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你反復地洗手,卻總覺得還沒洗干凈嗎?你對物品的擺放順序或對稱性有極為苛刻的要求嗎?你總是擔心房門、窗戶沒有鎖好,一次又一次返回去檢查嗎?那么,你可能患有強迫癥。本書作者基于大量真實案例與多年治療經驗,結合暴露和反應預防法,帶領讀者進行自我評估測試,確定自身的強迫癥類型。并提供有針對性、能夠滿足當下需求的治療方案,讓讀者為自己設計出個性化的康復計劃。通過本書,讀者將對自己的強迫癥有更多的了解,并在康復的道路上獲得實質性的進展。
(美)喬納森·格雷森 ·心理咨詢 ·21.4萬字
本書的第一部分記述了作者在哈佛大學心理咨詢中心經手的10個心理咨詢個案,涉及愛情、婚姻、職業選擇、新生適應不良、同性戀等一般心理困惑的咨詢,也涉及人格缺陷的矯正及潛意識作用的解析等特殊心理障礙的治療。日常生活中的大多數問題實際都是心理問題。作者在處理這些心理案例的過程中,展現出非凡的心理咨詢的神奇技巧。本書的第二部分記錄了作者與其督導之間的相處故事,說明了心理督導制度在心理咨詢師的成長過程中的關鍵作用—助心理咨詢師更美妙地舞蹈于心靈之巔。本書這一版本新增5萬字內容,將督導部分分為十講,廣大讀者將會更有針對性閱讀。
岳曉東 ·心理咨詢 ·14.7萬字
本書循序漸進地介紹了針對情緒調節的接納承諾治療方案。通過借鑒本書介紹的各個療程,我們可以幫助患者改善自我認知、恢復情緒平衡、提高心理靈活性,并克服經驗性回避等痼疾——這也是邊緣型人格障礙患者面對的主要問題。此外,作者還介紹了接納承諾治療方案的五項核心技能,并系統闡述了如何把這些技能融入患者治療過程中的實用技巧和策略。通過16個療程的學習,我們將深刻了解造成邊緣型人格障礙和情緒失調的根本原因,改善療效,給患者帶來更快樂、更健康的生活。
(美)帕特麗夏·E.蘇里塔·奧納 ·心理咨詢 ·18.4萬字
這是一部有關心理輔導的教科書級的入門書。書中詳細介紹了數種有影響力的輔導理論,并以“輔導關系”為主線探討了輔導過程中多方面的實際問題,此外還論及了輔導的專業守則以及輔導的終級目標等多個課題。作者重點論述了輔導者自身的素質以及與受輔導者之間的關系,并再三強調輔導過程其實就是輔導員與受輔導者之間的一種真誠的人際關系的建立和發展,強調輔導員本身修善的重要性,強調輔導終極目標就是協助受輔導者達到自我實現。書中融合了作者多年的心理輔導經驗,以及對于中國傳統文化關于人性的探討,對我國心理輔導工作者更加具有借鑒和指導意義。本書既可供大學心理學、教育學等相關專業作為教科書,也可作為在職輔導專業人員、心理學愛好者的案頭參考書和通識讀物。
林孟平 ·心理咨詢 ·23.2萬字
團體咨詢和治療從國外引進中國只有十多年的歷史,然而從事團體咨詢實踐的人很少,開展團體咨詢和治療理論研究的人更是少之又少。目前,從國外翻譯而來的團體咨詢與治療書籍不少,但由中國自己撰寫的團體咨詢與團體治療書籍很少。調查發現,到目前為止國內撰寫團體咨詢書籍的作者只有三人,樊富珉、劉勇、韋志中。作者1995年赴加拿大學習團體咨詢和治療理論與實踐,1996年回國開展團體咨詢實踐,經過十多年的實踐不僅積累的豐富的實踐經驗,更重要的是形成一套自己的理論和方法。近五年來,發表論文20多篇,出版教材8本,完成了省和國家級團體咨詢和治療科研課題兩項。本書的最大特色是整合國外團體咨詢的理論,與此同時,結合作者的實踐,總結出一套適合中國國情的團體咨詢理論和實踐技術。
劉偉主編 ·心理咨詢 ·25.6萬字
