1.6 小結(jié)

作為導(dǎo)論，本章通過分析民族傳統(tǒng)體育當(dāng)前特有的國際、國內(nèi)社會(huì)背景以及民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教育現(xiàn)狀，闡明了選題緣由及其重要意義。指出如果使民族傳統(tǒng)體育從傳統(tǒng)向現(xiàn)代化邁進(jìn)，從民族向世界性拓展，就必須借助于高等教育這種形式和手段，站在國家和民族發(fā)展的視野來審視民族傳統(tǒng)體育教育在培養(yǎng)人才、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)中體現(xiàn)出的獨(dú)特價(jià)值，科學(xué)發(fā)展已成為民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教育的當(dāng)務(wù)之急。本章在研讀了國內(nèi)大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，綜述了學(xué)者的重要研究成果，包括學(xué)者對(duì)民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教育現(xiàn)存問題、專業(yè)建設(shè)等方面的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及專業(yè)教育的重要性和可行性等方面的學(xué)術(shù)理論。本章還介紹了研究思路和研究方法。