首次注册送分打鱼可提现

在貫徹廈門市委市政府倡導(dǎo)的“美麗廈門共同締造”戰(zhàn)略過程中，海滄區(qū)通過社會政策的推進(jìn)和實(shí)踐，在城鄉(xiāng)一體化、外來人口服務(wù)與管理、社區(qū)組織培育方面出臺了多項(xiàng)政策，鼓勵各級政府引入社會組織參與社會治理，使“共同締造”理念變成行動，極大地激發(fā)了社會參與的積極性，推進(jìn)多元治理和社會福利改革，形成了良好的社會建設(shè)格局。本書從社會建設(shè)和社會政策角度出發(fā)，解析海滄區(qū)“美麗廈門共同締造”戰(zhàn)略和社會政策的踐行過程，以期對全國社會建設(shè)有一定的示范價值。

·12.8萬字

會員

地方知識與自然階序：華西的植物研究與人類學(xué)（1920～1937年）

本書主要討論的是20世紀(jì)二三十年代任職于華西協(xié)合大學(xué)的部分學(xué)人在華西地區(qū)展開的植物研究。作者將這些學(xué)術(shù)活動置于其時的社會思想情境中考察后指出，這類研究在與同時期博物學(xué)和人類學(xué)研究的交互往來中，從一開始便與華西地區(qū)的人文－自然世界發(fā)生著較為直接和頻繁的互動。而在各種關(guān)系互動中展開的華西協(xié)合大學(xué)人類學(xué)研究，逐漸凸顯出其以博物學(xué)為底色的特征，此一特征在后來華西的人類學(xué)研究中也有一定的延續(xù)。

·15.8萬字

會員

社會的時間：形成、變遷與問題

本書的基本立場：時間不是社會變遷的維度，也不是社會在時間中改變，時間就是社會的產(chǎn)物。基于此立場，本書的主旨在于根據(jù)不同的主題，在理論層面上提出論證，指出我們可以從社會發(fā)生學(xué)的角度，將時間視作在社會中形成的產(chǎn)物，它是一種本質(zhì)上具有社會性質(zhì)的、可被視作社會事實(shí)的社會時間。時間由于具有社會性，因此會隨著社會的變遷而改變，并且時間本身蘊(yùn)含著需要嚴(yán)肅面對的社會問題。在此理論基礎(chǔ)上，本書進(jìn)一步指出我們可以建立什么樣的分析框架來研究時間。

·18.8萬字

會員

大學(xué)生主體權(quán)利研究

本書以大學(xué)生主體權(quán)利為研究對象，嘗試界定大學(xué)生主體權(quán)利的概念內(nèi)涵，探究大學(xué)生主體權(quán)利的生成邏輯，進(jìn)而提出大學(xué)生主體權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的路徑，構(gòu)建了大學(xué)生主體權(quán)利的生成與實(shí)現(xiàn)的管理理論。彰顯大學(xué)生主體權(quán)利已經(jīng)成為現(xiàn)代高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的靈魂與血脈。本書聚焦于“大學(xué)生主體權(quán)利的方法”和“作為方法的大學(xué)生主體權(quán)利”這個富有時代氣息的課題，有助于實(shí)現(xiàn)大學(xué)內(nèi)部治理中的“大學(xué)生權(quán)利話語”，推動高等教育體系機(jī)制改革的縱深發(fā)展。

·15.3萬字

會員

上古漢語服飾詞匯研究

上古漢語服飾詞匯研究屬于特定語義范疇的斷代研究，重點(diǎn)描寫漢語服飾詞在上古時期共時層面的靜態(tài)分布與語義差異，致力于揭示上古漢語服飾詞在歷時層面的詞匯演變與詞義演變規(guī)律。本書分上下兩編。上編為上古漢語服飾詞匯共時分類描寫，利用“詞項(xiàng)屬性分析表”對每個類別下的詞項(xiàng)進(jìn)行屬性分析，以探求詞項(xiàng)的語義差別、詞義來源及演變情況。下編為上古漢語服飾詞匯歷時演變研究，揭示上古漢語服飾詞匯演變的特點(diǎn)及演變動因，探究上古漢語服飾詞詞義引申的路徑、類型、特征與動因。