作為一種助人方式,團體咨詢因為單次可幫助的人數遠多于個體咨詢,有助于利用資源,所以越來越多地被應用于各種心理和社工機構、學校、醫院的住院部和私人診所等。《團體心理咨詢理論與實踐》從團體的發展歷史開始,闡述了團體過程、有效帶領的要素、團體工作的技術、團體工作的理論與倫理、團體工作的效能及其評估、困難成員及其應對方式,駁斥了現存的對團體工作的誤解,列舉了各種設置下的各種團體如何開展及其注意事項。《團體心理咨詢理論與實踐》將理論知識與實踐經驗緊密結合,并且落實到各種類型的團體中,讓理論直接指導實踐和應用。案例的呈現不僅是理論和技術的應用,也體現了團體過程及其效果,更呈現了如何在傳統心理咨詢和醫院設置之外的其他機構、學校等組織背景下開展團體工作。《團體心理咨詢理論與實踐》可以作為團體心理咨詢從業者的指導手冊,讓從業者獲取團體知識,增強相關技能,理解團體過程以及運用團體帶領的方法和技巧。《團體心理咨詢理論與實踐》適合心理咨詢師、心理治療師、社會工作師、教師及其他開展團體工作的人員閱讀。
(美)大衛·卡普齊 馬克·D.斯托弗主編 ·心理咨詢 ·30.6萬字
基于實證研究的數據,作者開發了行為導圖的方法,通過激發兒童的動機,以便做出正確的選擇,從而控制和管理情緒及行為。行為導圖的方式簡便易行,對各類和各種障礙程度的兒童、學生都有效果。《行為導圖》提供了大量適合于真實生活場景的實例,主要的行為導圖包括后果導圖、復雜的行為導圖、語言導圖和問題解決導圖等四類,能涵蓋課堂中可能出現的各種問題行為。
(美)艾米·布伊 ·心理咨詢 ·2.3萬字
關于自閉癥譜系障礙(ASD)的病因,科學家們了解到了什么?父母能做些什么來防止它嗎?為什么不同的孩子會有不同的癥狀,具體的遺傳和環境因素可能是什么?會有治愈的方法嗎?學界領先的自閉癥研究者拉斐爾·A.伯尼爾、杰拉爾丁·道森和喬爾·T.尼格合著的這本通俗易懂的指南將幫助父母們把新近的研究成果應用到他們獨特的孩子身上。從做出睡眠、鍛煉、飲食和媒介使用等日常生活方式的改變,到識別和選擇專業的干預措施與治療方法,自閉癥兒童家長可以整合廣泛的資源來引導和支持孩子達到理想的生活狀態。
(美)拉斐爾·A.伯尼爾 杰拉爾丁·道森等 ·心理咨詢 ·17.3萬字
沙盤師實踐與成長——體驗式團體沙盤心理技術操作手冊一書分為核心理念、熱身與團隊建設、摸沙操作、團體操作、個體操作與個案報告及督導、培訓和應用方案等六大部分內容,每一個方式的操作都是遵循由淺入深的遞進方式。特別是“團體操作”部分,分為團體初期、團體中期、團體后期的操作。在進行團體沙盤操作中,我們可以根據受訓人群設置培訓目標,并根據培訓目標來選擇具體的操作。體驗式團體沙盤心理技術培訓根據團體心理輔導、體驗式教學、螺旋心理劇、積極心理學等理論,借助了認知、完形、敘事、行為、催眠、正念等技術優勢,特別是強調安全感的螺旋式安全建立模式。因此,應用此手冊時,建議要遵循從淺入深的規律與原則。切不可飛躍式、超越來訪者接受能力的隨意應用。書中最后有來自于一線沙盤師的部分操作程序可供參考,拋磚引玉。目前,這些可供參考的操作程序已經彌補了國內外沙盤同行在團體應用操作方面的空白。
劉建新 于晶 ·心理咨詢 ·8.8萬字
本書是心理咨詢師的工作實錄,講述了發生在心理咨詢室中的故事。本書通過心理咨詢師和來訪者的互動,以及心理咨詢師之間的專業探討,揭示了心理咨詢的原理、過程和常用的技術。讓讀者宛如親臨現場,體驗心理咨詢的每個環節,認識心理咨詢的影響力,見證人格完善與心靈療愈的發生。本書選取了作者作為心理咨詢師,在十多年從業過程中遇到的一些較為典型的案例,包括強迫癥、焦慮癥、抑郁癥、驚恐發作、學習障礙、恐懼癥等。作者從心理學和心理咨詢的角度,對這些案例進行了詳盡闡釋,揭示了心理問題和心理疾病發生、發展的主要原因。同時,也做了一些藝術加工,使本書兼具科學性與趣味性。通過閱讀這些故事,我們能感受到人性的復雜,也能體會到生命陷入困境時的無助、痛苦與掙扎。正是在這樣的時刻,有了心理咨詢師的陪伴、傾聽和引導,我們得以認識真正的自己,走出人生的泥沼,收獲療愈與成長。
