哪里有财神庙

女性的沉默，到此結束！本書是《父權制與資本主義》作者上野千鶴子的經典代表作。她通過對十一位著名思想家的十一部名著中的女性思想進行了深度剖析，從而對20世紀女性思想作了一個總結性回顧。從20世紀60年代以來，女性主義迎來了黎明期，正在思想形成期的上野千鶴子也受其深刻影響。她通過對那些開創女性思想的先驅們的概括回顧，將他們的足跡傳遞給后來的女性。本書主體分為兩部分：第一部分題為《再讀女性之書》，解讀了日本女性作家及評論家諸如森崎和江、田中美津、富岡多惠子及水田宗子的作品；第二部分題為《以性別視角重審世界》，深刻剖析了米歇爾·福柯的、愛德華·薩義德的、伊芙·科索夫斯基·塞吉維克、瓊·瓦拉赫·斯科特以及朱迪斯·巴特勒等有著重要影響力的學者的女性思想。在今天，女性主義已經進入社會主流視野，本書對我們正確看待女性、女性主義以及女性的思想有著非常中肯和權威的判斷，一經出版，立刻引起了廣泛的社會反響，成為理解女性和女性思想、掌握上野千鶴子思想脈絡不得不讀的經典作品。

·12.3萬字

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基層慈善改革創新實踐：深圳市寶安區慈善會十年探索

本書通過對寶安區慈善會十年探索進行經驗觀察，從七個方面對其進行理論梳理，包括發展歷程與路徑、內部治理改革、募捐拓展、慈善會的功能拓展與社會吸納政治、慈善救助中的政府主導與社會參與、慈善文化的重構與傳播和嵌入性社會治理，描述寶安區慈善會的改革創新脈絡，最后對中國基層慈善的發展方向和具體舉措提出了一些建議，試圖為中國慈善組織的改革提供參考樣本和理論支撐。

·12.1萬字

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中國語言文字事業發展報告（2017）

《中國語言文字事業發展報告》（白皮書）是宣傳國家語言文字方針政策，記錄、展示國家語言文字事業發展成就的年度報告，由國家語言文字工作委員會組編并發布。《中國語言文字事業發展報告（2017）》從國家通用語言文字普及與規范、語言文字信息化建設、語言服務能力建設、中華優秀語言文化傳承傳播、語言文字治理體系建設五個方面，全面、系統地記錄展示2016年國家語言文字事業發展狀況。

·7.8萬字

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崗位權力風險防控：理論、方法與實踐

《崗位權力風險防控：理論、方法與實踐》闡述了崗位（微觀）權力運行風險防控的理論問題和實踐問題。作者主張把部門單位作為一個相對封閉的管理閉環系統，依據權力的特征、風險管理理論、制度預防腐敗理論、領導干部廉潔自律理論、權力制約理論模式、監督控制理論，通過前期的基礎工作（清權確權、排查風險、制定防控措施和健全有關制度），構筑崗位權力風險防控的三遒屏障。即崗位自防、綜合防控和全程防控，并依靠文化的支撐和加強日常管理，規范權力運行，有效預防腐敗。

·11萬字

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方法論視域下的高校隱性思想政治教育研究

高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。實施高校隱性思想政治教育是對傳統以顯性為主的思想政治教育的有效補充，有利于實現全過程育人、全方位育人。

·12.4萬字

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數字技術與新社會秩序的形成

在網絡技術和信息社會的影響下，一種異質社會——數字社會——在韓國出現，并導致社會的很多領域發生變化。網絡交流不斷擴張，網絡公共領域開始形成；企業組織和企業文化遭遇挑戰；社會不平等格局以及人際關系都發生了變化；等等。對于這些方面，作者不但描述了其特征，而且分析其可行性和條件。對于同樣身處網絡社會的中國，韓國數字化社會的出現及各方面發生的變化值得我們去關注，并未雨綢繆地采取措施避免其數字化社會的負面影響。

