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本書以我國經濟欠發達農村地區各方面特征和這一地區事業發展的自身特點為切入點，從新世紀對學校課余訓練的基本要求出發，剖析農村地區學校培養體育后備人才的現狀及其制約因素，并結合生動具體的個案分析，揭示農村地區學校體育后備人才的成功之路。
李建英 孟林盛 ·教育 ·11.9萬字
本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·教育 ·12.3萬字
本書內容包括了有安全使用電器常識、各種電器的安全使用、電熱毯的安全使用、電暖氣的安全使用、漏電故障原因及排除、空調器漏電的原因、洗衣機漏電原因、電熨斗漏電原因、電飯鍋漏電原因及處理、電炒鍋、電火鍋漏電原因等內容。
李英麗編著 ·教育 ·7.1萬字
學校影子老師身處陪伴和幫助特殊教育需要學生的第一線，擔負輔助學生完成學業、監督學生自我管理、維護學生身心健康、處理學生可能出現的各種問題行為的職責，是落實各項支持措施、實施個別化教育計劃的具體執行人。《學校影子老師簡明手冊》系統地梳理了影子老師如何發揮好自身的職責，與學校管理者、任課教師、家長團結協作，更加科學有效地促進特殊教育需要學生融合等重要知識點，提供了全面細致且有針對性的指導。
(新加坡)廖越明等 ·教育 ·2萬字
本書精選北大校長蔡元培、蔣夢麟、胡適關于教育、教學、讀書等方面的代表性作品，剖析一代教育大家的教育秘訣，全面地反應了他們極具前瞻性、科學性的治學治教理念，勾勒了教師在教育旅途中獲得長久幸福的路線圖。
蔡元培等 ·教育 ·7.9萬字
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·教育 ·12.5萬字
中學一線教師、創造力教育人氣博主道格·約翰遜從普通課堂的細節切入，探討了創客教育和創造力培養在教育中的角色，為教師和學校打開了審視創客教育的全新視角。他指出培養解決日常問題的能力，才是創造力培養和創客教育的重點所在，調整課堂教學和作業布置的策略，能夠切實激發學生的創造力。如果你覺得一個問題可以不止有一種理解角度，那么，要求學生提供三個以上的答案。如果你認為身邊的問題需要更好的解決方案，那么，鼓勵學生給出自己的想法。如果你不知道從哪里開始培養原創性，那么，首先在班級里杜絕“攢”出來的小組作業。
(美)道格·約翰遜 ·教育 ·7.5萬字
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·教育 ·11.8萬字
本書由天道留學顧問編寫，平均咨詢時間5年以上、背景均為海內外頂尖名校碩士博士和業界精英專家，他們經驗豐富，幫助數萬位國內的在職人士，大學生，高中生申請人成功地進入自己夢寐以求的歐美亞名校，包括哈佛、耶魯、斯坦佛、麻省理工、哥倫比亞、牛津、劍橋、東大等世界超一流名校。圖文并茂，非常詳實的留學申請問題，讓眾多留學小白受用的實戰手冊，讓迷茫的你少走彎路，教你從小白成為一個很厲害的留學申請達人。本書涉及各個關鍵點：留學費用、規劃、選校、留學安全和考試等，本書特別適合赴美國留學的對于零基礎的小白學生閱讀。
李玲 肖磊 劉曼雪 杜靜一 韓辰明 鄒凌 史夢蘇 ·教育 ·3.8萬字
本書是中關村創客小鎮入駐藍澳星空（北京）教育科技有限公司的培訓教材，教材主要面向小學生科學實驗課，對日常生活中的一些科學小實驗進行了圖文并茂的解說，全書分為四個板塊，70個科學小故事。書稿語言流暢，格調高雅，具有較強的可讀性。
藍奧星空俱樂部 ·教育 ·5萬字
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·教育 ·12.8萬字
本書稿是一部論文集，以英語課堂教師話語語料為研究材料，通過觀察和分析英語教師話語的使用情況及學生在學習英語過程中遇到的問題，探索英語教師課堂教學行為和話語背后的教育教學理念。書稿重點探討了英語課堂中教師話語的基本特征和教師第一人稱話語的功能特征；分析教師不同話語類型中存在的典型問題，并基于教學實踐提出了一些具體建議；同時也探討了課堂不同環節中教師話語策略和教師話語身份的建構策略。
王玉虹 ·教育 ·8.1萬字
