mg不朽情缘五滴血

《羅怙世系》是印度古典梵語時期著名詩人迦梨陀娑（Kālidāsa，約四、五世紀）的作品，在印度被奉為古典梵語敘事詩的最高典范，至今仍是梵語學習的經(jīng)典作品。這部敘事詩共有十九章，取材于印度史詩和往世書中羅怙世系的傳說。羅怙世系屬于太陽族，祖先可以追溯到吠陀時代的甘蔗王。本書采用帝王譜系的形式，以羅摩故事為重點，描寫羅摩在位前后的羅怙世系帝王傳說。本書提供了《羅怙世系》的漢譯全文，在印度古典梵語詩歌漢譯史上，尚屬首次。還對全文提供逐字逐句的語法拆解。本書是梵語教學之中高階梵語教材的首創(chuàng)之作。它與《梵語文學讀本》（2010）、《梵語佛經(jīng)讀本》（2014）一起，形成梵漢對照讀本系列，為國內(nèi)梵語教學和研究、梵語人才培養(yǎng)共同構(gòu)造了堅實的學科基礎。本書為國家社科基金特別委托項目“梵文研究及人才隊伍建設”成果。

·53.8萬字

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思行者

此書是廉思教授近十年有關(guān)社會問題研究的部分文章薈萃，書中遴選了廉思教授關(guān)于當代青年問題、新的社會階層、思想政治工作、人生感悟思考以及報道采訪評論等方面的精彩論述，書中有思考、有辨析、有研判、有建議。這十年，是中國改革開放事業(yè)不斷深化的十年，是人口結(jié)構(gòu)代際更替的十年，也是社會價值觀劇烈變遷的十年。廉思教授的這些文章，見證了中國社會發(fā)展的曲折歷程與艱難探索。

·32萬字

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高考志愿填報指南：高校簡介及錄取分數(shù)線速查（2024年版）

《高考志愿填報指南：高校簡介及錄取分數(shù)線速查（2024年版）》是高考學子不可缺少的志愿填報工具書。書中包括31個省、區(qū)、市近三年的657所本科院校不同批次的高考錄取分數(shù)線，以及各高校的院校代碼、學校簡介、辦學條件、開設專業(yè)、重點學科、收費標準等實用信息。考生和家長可以對所需信息進行對比和分析，根據(jù)自身情況準確填報合適且理想的大學，避免因志愿填報不當而出現(xiàn)“高分低就”或“高分撞車”現(xiàn)象。

·13萬字

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南大亞太評論（第6輯）

《南大亞太評論》是由南京大學亞太發(fā)展研究中心主辦的學術(shù)輯刊。選題內(nèi)容涵蓋大亞太全區(qū)域、次區(qū)域以及國別層次上的政治、外交、安全、經(jīng)濟、社會、歷史、文化諸領(lǐng)域的重大理論與實際問題，兼及相關(guān)全球性議題。本書為第六輯，設有特稿、專題、區(qū)域國別研究、理論探討、書評五個欄目。立足于國際關(guān)系史研究，對近百年來國際體系的變化進行梳理和歷史經(jīng)驗教訓的學習。

·17.4萬字

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中國媒體發(fā)展研究報告（總第18輯）

《中國媒體發(fā)展研究報告》系教育部人文社科重點研究基地武漢大學媒體發(fā)展研究中心推出的前沿問題研究報告，聚焦互聯(lián)網(wǎng)時代的媒體發(fā)展，使其深深植根于對中國傳播創(chuàng)新的探究，充分發(fā)揮智庫功能。為此，本刊試圖與您一道，走進中國傳播實踐的前沿地帶，深切關(guān)注其中的熱點、難點、疑點，采用多種研究方法呈現(xiàn)中國傳播實踐，共同為互聯(lián)網(wǎng)時代的中國傳播開辟創(chuàng)新路徑。

