目錄(113章)
倒序
- 封面
- 版權信息
- 摘要
- 1 導論
- 1.1 研究背景
- 1.1.1 全球化浪潮淹灌民族傳統體育文化源泉
- 1.1.2 社會轉型期需求民族傳統體育專業新培養模式
- 1.1.3 經濟主導型社會呼喚高等教育機構服務化意識
- 1.1.4 高等教育大眾化更新民族傳統體育專業教育質量觀
- 1.2 研究目的與意義
- 1.2.1 研究目的
- 1.2.2 研究意義
- 1.3 文獻綜述
- 1.3.1 發展理論研究
- 1.3.2 民族傳統體育專業教育發展現狀研究
- 1.3.3 既有研究的啟示與不足
- 1.4 基本概念釋義
- 1.4.1 教育
- 1.4.2 專業
- 1.4.3 民族傳統體育專業教育
- 1.4.4 培養方案
- 1.5 研究思路與方法
- 1.5.1 研究范圍
- 1.5.2 主要研究方法
- 1.5.3 邏輯結構
- 1.5.4 論文創新預期
- 1.6 小結
- 2 我國民族傳統體育專業教育發展理論
- 2.1 民族傳統體育專業教育發展理論基礎
- 2.1.1 民族傳統體育專業教育發展概念
- 2.1.2 民族傳統體育專業教育發展相關理論依據
- 2.2 民族傳統體育專業教育發展的歷程與特征
- 2.2.1 民族傳統體育專業教育發展回顧
- 2.2.2 民族傳統體育專業教育發展特征
- 2.3 民族傳統體育專業教育發展的本質與功能
- 2.3.1民族傳統體育專業教育發展本質
- 2.3.2 民族傳統體育專業教育發展功能
- 2.4 民族傳統體育專業教育發展的核心要素與機制
- 2.4.1 民族傳統體育專業教育發展核心要素
- 2.4.2 民族傳統體育專業教育發展運行機制
- 2.5 民族傳統體育專業教育發展指標
- 2.5.1 民族傳統體育專業教育發展指標體系概念
- 2.5.2 民族傳統體育專業教育發展指標體系的目的和作用
- 2.5.3 民族傳統體育專業教育發展指標篩選原則
- 2.5.4 民族傳統體育專業教育發展指標篩選
- 2.6 小結
- 3 我國民族傳統體育專業教育發展現狀
- 3.1 民族傳統體育專業教育現狀
- 3.1.1 民族傳統體育專業教育投入現狀
- 3.1.2 民族傳統體育專業教育結構現狀
- 3.1.3 民族傳統體育專業教育規?，F狀
- 3.1.4 民族傳統體育專業教育質量現狀
- 3.1.5 民族傳統體育專業教育效益現狀
- 3.2 民族傳統體育專業教育成就
- 3.2.1 傳承民族文化與弘揚民族精神
- 3.2.2 完善了體系與結構
- 3.2.3 提升了學科及教師地位
- 3.2.4 增強了合作與交流
- 3.3 民族傳統體育專業教育存在的問題
- 3.3.1 民族傳統體育專業教育發展與社會需求不相適應
- 3.3.2 民族傳統體育專業教育運行缺乏理論指導
- 3.3.3 民族傳統體育專業教育手段不利于以人為本
- 3.4 小結
- 4 民族傳統體育專業教育發展影響因素
- 4.1 民族傳統體育專業教育發展影響因素指標
- 4.1.1 初步篩選
- 4.1.2 專家評定結果
- 4.1.3 確定指標體系
- 4.2 社會環境層
- 4.2.1 社會宏觀環境
- 4.2.2 我國民族傳統體育微觀環境
- 4.3 保障層
- 4.3.1 制度保障
- 4.3.2 物質保障
- 4.4 核心層
- 4.4.1 價值取向
- 4.4.2 教學活動
- 4.5 小結
- 5 民族傳統體育專業教育發展思路與措施
- 5.1 我國民族傳統體育專業教育發展指導思想
- 5.1.1 3個面向思想
- 5.1.2 人與自然和諧思想
- 5.1.3 可持續發展思想
- 5.1.4 創新思想
- 5.1.5 內源發展思想
- 5.1.6 以人為本思想
- 5.2 我國民族傳統體育專業教育發展的目標
- 5.2.1 我國民族傳統體育專業教育發展投入目標
- 5.2.2 我國民族傳統體育專業教育發展結構目標
- 5.2.3 我國民族傳統體育專業教育發展規模目標
- 5.2.4 我國民族傳統體育專業教育發展質量目標
- 5.2.5 我國民族傳統體育專業教育發展效益目標
- 5.3 我國民族傳統體育專業教育發展重點
- 5.3.1 我國民族傳統體育專業教育發展新理念
- 5.3.2 優化民族傳統體育專業教育培養模式
- 5.3.3 創辦特色化的民族傳統體育專業教育
- 5.4 我國民族傳統體育專業教育發展對策
- 5.4.1 依托宏觀調控，確立戰略地位
- 5.4.2 創新管理制度，完善保障體系
- 5.4.3 實施分類建設，突出比較優勢
- 5.4.4 實行分層培養，做到因材施教
- 5.4.5 加強社會聯系，營造產業環境
- 5.4.6 推進開放進取，擴大國際影響
- 5.5 小結
- 6 結語
- 6.1 結論
- 6.2 建議
- 參考文獻
- 附錄
- 附錄A：民族傳統體育專業教育發展的專家訪談提綱
- 附錄B：民族傳統體育專業教育發展指標的專家調查表
- 附錄C：影響民族傳統體育專業教育發展因素的專家調查表
- 《中國體育博士文叢》出版說明 更新時間：2019-01-04 17:41:55
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