托尼·瓦格納走訪了美國多所公立和私立學校，與商界的引領者們交談，了解職場和社會迅速變化的需求。未來新環境需要能夠解決實際問題、善于溝通的創新型人才，他們必須具備7大生存力。學校教育理當是培養未來人才7大生存力的關鍵一環，應該堅持以核心素養立意，教育也應順應全球化、知識時代與科技發展等挑戰被重新定義。作者為教育領導者指明了方向，討論了圍繞核心素養設置課程、考試命題與評價的必要性與可能性，以及如何實現“以學生為中心，促進教學方式的轉變”，還討論了如何將孩子培養成終身學習與終身好奇的成年人。每一個關心孩子的人都應該了解時代的需求，并把這種需求作為指引貫穿于面向未來的教育過程中，讓孩子對未來準備就緒。
(美)托尼·瓦格納 ·教育 ·18.8萬字
本書嘗試剖析諾貝爾物理學獎獲得者、被譽為“科學怪才、教育楷模”的費恩曼（R.P.Feynman）先生的多重性。回顧他的成長過程、歷數他的十大貢獻、總結他的教學風格。學著像他那樣思考和處理問題，即重視相關性、類比性和思想實驗。本書結合普通物理的有趣案例，設計了“追本溯源，道破天機；邏輯分析，想象助力；意料之外，情理之中；觸類旁通，悟出真諦；他山之石，可以攻玉；學術爭論，求實為先；思想之魂，啟迪未來”等10章。特別為《費恩曼物理學講義（第1卷）》配備了100道問題及分析；還可通過掃描二維碼獲取相關內容的授課錄像和擴展材料。
包景東 ·教育 ·11.7萬字
本文是在中外合作辦學的相關研究成果基礎上，用社會網絡分析理論對中外合作辦學項目的現狀進行分析，構建中外合作辦學的社會網絡模型以及中外合作辦學項目效率的社會網絡模型；用數據包絡分析理論對黑龍江省的部分合作項目的效率進行評價，并驗證了中外合作辦學項目的社會網絡特征和項目效率的網絡特征。深入地剖析了我國現有的中外合作辦學本科項目的特點，豐富并完善了中外合作辦學效率評價及優化研究的理論和方法，為高校未來中外合作的順利開展提供決策依據。
尹玥 ·教育 ·8.4萬字
俗話說“名師出高徒”，這句話強調了教師專業素養的重要性，也說出了教師在人才成長方面所起的關鍵作用。
丁衛軍 ·教育 ·19萬字
為幫助大學畢業生認識自我、認清就業形勢，為畢業生提供職業發展規劃指導，引導畢業生理性擇業、就業，本書以四川外國語大學職業生涯規劃咨詢室成立了10余年來接訪的數百個咨詢案例為基礎，提煉在大學生求職就業方面具有共性問題的案例，以咨詢師的咨詢手記為展現方式，還原咨詢過程。為畢業生群體提供有效的指導，為咨詢師群體提供可參考的咨詢思路，為職業生涯規劃教育與就業指導教師提供生動的案例。為保護來詢者隱私，本書對來詢者信息經過信息加工和處理。
鄒渝 張雪松主編 ·教育 ·8.8萬字
本書匯集了中國工程院院士、華東師范大學校長錢旭紅2012年至2021年間的演講、對話、致辭等，按照內容側重，分為上下兩編。上編為“量子思維與人文精神”，集中了錢旭紅在科學與人文領域的深入思考，充分展現出作者文理兼通、中西互融的思維方式。下編為“教育的核心”，收錄了錢旭紅有關教育和大學發展問題的訪談，以及在華東理工大學、華東師范大學歷年開學典禮與畢業典禮上的校長致辭。書末附錄收入幾篇紀念性的隨筆文章及媒體對于錢旭紅的報道文字。書中對于人文精神與科學精神相結合的探索，對于思維改變人生的洞見，對于高校學科設置及學生培養的闡述，既富有現實意義，又極具啟示價值。
錢旭紅 ·教育 ·17.5萬字
本書是激發當今學校網絡創新的實用指南。網絡連結下的創新學校，擁有可共享的教學方法、基礎設施和人才資源。兩位著名的教育專家在本書中詳細介紹了網絡學習平臺是如何改變教育的，并為學校網絡革命提供了詳細的指導。本書作者分享了200所新技術網絡學校和數十個創新網絡的典型案例和成果，展示了設計思維下的項目式學習和個性化學習正在成為一個強有力的教育創新模式，不僅如此，他們還總結了大量高效教學的方法和創新教學的策略。書中還提供了很多高效的協作創新信息，包括領導力、商業模式、學校治理等，這些信息將對學生的學習和學校的創新大有幫助，值得每一位教育參與者學習和借鑒。
(美)湯姆·范德·阿爾克 莉迪亞·多賓斯 ·教育 ·8.8萬字
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