mg不朽情缘押注技巧

本書對高校實踐育人工作進行系統梳理和案例分析。對馬克思主義和中國傳統文化視野下高校實踐育人思想的理論基石、理念傳承發展、政策演進和科學內涵進行研究。對歷代中國共產黨人的實踐觀、國內外著名教育家的實踐育人思想、高校實踐育人的實踐探索和政策演進等進行的梳理，是本書的創新和特色。實踐探索和典型案例篇結合北京大學的育人實踐，就進一步加強大學生思想政治教育工作和推進實踐育人的具體實踐進行深入分析。基于問題導向，通過對高校實踐育人現狀的分析和反思，總結高校實踐育人取得的成績，分析高校實踐育人存在的問題和困境，在此基礎上，構建以協同機制、保障機制和評價機制為主要內容的高校實踐育人合力機制。

·8.8萬字

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廣東社會工作教育藍皮書：政策規劃、專業教育和職業實踐（2006—2016）

本書以專業視角和專家觀點，全面回顧和總結廣東社會工作教育十年（2006—2016）的發展歷程、國家和廣東省出臺的有關社會工作的重要政策法規文獻、廣東省17所高校社會工作專業教育發展概況及課程體系建設、社會工作專業化和職業化實踐優秀典型案例。本書可作為高校社會學、社會工作、社區管理與服務等相關專業的課程教材，將社會工作課程列入高等學校公共基礎課程范圍、對相關專業學生進行社會工作通識教育的課程教材，民政系統和群團組織以及社工機構開展社區社會工作者繼續教育的培訓教材，同時也可作為對各級黨政領導干部、鄉鎮（街道）相關工作人員、基層黨組織干部、居（村）民委員會成員、下派基層鍛煉干部和大學生，以及直接從事社會服務與管理的一線人員實施社會工作知識普及工程的通俗讀本。

·28.9萬字

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朱子新探

《朱子新探——朱子學與泉州文化研究》是研究朱子思想與泉州地方文化關系的一本著作，作者從逸文考辨和野外調查開始，從生態、宗教和美學等諸多領域，提出了很多有價值的見解，并從五個方面對此進行了闡述：一是從政治、經濟、文化諸多視角，著重寫出泉州社會對青年朱熹的影響。二是將朱熹置于多元文化接觸視野中進行考察。在研究朱子與禪道關系的同時，更進一步從“趙令衿案”揭示其與伊斯蘭教的關系，著重描述朱熹的思想軌跡。三是考證辨析朱熹與泉籍縉紳梁克家相知相敬的關系，闡述朱熹往見大慧的思想史意義。四是以朱子理學闡發關帝信仰。五是略解朱熹的堪輿思想。

·29.3萬字

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徘徊與躊躇中的抉擇：西北民族地區大眾傳播與社會變遷研究

社會變遷起始于觀念的變遷，而觀念的變遷既與政治、經濟變遷有關，也與外界新觀念的介入和影響有關。本書的研究和闡述主要有兩個層面：一是在對西北民族地區所轄屬的民族社區給予社會背景方面的認知，結合田野觀察的成果，將研究對象回歸于復雜的文化背景之中。二是對維吾爾族、藏族、蒙古族、保安族、東鄉族、裕固族、哈薩克族等7個少數民族社區展開個案研究，以調查報告的方式呈現研究對象與大眾傳播的關系，并對客觀的社會發展狀況進行定性研究。

·20.1萬字

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云南青少年民族團結心理與教育

本書首先從民族團結教育的需求、措施和作用等5個方面，全面考察了中小學民族團結教育教學的現狀。其次，從學生對民族團結的認知——民族團結知識的記憶情況等方面，深入考察了各民族中小學生的民族團結心理特征。第三，從父母對子女的民族社會化、父母的民族間交往行為等，考察了影響學生民族團結心理的因素。第四，對先進代表人物的民族團結心理形成的歷程和人格特征進行了闡述與剖析。

·17.6萬字

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農民工市民化成本分攤機制研究：以北京市為例

全書共分為8章：緒論，各國家或地區的農村剩余勞動力轉移進程，改革開放以來我國農民工市民化的發展進程及其政策演變，1億農業轉移人口的市民化成本到底是多少，城鎮化進程中北京農民工市民化調研報告，北京市農民工市民化成本核算，農民工市民化成本分攤機制，政策建議。經過前7章的分析、論證，作者對中央政府提出以下建議：加大對地方政府的轉移支付力度，統籌全國范圍內的社會保障制度，加大中央財政對改善農民工子女教育條件的支持，探索農村與城市之間的土地指標流轉機制，建立農民工市民化成本分擔的激勵考核制度，構建信息監測和信息聯動體系。對北京市政府提出以下建議：推進和完善積分落戶制度；規范企業用工管理，加強農民工就業權利保護；豐富農民工技能培訓手段，提高就業能力；提供多層次的社會保險產品，加快推進社保全覆蓋；加強對農民工子弟學校的監管，提高學校教育質量；多渠道改善農民工居住條件，完善住房保障制度；著力促進農民工社會融合，保障農民工依法享有民主政治權利；引進社會力量參與農民工市民化。