·12.7萬字

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科研團隊影響力評價：模型與方法

本書以科研團隊評價面臨的問題，特別是影響力評價問題為切入點，以科學社會學、情報學、管理學及績效評價理論為基礎，借鑒國內(nèi)外科研影響力評價的相關(guān)理論和實踐，分析科研團隊的特殊性，構(gòu)建科研團隊影響力評價的研究體系。本書對科研團隊影響力評價問題的研究主要集中在兩個層面：一是在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的背景下探討科研團隊的地位、功能及作用，即對功能定位及價值導向的研究；二是在多元信息視角下探討科研團隊所期望達到的影響力及其實現(xiàn)程度，即對目標及評價的研究。

·8.5萬字

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讓文明得到更好的傳承：公共文化服務體系中公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略

本書立足于公共文化服務體系建設的社會背景，主要從公共檔案館發(fā)展的理論研究及建設實踐、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略研究的理論基礎、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略研究的價值取向、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略路徑、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略的保障機制等方面對公共檔案館的發(fā)展進行了系統(tǒng)的闡釋。作者認為，公共檔案館提供公共文化服務是涵蓋面非常廣泛的一項綜合性工程，關(guān)系到多個行業(yè)領(lǐng)域、部門，涉及檔案信息資源的整合、檔案管理體制的變革、檔案人員隊伍的建設、各方利益的協(xié)調(diào)及各種相關(guān)制度等，只有各方面之間相互配合才能完成公共文化服務體系建設的大任。

·23萬字

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女性農(nóng)民工遷移婚姻風險：評估與防范

由遷移效應引發(fā)的女性農(nóng)民工遷移婚姻風險正成為我國婚姻變遷中的現(xiàn)實問題與社會治理中的新問題，本研究綜合運用人口學、社會學、管理學、統(tǒng)計學等學科的研究方法，提出女性農(nóng)民工遷移婚姻風險的理論分析框架，運用扎根理論對女性農(nóng)民工遷移婚姻風險內(nèi)容進行概念化、范疇化與類屬化，依據(jù)核心范疇與主范疇構(gòu)建女性農(nóng)民工遷移婚姻風險評估模型，基于定量數(shù)據(jù)分析女性農(nóng)民工遷移婚姻風險的基本狀況、群體差異性、不同類型的相關(guān)性，最后從宏觀、中觀與微觀層面提出女性農(nóng)民工遷移婚姻風險防范對策。

·17.9萬字

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傳承與使命：中國科學技術(shù)館開館30周年巡禮

本書是中國科技館為紀念建館30周年，組織人員撰寫的，分為場館建設、展覽展示、教育活動、運行管理、中國特色現(xiàn)代科技館體系、結(jié)語以及附錄七個部分，從不同角度總結(jié)了中國科技館30年來的發(fā)展歷程，為公眾了解中國科技館提供了權(quán)威、全面的素材。本書記錄了中國科技館的發(fā)展史，承載了幾代科技館人的光榮與夢想。

·6.1萬字

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創(chuàng)新且高效：歷史課堂教學實踐研究

本書匯集了浙江省內(nèi)外各地初中、高中以及杭州師范大學數(shù)十位教師圍繞歷史學科教學為中心的多篇論文。全書分教學設計、高效課堂、課程探究，等八個部分，契合當下培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的育人觀念，對初中、高中和大學歷史學科教學都會有一定的幫助。

·17.6萬字

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新時代農(nóng)民工公民道德意識培育

本書從農(nóng)民工現(xiàn)實的生存狀態(tài)出發(fā)，以農(nóng)民工因文化場域轉(zhuǎn)換面臨的挑戰(zhàn)：文化心理現(xiàn)代化為切入點，以馬克思主義公民理論、思想政治教育理論和公民教育相關(guān)理論為基礎，基于新時代的視角，詳細分析了農(nóng)民工及其公民道德意識問題產(chǎn)生和發(fā)展的歷史與現(xiàn)實，在對農(nóng)民工公民道德意識及其培育現(xiàn)狀、農(nóng)民工公民道德實踐現(xiàn)狀進行深入調(diào)查分析的基礎上，提出農(nóng)民工新時代公民道德意識培育的目標、原則、內(nèi)容和實踐路徑。對后來的研究者有一定的啟發(fā)意義。

