經方教學案例(全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材)
在現代高等中醫藥本科教育中,《傷寒學》與《金匱要略》兩書被列入了中醫學專業的主干課程,這對完善學生中醫理論和臨床的知識結構,培養中醫辨證論治的思維方法,提高辨證論治的能力,彰顯了重要作用。本教材以經方應用為核心,從臨床實效處著手,搜采名醫大家之經方醫案以為示例,旨在側重總結用方指征及分析用方思路,裨益于培養學生的中醫思維能力和經方的臨床應用能力,以期提升中醫人才培養質量。本教材緒論部分主要介紹經方的源流及經方醫案的特點、學術價值、書寫形式、學習要點等內容。經方案例部分以經方為目,以仲景原書之分篇為綱。并將原書中各篇章之方分以原文、病機、應用指征、臨床應用、典型病案、辨治解析、參考病案等細目,以求與現行《傷寒論》及《金匱要略》教材相互呼應,互為補充。
·32.9萬字