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本書針對(duì)“如何在家庭中不吼不叫輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)”這一熱點(diǎn)話題，為媽媽們提供了很多具體、實(shí)用的建議和方法，幫助她們更進(jìn)一步認(rèn)清自己吼叫的原因，引導(dǎo)她們更好地處理自己的情緒，和孩子一起重新認(rèn)識(shí)寫作業(yè)的目的、意義和應(yīng)有的態(tài)度，同時(shí)還指出了在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，以及如何為孩子提供具體而實(shí)際的幫助，讓父母真正把關(guān)注點(diǎn)放在如何提升孩子寫作業(yè)的能力上，和孩子一起成長(zhǎng)。

·12.3萬(wàn)字

會(huì)員

現(xiàn)代教育技術(shù)

本書中任務(wù)和活動(dòng)部分給出了7個(gè)任務(wù)；理論學(xué)習(xí)部分包括教育技術(shù)學(xué)概述，現(xiàn)代教學(xué)媒體與教學(xué)系統(tǒng)環(huán)境，教育信息資源的獲取與開發(fā)、利用，信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)，基礎(chǔ)教育改革與教育技術(shù)課題研究5篇共10章關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)理論的內(nèi)容；實(shí)踐操作部分包括數(shù)碼照相機(jī)的使用技能訓(xùn)練、數(shù)碼圖像素材處理、多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)的使用、數(shù)碼攝像機(jī)的操作技能訓(xùn)練、視頻素材處理、音頻素材的獲取與加工、PowerPoint課件制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、Flash動(dòng)畫制作實(shí)踐9個(gè)實(shí)驗(yàn)；附錄部分給出了6個(gè)擴(kuò)展材料。

·16.2萬(wàn)字

憑什么讓學(xué)生服你：極具影響力的日常教育策略

《憑什么讓學(xué)生服你：極具影響力的日常教育策略》是一位教學(xué)30多年的一線教師，對(duì)自己教學(xué)經(jīng)歷和師生關(guān)系思考后做的總結(jié)。全書用平實(shí)的語(yǔ)言，豐富的案例，為師生關(guān)系、課堂教學(xué)、班級(jí)管理以及如何做班主任傾情支招，提出了很多全新的觀點(diǎn)。有助于教學(xué)一線教師和教育專業(yè)學(xué)生理解教育，賦予全新的力量，讓教育的復(fù)雜問(wèn)題變得簡(jiǎn)單，讓學(xué)生信服、佩服、折服、心服，更順利地做好教師和班主任工作。《憑什么讓學(xué)生服你：極具影響力的日常教育策略》一百多個(gè)教育實(shí)例就是一百多個(gè)饒有趣味的小故事，穿插在每個(gè)章節(jié)之中，理論與實(shí)踐相結(jié)合，展現(xiàn)了一位名師的教育藝術(shù)，機(jī)智幽默的對(duì)白，獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，妙趣橫生的情境。

·8.6萬(wàn)字

會(huì)員

班級(jí)管理原理與方法

本書主要探討班級(jí)管理的基本原理和具體實(shí)踐的策略方法問(wèn)題。班級(jí)作為學(xué)校的基層組織，其管理的水平直接關(guān)系學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展，需要科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)，使其更好地適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的管理。

·14.2萬(wàn)字

會(huì)員

孩子，你是在為自己讀書2：讓孩子成績(jī)暴漲的高效學(xué)習(xí)法

本書是一本寫給中小學(xué)孩子看的圖書。本書不僅讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義，更全方位提供高效的學(xué)習(xí)方法，徹底激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)力，讓孩子成為學(xué)習(xí)的高手。本書根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，可以告訴孩子：如何點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力；如何進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓自己永遠(yuǎn)快人一步；怎樣學(xué)會(huì)時(shí)間管理，運(yùn)用好每一分鐘；如何提升記憶力，練就最強(qiáng)大腦；如何認(rèn)真聽(tīng)講，全面提升學(xué)習(xí)效率；怎樣加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)，讓自己變身成“學(xué)霸”；學(xué)會(huì)應(yīng)試技巧，輕松取得好成績(jī)……只要努力，每個(gè)孩子都能成為學(xué)習(xí)的高手，為自己贏得一個(gè)光明的未來(lái)！

