牛津通識讀本:兒童心理學(中文版)
從出生到青春期,當代兒童的養育問題引發了家長和教育工作者極大的關注。這本《兒童心理學》以可信、前沿、易讀的方式,講述了童年期的依戀、學習和社會認知。烏莎·戈斯瓦米教授重點闡釋了以下觀點:安全依戀可以促進自我理解的發展;嬰幼兒在學習語言、思維和推理的過程中,發展出了語言及道德等方面的復雜能力,以及對于自然和社會的理解;兒童的學習受周圍環境(如學校、家庭、同齡人等)的影響;兒童之間的友誼對于心理發展極其重要。烏莎·戈斯瓦米教授探究了兒童從出生到青春期的心理,利用最新研究成果,闡釋了語言發展和邏輯推理等關鍵問題,突出了童年期“安全依戀”的重要性,分析了學習的過程。兒童逐步增強對周邊世界的理解,語言和道德理解等復雜能力也隨之發展。兒童與同齡人的關系為何對于心理發展尤其重要?兒童如何以及為何發展成現在的樣子?現階段的發展為成人期奠定了怎樣的基礎?這些家長、教師和教育研究者關心的問題都能通過《兒童心理學》這本書獲得解答。
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