·8.5萬字

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高等學校實驗室安全制度選編

高校實驗室安全規章制度是學校安全工作規范化的基礎，目前多數高校制定了一些安全制度，但總體來說還不夠系統、全面。本書在收集、對比的基礎上，選取匯編70余個實驗室安全管理制度，可以為各校提供學習和借鑒，推進安全管理工作的提升。主要內容：第一篇實驗室安全綜合制度，第二篇實驗室應急預案，第三篇化學安全類制度，第四篇生物安全類制度，第五篇輻射安全與特種設備雷制度，第六篇環境保護類制度，第七篇實驗室管理其它專項制度，附錄高校實驗室安全相關的部分法律法規目錄。

·26.1萬字

會員

青年學生網絡道德失范行為及糾偏

網絡帶給人們便利的同時，網絡世界的虛擬性、開放性、去中心、去邊界、扁平化等特征，導致了諸如網絡暴力、網絡色情、網絡誹謗、網絡欺騙、網絡濫用、網絡抄襲、網絡謠言等網絡道德失范現象和行為的產生。通過網絡道德訓練和網絡道德養成教育對網絡道德失范行為進行糾偏，構建網絡道德動機、情感、能力三大訓練體系以及學校、家庭、社會三位一體的網絡道德養成路徑。以期建立網絡道德新秩序，培育健康向上向善的網絡文化，營造良好的網絡生態體系，從而形成正確的網絡道德觀，促進青年學生身心健康發展。

·14.3萬字

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專利在管理中的應用

通過專利信息資源的開發與利用來支持企業技術創新的相關決策活動，具有十分重要的意義。正因為如此，在傳統的專利文獻信息檢索服務之外，專利信息的統計分析與深度挖掘已經受到國內外越來越多的關注與重視。

·8.1萬字

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人口學研究與學科建設

本專題文集，集納1979～2012年作者發表的人口學研究與學科建設論文和報告24篇。其中人口理論、人口變動、人口結構、人口特征、人口學說史和學科建設等16篇，包括由作者提出并闡發的人口理論撥亂反正、孩子社會附加成本-效益理論等狹義人口學研究成果；人口與經濟、社會、資源、環境等交叉研究6篇，包括由作者提出并闡發的人口與可持續發展框架體系等廣義人口學研究成果；研究方法論方面的文章2篇，具有親歷和治學探討性質。

·31.7萬字

會員

新型農村社會養老保險風險識別與防范研究

黨的十九大報告明確提出“全面建成覆蓋全民、城鄉統籌、權責清晰、保障適度、可持續的多層次社會保障體系”。在城鄉統籌步伐不斷加快的變革中，作為一項重要的民生工程和社會經濟政策，正如市場機制與政府機制都不可避免地存在“失靈”現象一樣，新農保保障能力本身也可能面臨一定的不確定性。本書以新農保的“保基本”“可持續”及“城鄉統籌”制度目標為依據，從新農保風險因素全面識別、關鍵風險評估及新農保風險防范策略三個方面，對新農保的制度設計、制度運行及外部環境等關鍵風險提出一系列的防范策略。

·24.4萬字

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城鎮化格局與城市群交通

本書圍繞城鎮化、城鎮體系與交通的關系這一核心問題，對中國城鎮化與城鎮體系的發展，及其與交通的關系展開研究，考察了中國城鎮化的格局與演變、城鄉居民的出行差異、中國城鎮體系的演變、城鎮體系與交通發展的關系；在此基礎上，梳理了中國城市群與都市圈的發展，考察了城市群與都市圈的交通發展水平，并為城市群與都市圈交通發展提出政策建議。

·15.5萬字

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云南少數民族農村的社會文化變遷：對石林圭山大糯黑村彝族撒尼支系的調查與思考

《云南少數民族農村的社會文化變遷:對石林圭山大糯黑村彝族撒尼支系的調查與思考》內容有彝族撒尼人的傳統農業與新興產業、彝族撒尼人社會文化的變遷、彝族撒尼人的婚姻、彝族撒尼人的家庭與親屬、彝族撒尼人的生育健康、彝族撒尼人的喪葬、彝族撒尼人的節日、彝族撒尼人的語言文字等。