·16.9萬字

會員

政府行為與農(nóng)村合作社發(fā)展：1927～1937年南京國民政府合作政策的歷史解讀

鄉(xiāng)村社會的改造是一個長期復(fù)雜而又艱巨的系統(tǒng)工程，它要求政府對鄉(xiāng)村社會的各個方面如土地制度、生活方式、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會教育及各利益團(tuán)體間的協(xié)調(diào)等方面做出努力。本書利用1927～1937年南京政府推動的農(nóng)村合作化資料，利用實(shí)證分析和歷史比較方法對其進(jìn)行深入分析，描述出這一時期農(nóng)村合作運(yùn)動相對完整的運(yùn)行機(jī)制，提供了南京政府農(nóng)村合作政策的產(chǎn)生及演變過程，對當(dāng)今解決“三農(nóng)”問題、推進(jìn)農(nóng)村合作化健康發(fā)展有借鑒作用。

·17.7萬字

會員

高校青年教師行為方式研究

高校青年教師在現(xiàn)實(shí)社會中扮演著較為特殊的角色，他們既充當(dāng)著教育者也充當(dāng)著受教育者，并且具有現(xiàn)代社會特征，行為方式深深地打上了時代發(fā)展和社會變遷的烙印。本書以馬克思主義為指導(dǎo)，對高校青年教師行為方式進(jìn)行了理論梳理和挖掘。同時，從政治參與行為、職業(yè)道德行為、教育教學(xué)行為、交往行為、消費(fèi)行為、家庭行為等方面全面系統(tǒng)地實(shí)證考察和探討了高校青年教師行為方式的現(xiàn)狀、特點(diǎn)，并基于原因分析提出了行為優(yōu)化的內(nèi)在要求、基本原則和方法。

·11.3萬字

會員

高等教育生態(tài)學(xué)引論

本書在梳理高等教育生態(tài)學(xué)基本原理和規(guī)律的基礎(chǔ)上，分析了高等教育生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、環(huán)境和功能，并建立了從宏觀到微觀的高等教育生態(tài)系統(tǒng)的層級構(gòu)成，從高等教育系統(tǒng)的內(nèi)部要素與環(huán)境之間的關(guān)系出發(fā)對高等教育系統(tǒng)失衡導(dǎo)致的生態(tài)危機(jī)進(jìn)行了分析，提出了可供參考的教育生態(tài)調(diào)控對策，最后落腳于高等教育生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展，建構(gòu)了系統(tǒng)的高等教育生態(tài)學(xué)的學(xué)科分析框架，對學(xué)科發(fā)展具有重要的理論貢獻(xiàn)。

·19.4萬字

會員

改革開放以來中國三農(nóng)人才政策制定過程研究

本書對改革開放以來中國三農(nóng)人才政策進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的梳理，在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地關(guān)注了中國三農(nóng)人才政策制定過程本身。本書選取了近年來運(yùn)行較為成熟的“高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)”這一典型政策案例，運(yùn)用托馬斯·戴伊提出的過程模型理論，對中國三農(nóng)人才政策制定過程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入、全景式的分析。通過分析，本書認(rèn)為當(dāng)前中國三農(nóng)人才政策仍然存在較大的改善空間；中國三農(nóng)人才政策在制定過程中應(yīng)進(jìn)一步借鑒法治思路。

·14.9萬字

會員

R語言與社會科學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)分析

作者運(yùn)用R語言，分析中國綜合社會調(diào)查數(shù)據(jù)，涵蓋了初級的描述性統(tǒng)計、簡單的回歸模型、中階的廣義線性回歸、二值型回歸、泊松回歸模型、高階的匹配模型、主成分分析、機(jī)器學(xué)習(xí)等內(nèi)容。本書通過可復(fù)制的代碼、模型原理解讀和豐富的圖表，展現(xiàn)了如何將R語言應(yīng)用在社會科學(xué)的研究中。