·20.7萬字

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西方現(xiàn)代文論與哲學（修訂版）

西方現(xiàn)代在哲學上是方法論的時代，相應地，在文論上就是批評論的時代。西方現(xiàn)代哲學和文論中關(guān)于語言的研究，也主要是哲學方法論和文學批評論的研究，其合理性較多；其中也有關(guān)于語言的哲學本體論和文學本質(zhì)論的研究，但不是主要的，也沒有多少合理性。西方現(xiàn)代哲學的價值主要不在本體論和認識論上，而在方法論上。相應地，西方現(xiàn)代文論的價值主要不在本質(zhì)論和創(chuàng)作論上，而在批評論上。如此肯定西方現(xiàn)代哲學方法論和文學枇評論的價值是就整體而言的，若就諸多單個的哲學方法論和文學批評論看，卻往往免不了自身固有的狹隘性和片面性，以及由于好走極端而導致的荒謬性。

·35.1萬字

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留學生群體與民國的社會發(fā)展

周棉等編著的《留學生群體與民國的社會發(fā)展》以民國時期政治和社會變遷進程為主要論述線索，按照清末—民國史的階段性進程，建構(gòu)大的縱向論述框架，以體現(xiàn)本課題歷史學的學科本位；在各時段則以留學生群體的演變、角色和作用為基本考察內(nèi)容，探討本時段留學生和民國社會進程之間的互動關(guān)系。

·64.5萬字

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再生水回用與公眾接受

再生水回用，能通過提供替代水源，應對社會經(jīng)濟發(fā)展過程中的水資源緊缺問題。相對于其他替代水源，再生水回用具有諸多優(yōu)點。然而，公眾因為再生水經(jīng)由污水生產(chǎn)而對其產(chǎn)生消極認知。如今，污水處理技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到幾乎能生產(chǎn)出滿足任何水質(zhì)標準的再生水，而現(xiàn)實中的再生水回用卻仍然局限于數(shù)十年甚至100年前的幾種用途上。緣何早已突破技術(shù)難關(guān)的再生水回用難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力？首要原因便是公眾對再生水回用的排斥。因此，深入研究再生水回用公眾接受行為，對再生水回用工程在我國的推廣具有重要意義。

·8.5萬字

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我心中的求是大先生

教師要成為“大先生”，做學生為學、為事、為人的示范，促進學生成長為全面發(fā)展的人。一代代信念堅定、師德高尚、業(yè)務精良的浙大教師潛心教書育人，培養(yǎng)了一批批求是精神的傳承者，堪稱“求是大先生”。本書輯錄了浙江大學黨委教師工作部“我心中的求是大先生”征文活動的優(yōu)秀作品。所入選文章中的“求是大先生”是每位作者心中的一盞燈，指引著廣大教師前進的方向，引導廣大教師見賢思齊，自覺增加立德樹人的使命感和責任感，心懷“國之大者”，為建設中國特色世界一流大學貢獻自己的智慧與力量。

·9.6萬字

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百年永定愛育輝煌

100年來，永定地區(qū)的教育經(jīng)歷了晚清時期教育的興起，辛亥革命給當?shù)亟逃挠绊懀绖P復辟帝制給教育造成的劫難，五四運動為教育發(fā)展送來的青春氣息，抗日戰(zhàn)爭時期教育為宣傳民族解放事業(yè)所付出的艱辛，解放戰(zhàn)爭時期教育為推翻蔣家王朝培養(yǎng)人才所作的貢獻，大躍進和人民公社時期教育的空前發(fā)展，文革時期給教育遭受的挫折，改革開放以后特別是“四個面向”給教育帶來的蓬勃發(fā)展的春天等各個不同發(fā)展時期。透過這些歷史，仿佛將我們帶到了那些既讓人感到艱辛、苦難、心酸，又讓人激情澎湃、勵志向上的久遠的歲月；透過這本史書，我們不僅看到了永定