·14.1萬(wàn)字

會(huì)員

大學(xué)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展

本書為2007年10月出版的國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教程》的修訂版。教材的內(nèi)容主要包括三個(gè)大的部分：(1)有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的介紹，比如概念、理論和方法；(2)大學(xué)生涯規(guī)劃，比如學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活規(guī)劃、就業(yè)規(guī)劃、考研規(guī)劃等；(3)職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練，比如時(shí)間管理技能、情緒管理、積極心態(tài)培養(yǎng)、人際關(guān)系管理技能等。

·16.8萬(wàn)字

會(huì)員

美學(xué)的基本理論與北大的美學(xué)傳統(tǒng)

北大微講堂是北京大學(xué)為學(xué)生開設(shè)的科普講座，邀請(qǐng)各學(xué)科教授、名家、院士等，講解內(nèi)容權(quán)威卻又通俗易懂。《美學(xué)的基本理論與北大的美學(xué)傳統(tǒng)》聘請(qǐng)葉朗教授講述中國(guó)美學(xué)有自己特殊的品格。北京大學(xué)的朱光潛教授和宗白華教授是在中國(guó)現(xiàn)代貢獻(xiàn)最大的兩位美學(xué)家。20世紀(jì)50年代的美學(xué)大討論背離了美學(xué)發(fā)展的主航道。要突破50年代美學(xué)討論的局限，必須從朱光潛“接著講”。提出“美在意象”的理論框架是“接著講”的一種嘗試。這個(gè)理論框架，由意象、感興、人生境界這三個(gè)概念構(gòu)成一個(gè)理論核心，這個(gè)理論核心最大的特點(diǎn)是重視心靈的作用，重視精神的價(jià)值。這是對(duì)北大美學(xué)傳統(tǒng)和中國(guó)美學(xué)傳統(tǒng)的繼承，所以它具有中國(guó)的色彩和北大的色彩，同時(shí)它也是對(duì)時(shí)代要求的一種回應(yīng)。

·1.6萬(wàn)字

會(huì)員

康德教育哲學(xué)文集（注釋版）

本書收入康德教育哲學(xué)全部相關(guān)著述，含《教育學(xué)》、《有關(guān)博愛(ài)學(xué)院的文章》、《倫理教學(xué)法》等著述和相關(guān)著作摘編，書中所收入的著作、文章均由譯者增譯了《科學(xué)院版編者導(dǎo)言》和科學(xué)院版編者注，并在必要的地方加了少量的譯者注。

·9.2萬(wàn)字

會(huì)員

他們這樣說(shuō)：中外著名教育家格言選（中小學(xué)教育教學(xué)新視點(diǎn)叢書）

《他們這樣說(shuō)：中外著名教育家格言選》所匯集的教育格言是從古今中外教育家中選取的100位教育家教育智慧的結(jié)晶，摘選了反映他們對(duì)教育問(wèn)題的智慧感悟的格言700余則。這也是他們教育人生的心聲——構(gòu)筑成了反映其智慧結(jié)晶和人生心聲的教育格言。

·7.7萬(wàn)字

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實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)

職業(yè)院校學(xué)生必須利用各種學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，在了解知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣，鍛煉能力，提升素質(zhì)，在未來(lái)的職業(yè)生涯中做強(qiáng)者、做勝者！本書主要包含(1)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)居于一本書中，內(nèi)容更豐富；(2)設(shè)置智慧語(yǔ)錄、名詞點(diǎn)擊、議一議、辨一辨等環(huán)節(jié)，使此書更具可讀性；(3)更強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的聯(lián)系；

