玩不朽的浪漫一直输

高考志愿填報至關重要，這關系一個高考學生能否如愿考入理想的大學和專業，以及未來的就業和職業發展。本書第一部分主要就2019年高考志愿填報中的熱點問題以及需要特別注意的一些重要問題進行解答。第二部分為“專業大類分析比較及有前景專業推薦”，對機械類、電子信息類、工商管理類、理學類、土建類、海洋科學與工程類、航空航天工程類7大專業門類進行分析與比較，同時推薦了一些有前景的專業，旨在指導考生理性選擇專業，不追熱、不盲目，要理想與現實兼顧，根據自己的特長和職業規劃，選擇一份實實在在的、真正能夠體現一個人靠勞動和付出而實現人生價值的專業。推薦的理科、工科、文科、商科、醫科等學科方向的51個專業，是在考慮了各方面因素的基礎之上，并結合一般家庭考生背景的前提下選出的，并給出了較為詳細的推薦理由。第三部分是專業詳解，詳細講述了當前高等院校277個本科專業的基本情況，包括基本知識和能力、專業課程設置、實踐教學內容、研究生專業、與高中科目的相關程度、就業與薪酬等，以便高考學生和家長較為全面、詳細地了解大學專業。第四部分為“職業技術學院(大專)推薦”，主要推薦了一些我國職業教育強省的一些高水平職業技術學院及其專業設置。本書將高中的科目專長、個人興趣愛好、專業未來就業與職業發展等高考學生和家長普遍關注的焦點問題與大學本科專業密切關聯，幫助學生結合自身實際情況準確填報志愿。

·48萬字

會員

以學報國：西北聯大名師

本書是《發現西北聯大》叢書其中一本，書稿在史料挖掘整理、口述回憶等的基礎上記述了一代名師們的精神風采與學術引領和追求。作者選取的人物很具代表性，都是在各個研究領域有突出貢獻的著名學者，主要有李蒸、李書田、徐誦明、賴璉、胡庶華、黃文弼、齊國樑、楊鐘健、魏壽昆、羅章龍、許壽裳、黎錦熙、李儀祉、張伯聲、曾炯、汪堃仁等。他們為開發西北教育、發展中國高等教育做出了艱苦卓絕的貢獻，延續了中華民族的文化血脈。作者在大量史料挖掘整理的基礎上對每一位人物進行總結性概括，選取史料豐富，人物形象顯得豐滿，有些人物還通過故事引入來介紹，內容更豐富，更具可讀性。

·30萬字

會員

興趣課堂的理論與實踐

在中國邁向現代化新的歷史征途上，“中國夢”上升為整個國家、中華民族和中國人民的意志和共識，這是中國共產黨執政理念的重大創新，是對中國共產黨政治文化內涵的提升，是中國人民和中華民族的政治認知、政治信念、政治感情和價值觀認同的擴展與升華。

·24.2萬字

會員

思想政治理論課教育教學理論與實踐探析

該書為重慶工商大學馬克思主義學院教師的教學研究成果匯編，該書充分把握加強和改進高等學校思想政治理論課的指導思想和總體要求，從認知建設、體系建設、隊伍建設、教學方式方法角度對研究成果進行分類整理，既有思想政治教育的理論分析，也有教學上的實踐，收錄重慶工商大學優秀思想政治理論課教育教學理論與實踐的成果，為大力推進高等學校思想政治理論課的學科建設、完善高等學校思想政治理論課的課程體系、造就高素質高等學校思想政治理論課教師隊伍提供有益借鑒。

·43.6萬字

會員

學科重要理論探索：我的18個思想政治教育見識見解

本書呈現了作者20余年來探索思想政治教育學科理論所走過的學術歷程。作者結合思想政治教育領域當前普遍關注的問題，重新提出和論證了關于立德樹人、德育的前提性承諾、人的全面發展、德育規律以及思想政治理論課課程改革和建設等問題。本書圍繞創新思想政治教育觀，德育（思想政治教育）的工具性本質、目的性本質、載體性本質，思想政治教育載體設計基本理論等，闡釋了新時期德育思維轉換的深層依據，探討了思想政治教育學科建設中的“中國認識”與“認識中國”、思想政治教育“專業學術槽”以及思想政治教育的“一級學科夢”等重大課題。本書觀照思想政治教育學科發展的歷史流變和客觀現實，在內容的編排上充分考慮了每一種命題的前沿性及其學科分量，將德育（思想政治教育）之歷史性、時代性、哲學性娓娓道來，是理解高校馬克思主義理論教學與研究的重要文獻之一。

·44.3萬字

會員

大學生就業指導與創業教育

本書以現階段高等教育特征為出發點、以工作過程為導向，依據鋼結構施工技術崗位能力需求，圍繞技術能力培養、怡提出“任務”、分析“任務”、完成“任務”為主線的方式安排學習內容。全書共分為四個學習情境：鋼結構平臺施工、鋼結構門式鋼架施工、鋼結構多層框架施工、鋼網架施工。本書適用于高等院校土木工程、工程管理、工程造價等專業學生，以及建筑施工一線工作人員使用。