·13.2萬字

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政治人類學評論（總第8輯）

本書是由上海師范大學主辦的政治人類學專業集刊，旨在緊扣“權力—權利”互動博弈邏輯，運用田野研究、民族志文本和扎根理論等“三位一體”的扎根理論方法論，展開交叉跨學科綜合性研究。本輯共六篇文章，包括村寨社會國家化進程的人類學視角、鄉村權力與鄉村的秩序的重建、村委會權力運作嬗變下的村莊治理、村寨治理與法秩序變遷、鄉村集市的權力整合、“重建寺廟熱”中的鄉土秩序重構，文章聚焦于基層單位——村莊，對于理解當下中國的基層社會有一定意義。

·17萬字

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以公益為志業：陳越光慈善文化言語集

陳越光先生自20世紀90年代初參與中國青少年發展基金會工作至今，已在中國公益慈善領域深耕三十載，是中國當代公益慈善領域的資深實踐者。他在擔任敦和基金會執行理事長兼秘書長的三年時間里，致力于推動中國公益慈善行業在慈善文化、理論研究和行業倫理等方面的建設。本書所收文章主要是陳越光先生任敦和基金會秘書長期間的公開言論，涉及時間在2016年末至2020年初，既是陳越光先生對慈善文化方面思考的一個匯集，也從中可見敦和基金會在此階段中自身發展及與社會互動的一個軌跡。

·17.3萬字

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新媒體寫作與傳播：文案寫作圖文編輯內容傳播

本書理論與案例相輔相成，系統地介紹了新媒體寫作與傳播的各種知識。本書共分為8章，內容包括：認識新媒體與新媒體寫作，新媒體文案寫作技巧，新媒體廣告文案寫作，社會化媒體平臺文案寫作，新聞消息寫作，新媒體微文學寫作，新媒體圖文、圖片和視頻編輯，以及新媒體內容傳播等。

·14.8萬字

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面具與烏托邦

在世界文化與本土文明之間，在現代技術和精神文明之間，在信心缺失與妄自尊大之間，如何“認識你自己”？墨西哥思想家、哲學家薩穆埃爾·拉莫斯，深入解析塑造民族心理的歷史力量，指出殖民制度造成了墨西哥人心里深處的自卑感，讓他們不敢正視過去，企圖將歷史一筆勾銷，從零開始。他認為墨西哥革命在反對獨裁者迪亞斯政權媚外傾向的同時，又陷入了封閉性的民族沙文主義。然而，真正的自救之路應該是直面自我，辯證地看待歷史遺產和民族性的優劣。他指出，墨西哥人應該擺脫世界主義眼光的風情畫式的“墨西哥主義”，正確認識自我，認識他人。本書堪稱拉丁美洲哲學走向成熟、引起世界注意的突破作品，是用歷史主義和現代心理學的理性眼光分析具體民族文化的嘗試。

·8.7萬字

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班會課可以這么上：放大招施小計

班級授課制是現代學校管理中很基礎很完整很活躍的常設機制為使學生能夠在學習過程中有組織有計劃有成效地不斷進步，班級管理是不可或缺的重要環節，而及時又務實的班會課就應運而生在班級管理方面，班會課針對學生的價值引領團隊合作習慣養成興趣愛好等事宜，能夠給予及時的提示，恰當的指導，得體的互動本書通過興趣培養習慣養成情緒調節生活適應習練方法通暢表達以及有效合作等話題，以大量的優質課例來凸顯班會課的內涵和作用，為學生的健康成長助力，為中小學教師提供案例，為學校的班級管理提供借鑒。

·9.8萬字

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布迪厄社會學視角下的翻譯理論與實踐研究

《布迪厄社會學視角下的翻譯理論與實踐研究：以劉宇昆<看不見的星球>英譯為例》以劉宇昆翻譯《看不見的星球》（InvisiblePlanets）為例，從布迪厄社會學視角分析影響譯者翻譯選擇（譯本選擇和翻譯策略的選擇）、譯本流通和譯本接受的社會因素。翻譯的社會屬性是近幾年來社會學翻譯研究方興未艾的根本原因。翻譯由帶有社會印記的譯者完成，翻譯的傳播和接受過程更不是在真空中進行的，而是受到各種社會因素的影響。