·16萬(wàn)字

會(huì)員

蒙臺(tái)梭利：童年的秘密

幸運(yùn)的人一生被童年治愈。本書揭開孩子成長(zhǎng)奧秘的顛覆性觀念，通過(guò)大量實(shí)例詳細(xì)闡述了孩子的生理和心理特征，揭秘孩子身心發(fā)展的規(guī)律，提出“敏感期”這一重要早教概念。蒙臺(tái)梭利博士以醫(yī)生、人類學(xué)家、教育者的身份告訴我們，如何善待童年，開發(fā)出生命自發(fā)的巨大能量，培養(yǎng)自主、強(qiáng)大、智慧的生命的秘密。

·11.7萬(wàn)字

會(huì)員

酈波品曾國(guó)藩教子

中國(guó)人重家、重家庭教育。《三字經(jīng)》里說(shuō)：“養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。”儒家“修齊治平”“家國(guó)天下”的終極理想，也彰顯家庭教育作為一種教育形式的中堅(jiān)地位。位列“晚清中興四大名臣”之首的曾國(guó)藩不僅一生重視家庭教育，更善于智慧地開展這一教育。錢穆對(duì)他的評(píng)價(jià)是“算得上是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教育家”，《曾國(guó)藩家訓(xùn)》也被譽(yù)為“千古家訓(xùn)之首”。本書集作者酈波多載之思，從多個(gè)角度深入淺出地解析曾國(guó)藩的教子法，行文風(fēng)趣儒雅，故事娓娓道來(lái)，閑趣之中有智趣。

·7.5萬(wàn)字

會(huì)員

青少年素養(yǎng)修煉手冊(cè)

修煉不是別人眼中的修煉，而是實(shí)現(xiàn)心中的另一個(gè)自己。成功不是別人的付出，而是自己實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。對(duì)于青少年，一本書有可能改變他的人生軌跡。理想的書籍是智慧的鑰匙，一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳。作者讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，精思傅會(huì)，花十年工夫而成就的《青少年素養(yǎng)修煉手冊(cè)》一書，在眾多勵(lì)志類圖書中別開生面，行文流暢，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，不唯對(duì)青少年，即使對(duì)成年人也頗有啟迪效用。它會(huì)在思想上、行動(dòng)上給讀者以幫助和指導(dǎo)，以“修”為主線，引導(dǎo)青少年強(qiáng)心益智，盡心盡力做好該做的事，幫助青少年跨越成長(zhǎng)的艱辛苦楚，飛得更高更遠(yuǎn)。

·10萬(wàn)字

芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）

教育不是贏在起跑線的百米賽，而是一場(chǎng)與自己賽跑的馬拉松。學(xué)習(xí)不是為了爭(zhēng)冠軍，而是為了培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。芬蘭教育為什么敢稱全球第一：芬蘭是全球“成長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”的第一名；芬蘭教育是全球最均衡、學(xué)生成績(jī)落差最小的教育體制；芬蘭的中學(xué)生被“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織”評(píng)為整體表現(xiàn)世界第一；芬蘭的高等教育，幾乎被每一屆世界經(jīng)濟(jì)論壇好評(píng)；《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》建議，歐洲領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)暫時(shí)放下所有活動(dòng)，“回芬蘭的學(xué)校上課。”本書囊括芬蘭教育成功的精髓，以作者親身的貼近觀察與走訪，去敘述、探討芬蘭教育的完整樣貌，給芬蘭這個(gè)風(fēng)靡全世界的新品牌“教育”以更細(xì)微的呈現(xiàn)。

·11.5萬(wàn)字

成為超級(jí)學(xué)習(xí)者

教育、教學(xué)和教學(xué)法都需要更深入地研究。沒(méi)有博士學(xué)位或證書，并不意味著你無(wú)法有效地進(jìn)行教學(xué)。本書旨在教會(huì)你如何學(xué)習(xí)，如何指導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。如何灌輸好奇心、批判性思維和發(fā)現(xiàn)的心態(tài)。如何讓孩子和學(xué)生保持主動(dòng)性并持續(xù)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。提高您的學(xué)習(xí)技能及指導(dǎo)孩子和學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，并幫助您增加個(gè)人影響力。全書分為五章，包括成為超級(jí)學(xué)習(xí)者一定要知道的事、建立學(xué)習(xí)的全局意識(shí)、掌握5種有效的學(xué)習(xí)方法、學(xué)會(huì)4種超級(jí)學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)造理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。涵蓋風(fēng)靡全球的學(xué)習(xí)模式、記憶技巧及閱讀方法，掌握了本書中學(xué)習(xí)方法，任何人都可以成為知識(shí)的教授者。