·12.7萬字

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吟誦的源流與體式

吟誦是中國傳統(tǒng)的讀書法，也是漢語言文學感發(fā)、靈動的活態(tài)，因私塾廢除和年代久遠而近于絕學。本書從概念辨析、傳承歷史、基礎理論、規(guī)則方法、體式范本和重要腔調(diào)六個方面對吟誦做了系統(tǒng)研究。概念辨析和傳承歷史，旨在從繁雜、散碎的文獻中梳理出吟誦的產(chǎn)生和演進脈絡，描繪吟誦藝術(shù)的自覺路徑；基礎理論和規(guī)則方法，由節(jié)奏入手，逐層遞進，用古代漢語、現(xiàn)代漢語和音樂學的三維視角研究，以求深耕學理、龐清規(guī)則；體式范本和重要腔調(diào)，由易而難，首次全面解析蒙學讀物、近體詩、古體詩、詞、曲、文六種文體的吟誦技巧，進而做腔調(diào)專題研究，華調(diào)首次涉題，讀文、誦經(jīng)、吟詩各有所長，以點帶面，務求理論深化和推介傳承。

·24.2萬字

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異鄉(xiāng)人亦不同：時空視角下城鄉(xiāng)移民青年城市權(quán)益的差異性研究

本書以關(guān)注“附近”和目標群體自我敘事的質(zhì)性研究，揭示青年城鄉(xiāng)移民群體的異質(zhì)生活世界，解讀城市權(quán)益空間的多元性。通過重新審視城鄉(xiāng)移民青年的日常實踐，深入探討這一群體在城市中權(quán)益獲取、個人發(fā)展、與城市的情感連接，以及定居意愿等方面的顯著差異，指出這種差異性也反向塑造著多元化的城市空間。為全面認識城鄉(xiāng)移民群體的城市權(quán)益問題，應對中國特色新型城鎮(zhèn)化的挑戰(zhàn)，提供學術(shù)理解與關(guān)懷。

·14.4萬字

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行進中的北京城市形象

北京，既是曾經(jīng)的古都，又是現(xiàn)代的首都。“千年古韻”與“創(chuàng)新發(fā)展”兩種屬性的碰撞交融最終凝聚成為“四個中心”定位和建設國際一流和諧宜居之都的目標。北京城市形象的建設與傳播則是實現(xiàn)這一定位和建設目標不可或缺的重要工作。本書從媒介研究、傳播研究和受眾研究三個角度入手，對北京城市形象建設與傳播過程中的相關(guān)問題進行了研究與探討。

·14.3萬字

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社會博弈：算法世界的實踐邏輯

本書采納了人本主義社會學最為常見的一種研究視角，也即將互聯(lián)網(wǎng)時代短視頻行業(yè)中決定視覺呈現(xiàn)結(jié)果的算法看作一種實踐邏輯，將算法實踐納入到技術(shù)－組織－個人的研究框架下，強調(diào)算法實踐的社會情境性和社會嵌入性，并重點關(guān)注滲透在其中的人類主觀能動性，最終展示出各類社會行動者在與算法實踐互動的過程中，如何持續(xù)地、動態(tài)地參與著算法實踐之社會建構(gòu)的一幅幅場景。本書將算法實踐看作社會行動者共同參與的一個不斷被規(guī)制、馴化的循環(huán)過程的同時，其實它也是一個關(guān)于文化、關(guān)于政治、關(guān)于倫理甚至關(guān)于想象的社會性過程。這意味著，談論算法時，我們關(guān)切的不僅是各類社會行動者是如何以及何時參與開發(fā)和維護算法邏輯的問題，還要關(guān)切有關(guān)治理、數(shù)據(jù)歸誰所有以及數(shù)據(jù)用于什么目的等問題。希望能通過本文的微觀調(diào)查與實證分析，更好地了解算法和計算是如何更廣泛地影響社會生活以及信息的生產(chǎn)和消費的。

·13.8萬字

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