·15萬字

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中華民族的人格

本書為《中華民族的人格》普及本，供學校和社會機構愛國主義教育使用，簡體橫排插圖。《中華民族的人格》作于抗戰初期，選編歷代仁人志士故事若干，文字弘揚民族正氣，激勵國人奮斗，極富歷史意義，代表了商務印書館的時代風骨，和愛國主義的優秀傳統。

·3萬字

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時間都去哪兒了？：中國時間利用調查研究報告

為了推動我國時間利用研究，實現聯合國2030可持續發展目標和黨的十九大提出的中國特色社會主義新時代發展目標，2017年內蒙古大學與西南財經大學合作，在除新疆，西藏以外的29個進省市行了我國的第二次大規模時間利用調查。通過入戶訪談填寫日志的方法，調查隊收集了來自于12,484個家庭的年齡在三歲以上30,715個個人前一日凌晨4:00至當日凌晨4:00每10分鐘內為最小時間段從事了什么活動，在哪里從事這些活動，從事這些活動時與誰在一起，從事主要活動是還從事哪些次要活動的翔實信息。根據聯合國統計署（UNSD）的國際活動分類，利用調查隊把活動分為有酬勞動，無酬勞動，教育培訓，休閑社交和個人照料五大類，其中有酬勞動分為工作和工作相關活動，家庭生產經營活動；無酬勞動分為做家務，照顧家人和對外提供幫助，購物，修車等活動；社交休閑分為體育鍛煉，娛樂休閑，社會交往和宗教活動；個人照料分為睡眠，個人衛生，吃飯及其它飲食活動。這11類活動又細分為大約300種小類活動。

·12.5萬字

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創新的社會性

本書以歐洲大陸和英國（部分也談到美國）為立足點，闡述了科技發展與社會的緊密關系。書中也記述了意識形態引發的對科技（人員）的傷害，以及戰爭對科技發明的錯誤利用對人類造成的災難。

·4.9萬字

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社會科學因果推斷的理論基礎

不同變量之間的因果機制是社會科學不同學科共同關注的主題，但是從紛繁復雜的社會現象中抽離、確立一項或者多項因果關系往往帶來方法論上的挑戰。本書從反事實的因果推論框架出發，系統介紹了社會科學因果推論的基本原理。讀者從本書中可以了解到隨機實驗的基本邏輯、傾向值匹配技術的基本過程、多類別變量、中介分析和異質性效果分析中的統計模型、統計檢定力和樣本量估算以及個案研究中的因果分析方法。

·10.1萬字

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新聞傳播對西部文化產業的協同創新作用研究

在特色文化產業賦能云貴川、甘肅、陜西等西部民族地區的鄉村振興過程中，新聞傳播起著其他社會力量無法取代的協同創新作用。本書從分析新聞傳播學界、教育界、業界的“產—學—研—用”作用入手，揭示了新聞傳播如何助力西部七個省區在特色文化產業賦能下實現脫貧攻堅與鄉村振興的無縫對接。書中的觀點與大量案例可以給廣大西部地區的文化產業從業者、基層干部與相關職能部門提供參考借鑒。

·8.1萬字

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中外合作辦學大學本科課程研究

本書通過梳理中外合作辦學課程與教學改革的現狀和成就，分析其存在的問題及影響因素，準確把握中外合作辦學課程與教學改革的路徑，從而正確指導并服務于課堂教學實踐，為中外合作辦學課程與教學改革的深入推進提供相應的理論支持，同時也能夠為從事中外合作辦學課程與教學改革的研究者、決策者、一線工作者提供參考。

·17萬字

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新聞倫理規范的建構：基于中外的經驗

本書探討了建構全球媒介倫理的理論基礎、全球各國媒介倫理規范、基于儒家倫理的媒介倫理建構等諸多問題，理論層面分析一種最底標準的倫理規范存在的可能性，繼而圍繞全球134篇媒介倫理規范共通準則、中外媒介倫理規范的對比、儒家倫理與媒介倫理等層面進行分析，以一種“嘗試的、努力的”姿態來探討媒介倫理規范，提出12個方面的倫理準則，涉及媒體權利與責任、真實、消息來源等，形成了一份“全球媒介倫理規范”文本，從而回答了“全球媒介倫理規范的建構基于什么樣的理論、建構出的規范是什么”的問題。