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中國“雙一流”大學評價研究報告2022
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“雙一流”戰略是新中國成立70年來繼重點大學工程(1959年)、“211”工程(1995年)、“985”工程(1998年)之后的第四輪國家高等教育戰略工程,是國家意志、民族大計、百年夢想、千億工程。世界一流大學是主要發達國家搶占科技創新制高點的重要智源,建成若干中國特色世界一流大學、一批中國特色世界一流學科高水平大學是實現中國和平崛起與中華民族偉大復興“中國夢”的戰略使命。新中國成立70年來,中國一流大學產生了歷史性變革并取得了歷史性成就,在系統梳理“雙一流”戰略背景下中國一流大學評價法理依據基礎上,對中國大學進行標準分類與特征質化,科學構建以知識創新為根、辦學效益為本、綜合貢獻優先的中國特色、世界接軌的“雙一流”大學建設成效監測機制和評價標準體系。運用《世界高等教育發展大數據庫WHEDD》中的原始核心數據和時序大數據、計算中國大學競爭力指數(CUCI),對140所“雙一流”建設高校(A+B+C類)的建設成效對照標桿大學進行中期評價和實踐驗證,并利用灰色預測模型、線性加權評價模型、層位模糊評價模型等對其建設態勢等進行科學預測,可為國家動態監測、跟蹤評估、螺旋判別、柔性遴選新一輪“雙一流”大學等提供參考借鑒。

馮用軍 ·教育 ·20.1萬字

新時代高校巡察實踐、理論與制度創新:西南財經大學黨風廉政建設與巡視巡察研究成果集
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本書圍繞高校巡察理論成果學理性分析、實踐成果規律性探究、制度成果操作性轉化、工作成果模板化提升等重要問題開展。其主要內容為:第一板塊圍繞注意力配置理論、國家治理效能、多源流理論等展開研究,第二板塊圍繞巡視巡察監督立體格局、“大監督”工作機制、巡察工作質量標準等展開研究,第三板塊圍繞廉政思想挖掘、“熟人社會”監督難題、政治文化建設等展開研究,第四板塊圍繞巡察隊伍建設、巡察觀測指標體系構建、巡察整改評估機制等展開研究,研究內容涵蓋巡察“為什么干”、巡察“干什么”、巡察“怎么干”、巡察“由誰來干”、巡察“和誰干”、巡察“干的怎樣”、巡察“會不會干”等重點難題問題,是對巡察工作開展的理論審思,對一輪巡察全覆蓋實踐的深刻總結,力爭做到有高度、有基礎、有新意、有啟發。本書是一本論文集,是每年出版的西南財經大學黨風廉政建設研究成果集的延續,把理論研究與實踐探索相結合,已經成為推動學校黨風廉政建設與巡察工作的重要抓手,通過堅持問題導向、目標導向,提出帶有科學性的理論創見、規律性的思想認識、指導性的對策舉措,為具體實務工作提供有實用價值的決策參考,適合巡察戰線同仁參考借鑒。

趙德武 孫殿明主編 ·教育 ·26.4萬字

經濟、社會、文化權利論綱
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本書是一本運用比較法學方法研究基本權利和民生法治建設的學術專著。本書以權利解釋論和制度主義的思路出發,遵循“權利闡釋論—權利的制度保障論—權利的保障路徑論—權利保障的關聯論”這一邏輯思路,從理念、制度和實踐三個維度,從“全球化視野”和“本地化行動”兩個層面展開了對經濟、社會、文化權利的保障機制的法理建構。經濟、社會、文化權利的保障是“法治中國”建設的時代背景下一組重要的基本權利。保障經濟、社會、文化權利能夠確保公民享有合于人類尊嚴生活的最低生存標準,推動民生法治建設進入法治化的軌道。本書共分為四大部分(基礎篇、制度篇、保障篇和關聯篇),綜合運用了規范實證主義、法解釋學、系統功能主義、比較法學、案例和經驗研究等多種研究方法,從經濟、社會、文化權利的歷史演進、哲學基礎、法律淵源、權利屬性、闡釋框架到經濟、社會、文化權利的保障模式、路徑選擇、資源依托,從經濟、社會、文化權利的立法供給、行政保障、司法救濟到經濟、社會、文化權利的國際法和國內法二元互動以及特定的文化權利保障等關聯問題,全書都貫徹了比較研究的方法,系統而完整地闡發了攸關現代國家建構和社會發展的經濟、社會、文化權利的保障機制。全書提出了以社會保障權為核心完善中國經濟、社會、文化權利保障的立法體系、以司法漸進主義為進路推動經濟、社會、文化權利的司法保障制度,以給付行政法治化為核心推動社會保障行政的體系建構。

涂云新 ·社會學 ·39.2萬字

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