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本書內容包括大學生的就業制度與政策、大學生的創業動機和創業理念的激發、大學生創業的基礎方法、創意與創新創業、創業機會的發現與選擇、創業模式的選擇、創業團隊的組建、創業計劃書的撰寫、創業資源的整合、企業的設立與管理、創業的風險防范等。
通識教育規劃教材編寫組 ·教育 ·18.5萬字
本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·教育 ·10萬字
判斷一位教師是不是真正的教育者的標志就是：看他/她能不能如數家珍地講述一個個學生的故事。沈麗新老師能做到——看看她那么多關于她“孩子”的“記錄”，你就知道為什么那么多家長都期望把孩子交給她。沈麗新老師極具觀察力，善于捕捉教育契機，用自己的愛心和專業的教育水平解決孩子的成長煩惱，讓教育真正發生，讓孩子得到成長。
沈麗新 ·教育 ·14.6萬字
本書為高等學校跨文化交際課程的通識教材，以案例分析為線索，注重跨文化交際案例的實際應用，通過大量實例來闡釋跨文化交際學的基本理念和觀點，揭示影響跨文化交際的深層因素，提高學生的跨文化意識和能力。本書具有以下特點：1.偏重應用，難度適中。2.有浙江省精品在線開放課程為依托，每章節都配有多個形式多樣的視頻。3.案例法，有很強的現實性和可讀性。4.與國外的科研熱點相結合，如globalcitizenship等話題是最新的研究熱點。
余衛華 ·教育 ·10.3萬字
本書全面指導學校如何制定各項科學的管理規劃、如何明確學校長遠的內涵發展目標、如何制定合理的管理計劃和規范管理的每個細節、如何規范管理思想和提升管理理念、如何規范化管理的全過程等內容，具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性，是大中小學學校領導、教師，在校專業大學生、研究生、博士生以及有關人員進行學校管理和研究的最佳指導讀物，也是各級圖書館珍藏的最佳版本。
王路編著 ·教育 ·19.2萬字
本書分析了“互聯網+”為教育變革帶來的分布式學習新趨勢，著重闡述了區塊鏈在信息不對稱、不完全環境和完全不信任節點間建立低成本“網絡信任秘鑰”的技術原理；從區塊鏈技術的特點出發，結合當前對教育產業痛點的認識，從數字學習身份/數字學籍、分布式學習記錄、數字證書認證以及數字資產管理等方面，深入探討了區塊鏈技術可能的教育應用場域，介紹了國內外的代表性應用案例，以及這些應用可能給教育行業帶來的深刻影響。最后，提出了教育區塊鏈可能遇到的挑戰，包括技術、應用落地以及法律法規等方面，指出了未來教育區塊鏈可能的發力點和突破方向。本書取技術和教育雙重視角，圍繞區塊鏈技術在教育領域的應用場域進行了多角度討論，適合各級教育行政部門、高校管理人員和教師自行閱讀或培訓使用，以便更通俗易懂地認識、理解和應用教育區塊鏈。同時，本書選擇了一些典型的技術應用案例或比較重要的教育應用，以附件方式提供了關鍵技術的詳細說明，以方便對技術有更多需求的讀者閱讀，其教育應用視角對信息化技術人員也有很好的參考價值。
嘉文 周華麗 ·教育 ·9.4萬字
在我國當前教育與社會雙重轉型的背景下，基礎教育教師迫切需要提升人文素養，并付諸教育實踐；提升基礎教育的人文性在經濟科技突飛猛進、應試教育“扎扎實實”的當下具有深遠意義，基礎教育教師成為人文之師是時代要求。本書對以下方面進行了深入的研究：一是教師自身人文素養的提升；二是教師利用人文主義審視當前基礎教育的理念與實踐。
蔡連玉 ·教育 ·17.7萬字
媽媽掌握著孩子的起點，女性決定著家庭的生活方式，影響著家族的未來。作者憑借自己多年教育孩子的細心體驗及所從事的教育心理咨詢方面的研究工作，綜合中西方教育觀，通過一系列貼近生活的案例，從教養到習慣，從學習到溝通，為媽媽們的家庭教育方式指出了一條清晰的道路。
賀特山 ·教育 ·8.9萬字
《知識社會中的大學》詳盡地介紹了知識社會學、現代性社會理論及全球化理論等三個領域中有關大學理論的爭論，并深入思考了知識社會中的大學身份問題。杰勒德?德蘭迪將大學視為現代性的關鍵機構，同時也視為知識、文化和社會相互聯系的場所。他追溯了自由民主理念、組織現代性與現代大學的歷史關聯，評析了全球化、信息時代、民族國家、學術資本主義、文化政治學、知識生產新模式等新興話語對大學理論的闡述，在此基礎上提出了自己對現代大學使命的獨到看法。他反對“大學消亡”的觀念，認為在當今的知識社會中，大學應該成為一個交流的場所，并擔負起三個使命：重新溝通大學與社會之間的聯系；恢復各個學科之間的聯系；構建大學與社會、國家之間的新型關系。本書適合對知識社會、現代性、高等教育和大學前途之間復雜多變的關系感興趣的讀者閱讀。增加插圖，二維碼掃碼朗讀專家講座視頻，在明年校慶期間推出，會引起大學問題的進一步討論。“學術中國”等幾家公號將做系列宣傳推廣，線上線下活動同時推。
(英)杰勒德·德蘭迪 ·教育 ·14萬字