·1.8萬字

會員

中國失能老人長期護(hù)理保險制度研究：基于財務(wù)均衡的視角

人口老齡化成為世界人口發(fā)展的一個趨勢，中國已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化、高齡化的社會，其中未來失能老人將持續(xù)增加，失能老人長期護(hù)理財務(wù)負(fù)擔(dān)越來越重，然而社會還沒有形成一個理性的、制度化的化解失能老人長期護(hù)理財務(wù)風(fēng)險的制度。本書運(yùn)用定量分析和定性分析相結(jié)合的方法，圍繞失能老人長期護(hù)理財務(wù)需求與財務(wù)供給的均衡，從財務(wù)供需數(shù)量均衡和制度供給均衡兩個維度進(jìn)行研究，探尋中國長期護(hù)理保險制度財務(wù)均衡的制度安排。

·14.2萬字

會員

巧做“洋八股”：心理學(xué)英文論文寫作與發(fā)表

英文論文的撰寫是有很多技巧可循的，寫作和發(fā)表有一定的套路。本書的內(nèi)容和架構(gòu)是以一篇英文論文從無到有、從撰寫到發(fā)表整個寫作的流程和階段來展開的。本書較詳細(xì)系統(tǒng)地介紹了心理學(xué)英文論文撰寫與發(fā)表的規(guī)則、格式和技巧。本書為讀者提供了大量的示例。小到一個標(biāo)點(diǎn)符號的使用，大到論文的謀篇，本書都提供了生動的示例，并對它們進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。本書在相應(yīng)的章節(jié)后面給出了適當(dāng)?shù)木毩?xí)題，以供讀者練習(xí)。

·10.5萬字

會員

大數(shù)據(jù)時代科研人員個人學(xué)術(shù)信息管理行為

本書是以科研人員個人學(xué)術(shù)信息管理行為作為研究對象，采用定性研究扎根理論研究方法，通過對科研人員深度訪談資料進(jìn)行分析，探討影響科研人員個人學(xué)術(shù)信息管理行為的主要因素，同時構(gòu)建并驗(yàn)證科研人員個人學(xué)術(shù)信息管理行為影響因素模型。作者始終堅持規(guī)范分析和實(shí)證研究相結(jié)合、定性研究和定量研究相結(jié)合，力圖為個人學(xué)術(shù)信息管理工具的構(gòu)建提供一定的參考和幫助。

·11.7萬字

會員

透視保障房：美國實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)與借鑒

在今天房地產(chǎn)為支柱產(chǎn)業(yè)的城市化中，如何“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”？當(dāng)3600萬套保障房開建后，又如何讓重慶民安華福，或者北京燕保、高米店家園這樣的小區(qū)，成為安居的幸福家園？本書為此深入介紹了美國經(jīng)驗(yàn)，尤其是在商品房市場之外，不斷擴(kuò)大社會住房市場的做法；以及在保障房實(shí)踐中，在政府直接提供住房失敗后，轉(zhuǎn)向政府、市場、社會協(xié)同的做法。

·15.2萬字

會員

社會政策評論（總第7輯）：反貧困社會政策

反貧困行動正在我國如火如荼地進(jìn)行，在世界范圍內(nèi)，反貧困也是永恒的話題。無論在發(fā)達(dá)國家還是在發(fā)展中國家，貧困都是存在的，反貧困以及應(yīng)對貧困帶來的社會問題是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。本輯關(guān)注的核心議題即反貧困社會政策，以及不同國家在反貧困社會政策方面的實(shí)踐。

·14.2萬字

會員

國際商務(wù)人才培養(yǎng)實(shí)踐：基于“一帶一路”背景的探索

本書針對外向型經(jīng)濟(jì)時代的國際商務(wù)人才的培養(yǎng)進(jìn)行了相應(yīng)的研究。書中通過審視當(dāng)前涉外人才培養(yǎng)機(jī)制弊端，明晰了國際化復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)，將復(fù)合型人才培養(yǎng)作為教育教學(xué)改革的著力方向，以此針對國際商務(wù)人才培養(yǎng)過程中的“外語+專業(yè)”的培養(yǎng)方案、多元化的培養(yǎng)方式、課程體系設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行了相應(yīng)的研究，從而在“一帶一路”背景下為高等院校提高國際化水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，耦合高等教育與社會發(fā)展提供了相應(yīng)的借鑒與解決思路。