·25.8萬字

會員

現代教育技術教程（一級）（第四版）

本書共分為三個部分八個模塊，各個模塊采用情境式教學和案例式教學方法進行介紹。第1部分為教學理論與教學技能篇，包括模塊一和模塊二，主要介紹現代教學理念和教學技能的應用；第二部分為網絡技術與視聽技術應用篇，包括模塊三和模塊四，主要介紹計算機網絡應用和數字音視頻處理方法；第三部分為媒體技術與信息技術應用篇，包括模塊五到模塊八，主要介紹圖像信息處理、電子文稿設計與制作、演示文稿設計與制作以及電子表格數據處理。

·21.2萬字

會員

2014年GCT復習指南邏輯

本書對邏輯學基本知識點、邏輯推理及方法、邏輯錯誤進行進行了詳盡的分析和闡述，緊密結合相應的邏輯知識和邏輯基本方法，對可能出現的各種類型的邏輯試題給出解答思路和解答方法，最后列有大量的練習題供考生參考，并給出答案和精解。本書特為GCT考生擬制了八套模擬試卷并附有答案和詳解，供考生考前進行強化訓練之用。

·43.3萬字

會員

高考志愿填報指南：看就業、挑大學、選專業（2020年版）

本書以職業生涯規劃為目標，針對所有院校[本科院校、高職（專科）院校、獨立學院、軍事院校、港澳臺高校等]和全部專業進行了“三維立體”的剖析。答疑解惑以提要和問答形式闡述了高考志愿的填報方法、技巧、注意事項、疑難問題。針對專業詳細介紹所有本科和專科專業的特點、就業前景、考研方向、頂尖學校等情況。針對學校分省市繪制所有院校的地理位置示意圖，重點推薦實力較強的院校及其優勢專業。本書內容權威、全面、全新、實用、速查，考生及家長可在較短時間內迅速抓住高考志愿填報的重點和要點，順利實現考取最心儀大學和專業的理想。

·48.6萬字

會員

新時代高校巡察實踐、理論與制度創新：西南財經大學黨風廉政建設與巡視巡察研究成果集

本書圍繞高校巡察理論成果學理性分析、實踐成果規律性探究、制度成果操作性轉化、工作成果模板化提升等重要問題開展。其主要內容為：第一板塊圍繞注意力配置理論、國家治理效能、多源流理論等展開研究，第二板塊圍繞巡視巡察監督立體格局、“大監督”工作機制、巡察工作質量標準等展開研究，第三板塊圍繞廉政思想挖掘、“熟人社會”監督難題、政治文化建設等展開研究，第四板塊圍繞巡察隊伍建設、巡察觀測指標體系構建、巡察整改評估機制等展開研究，研究內容涵蓋巡察“為什么干”、巡察“干什么”、巡察“怎么干”、巡察“由誰來干”、巡察“和誰干”、巡察“干的怎樣”、巡察“會不會干”等重點難題問題，是對巡察工作開展的理論審思，對一輪巡察全覆蓋實踐的深刻總結，力爭做到有高度、有基礎、有新意、有啟發。本書是一本論文集，是每年出版的西南財經大學黨風廉政建設研究成果集的延續，把理論研究與實踐探索相結合，已經成為推動學校黨風廉政建設與巡察工作的重要抓手，通過堅持問題導向、目標導向，提出帶有科學性的理論創見、規律性的思想認識、指導性的對策舉措，為具體實務工作提供有實用價值的決策參考，適合巡察戰線同仁參考借鑒。

·26.4萬字

會員

高校畢業生就業研究：產業轉型升級下的機遇與挑戰

本書基于大量數據、政策文件和調查問卷，系統梳理了國內外高校畢業生就業相關政策，深入分析了高校畢業生就業表現出來的供求總量問題和結構性矛盾，探討了產業轉型升級背景下我國高等教育存在的問題和不足以及高校畢業生就業所面臨的機遇與挑戰，從促進產業升級、改革高等教育、完善就業政策和做好就業服務四大維度提出了促進我國高校畢業生就業的政策建議。

·20.8萬字

會員

新時代中國教育高質量發展的路徑和對策研究

重大項目的研究成果是集體智慧的結晶，本書由柳海民統籌規劃，設定了書稿的大綱和核心內容，部分課題組成員承擔了相應的創作任務。依篇章順序，具體創作者是：第一章柳海民教授、鄒紅軍副教授，第二章楊進副教授，第三章林丹教授，第四章姚玉香副教授，第五章徐海嬌副教授，第六章王澍教授、周霖教授，第七章郅庭瑾教授，第八章劉學智教授，第九章姚偉教授，第十章楊清溪教授、周霖教授，第十一章付玉紅副教授，第十二章黃紅蘭副教授、柳欣源助理研究員，第十三章王偉博士。

