究領域里發出我們自己的聲音。本書收錄10篇論文,其討論范圍覆蓋了現代語言學主要理論、方法和主要研究領域,包括句法、語義、語用、話語篇章、社會語言學、翻譯研究和對外漢語教學,側重闡明普通語言學理論和方法同中國語言學研究的密切關系。
陳平 ·語言文字 ·15.2萬字
你一定有過通宵看書或“追劇”的經驗吧?雖然明知道該讓身體和大腦休息了,但就是停不下來,想一口氣看完!無論小說、回憶錄,還是影視作品,那些令人手不釋卷、欲罷不能、無法抗拒的故事永遠是讀者們的最愛。而對于創作者來說,想要寫出真正抓人的好故事,手握吸引人的故事主題、有趣的人物、生動的細節可遠遠不夠!你還需要創造出環環相扣的情節和令人無法呼吸的節奏!這是一本獨一無二的情節構思完全指南,為你揭示出創作精彩故事的秘密——以場景為單位構建藍圖,一幕接一幕推進情節,一步接一步織就捕獲讀者的故事之網。本書包含大量故事專家的建議和可以隨時使用的練習,無論是新人還是老手,只要你翻開這本書,就一定能有所收獲,寫出真正有生命力的、“抓人”的精彩故事。
(美)保拉·穆尼埃 ·語言文字 ·15.2萬字
本書采用一般與特殊相結合、文獻研究與實地調查相結合、比較分析、系統分析、個案分析等研究方法,對西藏基本公共服務能力提升的理論框架、現狀、提升路徑等進行了系統論述。本書可以為提升西藏自治區政府基本公共服務能力提供一條切實可行的路徑,對于實現社會穩定與推動發展進步、構建西藏和諧社會具有重要的現實意義。
鄭洲 ·民族學 ·15.2萬字
本輯主題為“新時代的城市與區域規劃”,分為“特約專稿”“國際快線”“規劃研究方法”“空間規劃爭鳴”“經典集萃”“都市圈規劃”“平等規劃探索”“鄉村規劃動態”“研究生論壇”9個欄目,共13篇文章。新時代是中國各行各業奮發前行累積成就的時代,新時代的城市與區域規劃無疑將發揮更強大的科技作用,規劃師也必將能夠在中國新時代的征程中不斷展示規劃決策咨詢的風采。本期主題圍繞新時代的城市與區域規劃,倡導新時代的規劃價值觀,探索規劃理論的新觸角,累積規劃研究的新方法,為新時代的繁榮發展推動城市與區域規劃領域創新。
清華大學建筑學院 ·社科總論 ·15.2萬字
本書是留學英語考試語言專家慎小嶷(Pat)老師的力作。書中緊密結合劍橋大學出版社出版的“劍14”和《劍橋雅思官方指南》(TheOfficialCambridgeGuidetoIELTS)所體現出的最新趨勢,富有創造性地總結出了幫助中國考生突破IELTS寫作瓶頸所需的全部應試技巧,并用地道英語對大量語言點進行了深入講解。書中全部例句均取自最近兩年中出版的英美本土出版物和劍8~劍14以及《劍橋雅思官方指南》里的官方范文。本書還配有由nativespeakers外教朗讀的音頻文件下載,以及方便讀者隨時隨地學習的便攜式學習手冊,有助于讀者高效利用備考時間。
慎小嶷編著 ·語言文字 ·15.2萬字
《國際發展援助對婦女公共參與的影響:基于中國、尼泊爾案例的實證研究》以二戰后國際援助機構對婦女公共參與的援助為研究對象,旨在探討國際發展援助是否促進了發展中國家國家婦女的公共參與。作者通過尼泊爾、中國湖南和陜西三個案例的比對,不僅證實了國際發展援助確實能夠提高發展中國家婦女的公共參與,而且論證了發展中國家在接受援助時要做到規避援助方的不良企圖,避免對本國經濟、經濟發展和社會穩定造成負面影響,其關鍵是受援國必須掌握援助項目的主導權。
曾璐 ·社會學 ·15.2萬字
本書屬于高校思想政治教育方面的著作,由新媒體的概述、高校思想政治教育的理論、新媒體時代高校思想政治教育對大學生的影響、新媒體時代高校思想政治教育的媒介影響、新媒體時代高校思想政治教育目標和原則、新媒體時代增強高校思想政治理論課教育教學實效性對策、新媒體時代下優化高校思想政治教學內容、新媒體時代下優化高校思想政治教學模式、新媒體文化視角下大學生思想政治教育話語、新媒體時代高校隱性思想政治教育、新媒體時代下做合格大學生、新媒體時代高校校園文化建設等部分構成,全書主要研究新媒體時代下高校思想政治教育的方法,對從事高校思政教學的研究學者與工作者有學習和參考的價值。
王逸文 劉曉明 鄔瓊 ·教育 ·15.2萬字
社區治理面臨的主要問題是治理方向不清晰、治理定位不準、治理能力不足、治理效率不高。伴隨社區治理創新的不斷深入,中國社區治理正在走上精細化、技術化和持續化的軌道。本書對新時代社區治理的基本理論基礎、社區治理持續創新的案例以及社區營造、精英治理、黨建與社區基金嵌入等專題進行了分析與探索,突出了新時代的特征,在一定程度上可以為新時代社區治理持續創新提供前瞻視角,并為其他地區的社區治理提供經驗參照。
李曉燕 ·社會學 ·15.2萬字
本研究以新制度經濟學為基礎,從企業的性質入手分析企業參與行為。研究基于新制度經濟學對企業“有限理性”和“機會主義”的修正假設,將企業參與的目標確定為效用最大化,進而遵循交易費用和產權因素的分析脈絡,搭建出企業參與困境的理論分析框架。研究建議分別從市場化治理、混合式治理與內部化治理三方面,實現企業參與制度的均衡供給,研究著重提出應通過確定企業主體產權、明晰配套法律體系指向等制度化平臺的建立,引導企業參與內部化治理結構的發展,以優化現代職業教育治理的組織體系,提升現代職業教育治理的關鍵能力。
李亞昕 ·教育 ·15.2萬字
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