·19.1萬字

會員

親歷與見證：民族團(tuán)結(jié)誓詞碑口述實(shí)錄

這本由佤族部落頭人之子肖子生講述的民族團(tuán)結(jié)誓詞碑歷史，不僅客觀呈現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)誓詞碑建碑的歷史過程，也是對云南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆繁榮穩(wěn)定示范區(qū)建設(shè)實(shí)踐特色與基本經(jīng)驗(yàn)的鉤沉，更是對中國共產(chǎn)黨不斷探索與實(shí)踐正確解決民族問題道路的歷史見證和再現(xiàn)。全書由圖片、正文、附錄三個部分組成，為讀者再現(xiàn)、復(fù)原民族團(tuán)結(jié)誓詞碑建碑的歷史面貌；圖片則由與民族團(tuán)結(jié)誓詞碑相關(guān)歷史資料圖片和肖子生家庭歷史照片組成。

·19.4萬字

會員

交際失敗的認(rèn)知語用研究

本書系統(tǒng)梳理了前人關(guān)于交際失誤和語用失誤理論的研究成果，在此基礎(chǔ)上，作者嘗試從認(rèn)知語用的角度對交際失敗進(jìn)行重新界定，提出交際失敗不同于交際失誤和語用失敗，繼而分析出交際失敗的本質(zhì)特征、類型、產(chǎn)生原因及預(yù)防方法，建立了交際失敗的理論模型，從而更深刻地揭示言語交際的實(shí)質(zhì)和規(guī)律，幫助人們認(rèn)識交際失敗形成的根源和機(jī)制，有利于提高人們的語用能力與言語修養(yǎng)，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。

·9.3萬字

會員

“俄羅斯學(xué)”在中國（第3輯）

本書是第三部系統(tǒng)介紹“俄羅斯學(xué)”在中國起始、發(fā)展、歷程、現(xiàn)狀的文集。本輯增加了“人物志”欄目，在這一欄目中濃墨重彩地回顧了為新中國“俄羅斯學(xué)”研究做出杰出貢獻(xiàn)的曹靖華、姜椿芳等老前輩們的生平，以及李靜杰先生50年的科研生涯。而在學(xué)科建設(shè)和科研機(jī)構(gòu)這兩個欄目中，重點(diǎn)介紹了我國對俄羅斯經(jīng)濟(jì)學(xué)科的研究，以及社科院外文所俄羅斯文學(xué)學(xué)科、大連外國語大學(xué)俄語學(xué)科、北師大“俄羅斯學(xué)”研究、山東大學(xué)俄語專業(yè)，社科大俄語教學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀。

·13.9萬字

會員

《增廣賢文》當(dāng)代漢英注譯

《增廣賢文》作為歷史上的啟蒙讀物之一，集中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大成，是人生諸多方面的結(jié)晶，是中華傳統(tǒng)文化領(lǐng)域里的璀璨明珠。本書以上海昌文書局印行的《繪圖增廣賢文》（1946年版）一書為底本，在原文的各話題基礎(chǔ)上，分立出話段，該話段視被為一個單元，選出了此單元中的重、難點(diǎn)詞語和較為特殊的句式，對它們展開現(xiàn)代漢語注譯，然后對那些關(guān)鍵詞、句也配以簡易的英語譯釋，對原文句式、話題作必要的闡釋的同時，給出翻譯建議，最后呈現(xiàn)出完整的英語譯文。

·8萬字

跳轉(zhuǎn)至頁

官术网_书友最值得收藏!

社科

分類

狀態(tài)

屬性

字?jǐn)?shù)

更新時間

共同締造與海滄社會建設(shè)