本書是一本面向當代大學生的廉潔教育讀本，共分十二講，以通俗的語言，解釋了什么是腐敗，腐敗的種種類型，腐敗發生的原因，世界各國尤其是我國防治腐敗的種種戰略措施，從而向大學生普及了有關廉政的基本知識。
郝彤主編 ·教育 ·13.8萬字
本書是作者對其長期從事的藝術院校大學生思想政治教育教學工作中的問題與對策的探索和思考。全書分上、下兩篇。上篇主要從隊伍建設、思想特點、管理模式和教學規律等方面，探討藝術院校思想政治教育教學實踐工作，能夠為藝術院校思想政治教育工作者開拓思路、提供借鑒；下篇主要介紹與藝術院校特別是戲曲院校相關性較高的政策理論研究、教學探索案例等階段性成果，能夠為高校特別是藝術院校思想政治理論課提供部分教學資源，豐富教學內容。
王瑩 ·教育 ·16.6萬字
怎樣讓孩子從死記硬背的學習中抽身出來，進行深度思考？怎樣引導孩子探尋沒有固定答案的問題，以提升他們的思考能力？如何從小就培養孩子的批判性思維、創造性思維和關懷性思維？本書作者、日本著名的兒童哲學教育專家河野哲也分享了在課堂和家庭中開展思辨性對話的方法和建議，幫助6—12歲孩子的教師和家長更好地啟發孩子獨立思考和共同探究，并把這套方法應用到不同的學科和生活當中，和孩子一起了解兒童哲學、親近兒童哲學，從而培養出更有思辨能力、更能勝任未來的孩子。
(日)河野哲也 ·教育 ·8.2萬字
一場史無前例的教育革命正悄然上演一股自下而上的翻轉熱浪正席卷學校課堂一個震撼全世界的教育模式正病毒般地四處蔓延翻轉課堂，你準備好了嗎？被譽為“翻轉課堂先驅”的喬納森與亞倫對翻轉課堂進行了長達十余年的勇敢嘗試，他們對于翻轉課堂的實踐，已經引起越來越多的人的關注，以至于經常受到邀請向全世界同行介紹這種教學模式。他們的講座已經遍布世界各地，逐漸有更多的教師愛上了這種教學模式。翻轉課堂不僅改變了小鎮高中的課堂，世界各地的小學、初中、高中乃至成人教育的許多教師也采用這種模式來教授各個學科，并取得了卓越的成效。
(美)喬納森·伯格曼 亞倫·薩姆斯 ·教育 ·5.8萬字
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·教育 ·5.7萬字
食育，是通過飲食開展教育，即借助與飲食相關的活動及實踐進行德智體美勞等各方面教育，是自然科學啟蒙，是融合自然環境、語言表達、身體活動、藝術感受、科學探索等活動整合的兒童教育成長體系。真正的食育既包含了生命、自然、感恩等人類通識文化，又有均衡、協作、飲食習慣等具體的生活文化，是一門令孩子身體健康、精神富足的藝術。本書為浙江省教育科學研究課題的成果，以學前期幼兒為主要研究對象，以兒童的發展規律和天性為立足點，建設尊重兒童興趣、順應兒童發展特點的三大課程群，在尊崇自然之道的同時保護兒童的天性，促進兒童的發展，既有強調橫向聯系的領域課程也包含系統性的綜合課程，課程之間相互滲透，有機聯系，最終實現幼兒的全面發展。
王穎嫣 蔡丹娜 胡佳 ·教育 ·11.8萬字
改革開放以來，中國國際學校的發展歷經了從無到有、從少到多、從無序到規范化成長的過程，其發展的動力不僅來自經濟全球化帶來的教育資源全球化，更來自市場經濟改革帶來的人民消費水平的提高及多元化教育需求的增長。至2018年，中國的國際學校已近1000所，其蓬勃發展既體現了中國經濟的發展與教育理念的進步，也體現了國際化、產業化的辦學方式對中國國民教育改革與創新的推動。本書通過回顧中國國際學校的發展歷程、聚焦中國國際學校辦學實踐中的問題以及展望中國國際教育未來的發展趨勢，試圖向讀者展示較為完整的中國國際學校發展生態。
魯育宗 ·教育 ·14.5萬字
為避免大學生在校期間學習和實踐的盲目性與被動性，幫助大學生更加有目標有計劃地完成知識的積累與能力的鍛煉，少走彎路，節省時間和精力。本書分別從職業生涯規劃啟蒙、自我認知、職業探索職業決策與行動、職業生涯規劃的評估與修正、大學生就業形勢與政策分析、求職準備、簡歷的制作面試技巧九個方面展開。通過對職業生涯規劃技術的深入闡釋，結合實際案例未來就業形勢，幫助大學生更加清晰客觀的了解自己，找到適合自己的發展方向和職業定位。
張季菁 張雪松 ·教育 ·7.2萬字
本書選取了16篇大學生創新創業優秀學術論文，內容涉及大學生創新創業的基礎理論研究、創新創業教育研究、創新創業指導與服務研究和創新創業實踐研究，具有很強的指導意義和研究價值，可以為從事大學生創新創業研究的學者提供參考。
石鵬建 ·教育 ·11.5萬字
《交通安全簡明讀本》《用電安全簡明讀本》《防火安全簡明讀本》《運動安全簡明讀本》《網絡安全簡明讀本》《災害與危險自救簡明讀本》《社會交際簡明讀本》《預防黃賭毒侵害簡明讀本》，全書生動有趣，具有很強的系統性和實用性，是指導中小學生進行安全知識教育的良好讀本。
編寫組編著 ·教育 ·5.4萬字
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·教育 ·11.8萬字
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