·26.2萬字

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實踐教學行與思（2022）

《實踐教學行與思（2022）》主要是四川文理學院各二級學院、教師對實踐教學管理、師資建設、實驗實訓、實習見習、創新創業、學科競賽、第二課堂、產學研合作等領域進行的所思、所想，是對實踐教學的總結，也是二級學院對學院實踐教學工作的總結和反思。第一章為經驗總結篇，主要是學校各二級學院在實踐教學管理中的特色創新做法及總結；第二章為課程建設篇，主要是對實踐課程的開展、踐行的探究；第三章為教學改革篇，主要是針對實踐教學過程中的教學研究；第四章為綜合實踐篇，主要是對教師、教學能力、育人機制等的研究。

·40.3萬字

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浙江墮民研究

《浙江墮民研究》乃越文化研究院自設課題。墮民被稱之為“低邊階級”，處于社會最底層，社會地位低下。中國傳統社會的研究僅限于從中央到縣，階級也是士農工商，“底邊階級”之外，即“四民之外”的“化外之人”，成了“法外之人”，并未引起應有的重視。由“底邊階級”構成的“底邊社會”，學術界缺乏深入研究。要了解中國社會，不能僅限于主體社會，也應從“底邊社會”來研究中國傳統社會。該課題的研究，有助于加深對墮民這個特殊群體的了解，具有重要的學術意義。

·39.8萬字

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思想政治理論課教學科研分析報告（2006～2016年）

本書旨在總結思想政治理論課程“05方案”實施過程中的經驗，分析思想政治理論課程的變化發展特征，特別是根據黨的十八大以來黨中央治國理政新要求，明確今后思想政治理論課建設的基本方向。書中采取文獻計量分析、內容分析和觀點述評的方法，對“05方案”實施以來思想政治理論課的教學內容和方法研究現狀進行客觀系統的描述，對實施過程中存在的問題及原因進行分析，并分析思想政治理論課教學科研發展態勢，在此基礎上提出建議和對策。

·19.2萬字

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中高職教育職業能力培養有效銜接研究與實踐

構建“現代職業教育體系”是從國家宏觀層面促進整個教育發展的重大戰略，也是我國職業教育發展的重要階段目標和重大里程碑，現代職業教育體系的不斷構建、實踐、完善和發展將從體系和制度等宏觀層面有力地推進我國現代國民教育體系的整體構建和發展。“中高職銜接”是構建現代職業教育體系的重點工程，全面貫通中高職教育的銜接通道和各個銜接點是職業教育科學發展的必然要求。“中高職銜接”牽涉到中職和高職教育系統方方面面的銜接，其中最為關鍵和核心的銜接點、落腳點以及銜接的重點難點就是“中高職教育職業能力培養的有效銜接”。“中高職教育職業能力培養有效銜接”的研究與實踐，既有現實指導意義，又有重大學術價值。

·27.5萬字

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多元語境下的健康傳播

2016年，在韓啟德院士的倡導下，北京大學新聞與傳播學院和北京大學醫學部聯合開創了健康傳播專業碩士項目，以響應“健康中國”戰略的實施。新冠肺炎疫情的暴發及其持續亦凸顯了健康傳播研究的重要性。《多元語境下的健康傳播》以北京論壇·健康傳播分論壇（MHM2020）的召開為契機，集中反映了新聞傳播學者對多元語境下“健康傳播”這一議題的思考。《多元語境下的健康傳播》分為健康傳播、互聯網傳播、國際傳播、傳播史研究和受眾研究五個部分：語境之多元，可以從古代到當代，從基層到國際，從傳統醫患溝通到大眾媒體傳播，再到在線課程和移動醫療；對健康傳播的學術關注，則從個體行為改變到社會健康促進，直至全球健康治理。這些都充分反映了當下新聞傳播研究創新性發展的特點，即充分吸納整合跨學科的學術資源，在回應社會重大主題中壯大學術力量，體現學術擔當，引領發展方向。

·15萬字

會員

展示新中國：展覽、空間與新生政權的形象建構（1949—1957）

以中華人民共和國1949-1957年舉辦的展覽活動為研究對象，本書通過對新中國大量展覽活動的梳理與研究，從“權力”和“空間”的視角，探究國內展覽對中國共產黨執政黨形象建構以及出國展覽對新中國國際形象建構所起的作用，進而分析“展示政治”與國家形象建構之間的關系，總結新中國展覽活動的得失及對當下做好展覽活動的啟示。

·23.5萬字

會員

語文教師文本解讀教學化研究

本書研究的主題是“語文教師如何將自身中文學科層面的文本解讀轉化為文本解讀課程”。本書首先對一般中文學科層面的文本解讀和語文教育領城內的文本解讀內涵進行了界定和劃分，在此基礎上提出“文本解讀課程本質上足實踐性課程，語文教師在文本解讀教學化過程中居于關鍵地位”。之后本書將“語文教師文本解讀教學化知識”和“語文教師文本解讀教學化心理過程，確立為研究內容，并通過理論演繹和實證檢驗的研究方式對兩項內容進行了探究。

·18萬字

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思行致新：高校思政育人工作的探索與實踐