·7.3萬(wàn)字

會(huì)員

伊頓公學(xué)和精英教育

伊頓公學(xué)是一所中學(xué)，是全世界最顯赫的貴族子弟學(xué)府；伊頓公學(xué)坐落在溫莎小鎮(zhèn)，與女王鐘愛(ài)的溫莎宮隔泰晤士河相望。穿越600年的光陰橫跨七個(gè)世界的英國(guó)皇家敕建。伊頓以“精英搖籃”、“紳士文化”聞名世界，僅僅在所在國(guó)，就有十七位國(guó)家首相從這兒走向國(guó)際舞臺(tái)，佐證它的智者搖籃之尊。伊頓公學(xué)被稱作貴族男校之翹楚、英式教育之典范。伊頓不僅是一種歷史的榮耀，它也是當(dāng)今西方精英文化教育的杰出代表。

·5.9萬(wàn)字

會(huì)員

職業(yè)生涯教育與管理

本書是有關(guān)青少年生涯教育構(gòu)建、大學(xué)生生涯規(guī)劃職場(chǎng)生涯管理的理論與實(shí)踐研究專著，旨在幫助不同層面的個(gè)體將在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)、技能與探索自我和未來(lái)工作活動(dòng)相聯(lián)結(jié)，協(xié)助個(gè)體了解教育的內(nèi)容和其未來(lái)的工作選擇與生活適應(yīng)之間的關(guān)系，從個(gè)體生涯發(fā)展的角度關(guān)注每一位個(gè)體的發(fā)展。

·16.6萬(wàn)字

會(huì)員

給教師的100條建議

作為孩子啟蒙教師兼終身教師的家長(zhǎng)，到底應(yīng)該如何將正確的、科學(xué)的家庭教育行到底呢？本書是蘇霍姆林斯基專門針對(duì)孩子教育過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題編寫的。作者以談心的方式，分享自己作為一線教育工作者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，融合教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論等原理，深淺出地分析孩子教育過(guò)程中的棘手問(wèn)題及解決方法。100條，隨查隨記，隨問(wèn)隨答！權(quán)威經(jīng)典，相信對(duì)教師和家長(zhǎng)都會(huì)有所啟發(fā)！

·15.2萬(wàn)字

會(huì)員

通往正義之路——致法學(xué)院新生的一封信

北大微講堂是北京大學(xué)為學(xué)生開設(shè)的科普講座，邀請(qǐng)各學(xué)科教授、名家、院士等，講解內(nèi)容權(quán)威卻又通俗易懂。

·4044字

中學(xué)古文觀止50講：文言文閱讀能力提升之道

名校名師文言文閱讀課，語(yǔ)文取勝、讀寫雙贏的學(xué)習(xí)之道。每日一學(xué)，高分輕松。《中學(xué)古文觀止50講》循序漸進(jìn)，循循善誘，引領(lǐng)學(xué)生在輕松愉悅中走進(jìn)古文經(jīng)典，開闊眼界，拓展胸襟：從《左傳》《國(guó)語(yǔ)》到《史記》《漢書》，一部部傳世經(jīng)典在眼前漸次展開；蘇武持節(jié)牧羊十九年、光昭日月，霍光忠肝義膽、輔佐漢邦，諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已……一個(gè)個(gè)世代傳誦的歷史故事感人肺腑、陶冶性情。通過(guò)《中學(xué)古文觀止50講》的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)得了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了積累，培養(yǎng)了能力，而且升華了人格。

·4.9萬(wàn)字

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