·35.4萬字

會員

實踐教學行與思（2022）

《實踐教學行與思（2022）》主要是四川文理學院各二級學院、教師對實踐教學管理、師資建設、實驗實訓、實習見習、創新創業、學科競賽、第二課堂、產學研合作等領域進行的所思、所想，是對實踐教學的總結，也是二級學院對學院實踐教學工作的總結和反思。第一章為經驗總結篇，主要是學校各二級學院在實踐教學管理中的特色創新做法及總結；第二章為課程建設篇，主要是對實踐課程的開展、踐行的探究；第三章為教學改革篇，主要是針對實踐教學過程中的教學研究；第四章為綜合實踐篇，主要是對教師、教學能力、育人機制等的研究。

·40.3萬字

會員

語文課程與教學發展簡史

本教材的寫作擯棄按時代順序多種問題齊頭并進的思路，而采用先分主題，再以時間為序的思路，即，先將語文課程與教學的歷史演進分為若干主題，這樣的寫作思路更符合廣大中小學校語文教師關注語文課程與教學具體問題的學習心理。有效幫助學習者認識語文教育的過去、現在和未來，使其通過學習語文教育史，借鑒歷史上正反兩個方面的經驗和教訓，符合在職語文教師的學習需要。

·26.5萬字

會員

中外合作辦學

本書是湖南商學院多年與國外院校聯合辦學的經驗總結和學術探討，收集了30余篇相關老師多中外辦學的見解和想法，每篇論文的作者都是從事中外聯合辦學教育的一線工作者，他們有教學經驗，有流程熟知，有先進的思想思維。每個老師都從實際出發，從教育理念、授課方式、項目管理等多個角度來分析中外聯合辦學的特點和注意事項等。本書適用于各大院校國外聯合辦學項目的師生閱讀，老師們掌握教育的重點，學生們知道學習的重點，從中定會受益頗多。

·23.5萬字

會員

勵耘集：中學思想政治課教學探微

本書記錄了作者從教三十一年來對專業教學的真切體驗及感悟思索，也見證了作者踐行課改十多年來的辛勤耕耘及感想習得，是作者深入教學一線研究，學習研讀教學理論，奮力跟進課改考改，逐步積累和提升個人專業技能的文字記錄，也是自己專業發展歷程的存照和教研成果的結晶。

·26.2萬字

會員

智慧教育（第二版）

本書汲取了近年來智慧教育發展的新理念、新技術、新方案，致力于構建一個相對完整和前沿的智慧教育理論體系。全書共分基礎理念篇、基礎教育篇、高等教育篇、互聯網＋學習、未來展望篇5篇14章。第1~5章為第1篇，總結介紹智慧教育的背景、定義、現狀、建設運營、評價體系、核心技術等理論基礎。第2~4篇涵蓋第6~13章，是本書的主體部分，聚焦實踐，分別從基礎教育、高等教育、互聯網＋學習三個專題，重點介紹三通兩平臺、智慧校園、智慧圖書館、在線教育、互聯網＋基礎教育、互聯網＋高等教育6個領域的理念、方案、案例等內容。第5篇（第14章）從近遠期展望智慧教育發展趨勢。本書關注前沿熱點，體系完整，方案齊全，案例豐富，圖文并茂，是一本較為全面的工具書，可作為智慧教育科普讀物、智慧教育或智慧城市相關課程的參考書，也可為從事智慧教育研究、規劃、設計、建設、運營等工作的人員提供參考。

·26.3萬字

會員

閩都教育史

本書充分利用福州豐富的地方文獻，利用史學方法對解放以前福州地區教育發展的歷程與特色進行概括總結，重點突出福州傳統教育從落后至發達的歷程、鴉片戰爭以來教育近代化的過程、教育與閩學的傳播、書院文化、船政教育、教會教育、留學教育以及福州人才的流動與貢獻等方面的內容。由此展現福州地區教育的深厚歷史積淀，進一步弘揚閩都文化，提升福州的文化魅力。

·26.6萬字

會員

賦能教學，創新育人：深圳大學管理學院教學研究文集10

深圳大學管理學院教學研究文集是深圳大學教師們關于教育教學的經驗和教訓的□□總結，是教師們對自身事業、管理教育、人才培養等方面的綜合思考和感受，是特定時空范圍里特定人群關于教育教學價值觀的綜合體現。本書旨在引導教師們從跨學科創新管理知識、一流專業建設與一流課程教育特色探索、教學課堂實踐工具與內容的融合、創新實踐能力源動力挖掘、課程思政與管理教育中的求知、學生工作與人才培養等方面，進行探討和思想爭鳴。

·26.1萬字

跳轉至頁

官术网_书友最值得收藏!

教育

分類

狀態

屬性

字數

更新時間

卓越教學是怎樣煉成的：來自北大教師的教學智慧

高考志愿填報指南：中國大學專業詳解（2019年）