木梅 ·心理咨詢 ·13萬字
IFS是一種根植于神經科學、非病理化的、快速有效的治療方法,其核心是將人的內在資源和自我關懷應用于治愈情感創傷,為創傷后應激障礙、焦慮、抑郁、飲食失調等提供了革命性的治療方案。本書簡明地闡釋了IFS療法的源起、范式和專業術語,并展示了各種各樣的臨床應用場景,易于閱讀,實用性強,可作為心理治療師/咨詢師的案頭工具。
(美)弗蘭克·G.安德森等 ·心理咨詢 ·9.2萬字
為什么越長大,一個人就越難快樂?在擔任一定的社會角色后,人們不動聲色地將情感壓抑了起來。久而久之,他們習慣戴上各種各樣的面具:討好者的面具、受害者的面具、假裝樂觀者的面具··-++.-人們借助這些面具掩蓋內心的真實想法,但每次使用它們,鄙相當于在無形之中戴上柳鎖,自已被壓得喘不過氣,也變得愈發不快樂。“美麗的面具”與強烈的自卑感、恐懼感有關,說到底,它們意味著我們無法接受最真實的自己。想要摘下面具、走出自卑狀態我們需要勇敢地面對痛,識別創傷帶來的錯誤認知,摒棄舊有觀念,從而克服內在的不安感,提升自我關懷力量。改變和自己的對話模式能幫助我們更快地接納自己。本書選取有關“創傷后成長的20余個案例故事,盡最真實地將心理咨詢的對話過程還原出來,即使我們暫時缺少專業心理咨詢的支持,也能透過書中的對話,學符去間自己一些問題,并從問題中找到內心病苦的原因,開啟自我療愈的過程。同時,在每篇故事的結尾,作者也結合了精神分析療法、人本主義療法和認知行為療法,為讀者提供了一些自我幫助的小妙招。
尹依依 ·心理咨詢 ·7.7萬字
看起來像“蚊子”一樣小的事,背后的情緒卻有如“大象”一樣大。閱讀這本書就像是親身經歷了一場療愈之旅,我們得以從情緒中找到勇氣,找到突破僵局的方法。每個人都有屬于自己的蚊子和大象,而經過這場療愈之旅,大象將會走出蚊子的背后,找回屬于自己的平靜。“沒有人會無緣無故陷入情緒困擾,在這本書中,我將結合多年來的心理咨詢經驗,教你如何走出困境,幫助你找到心理平衡。親愛的讀者,希望這些內容能對你有所幫助,為你的生活帶來正向的改變。”——本書作者恩斯特弗利德·哈尼希
(德)恩斯特弗里德·哈尼希等 ·心理咨詢 ·7.3萬字
正念認知療法以正念減壓療法為基礎,融入了認知行為療法的視角和元素,可以用來幫助治療抑郁癥并預防抑郁復發。本書通過為期八周的團體課程,教讀者如何成為一名正念認知療法教師,以便為有抑郁、焦慮問題的人群提供幫助。本書內容分為三個部分,第一部分介紹了正念認知療法課程,以及由蘇珊·L.伍茲開發的用于幫助正念認知療法教師培訓和學習的兩種方法——貫穿課程始終的五大改變要素和每周課程的主題、原理、意圖和練習技巧——以深入了解抑郁癥的發病原理,并學習應對困難和挑戰性體驗所需的技能;第二部分深入探討了正念認知療法教師在個人發展過程中應磨煉的技能,探索八周課程中所包含的各種正念練習和認知訓練;第三部分探討了具身體現正念臨在的原理和表達方式:教師在運用正念認知療法帶領團體時應呈現的基礎態度和反思式探詢對話。本書適合心理治療臨床工作者、冥想練習者、助人工作者及正念指導教師閱讀。
(美)蘇珊·L.伍茲等 ·心理咨詢 ·12.6萬字
一問一答,譜寫動人故事案例:幾乎是以治療師和來訪者的對話來呈現的。在一段段的對話中,治療師像剝洋蔥一般一點點地剖開那不為人知的真相,也讓故事充滿了多變性和畫面感。內心獨白,蘊含別樣深意:每一個案例中,作者是一名治療師,她也是一名聆聽者。在面對案例本身,她是嚴謹的、從容的;她還是感性的、敏銳的。她用獨特的見解和經驗分享了一段段來自她內心深處的獨白。正是有了這些內心獨白,讀者才更能融入這些故事本身,了解到來訪者的心路變化,也看到治療師在每個階段給予的反饋對后來的發展起到了怎樣的影響和作用。
牛小娜 ·心理咨詢 ·11.5萬字
本書從新的視角對焦慮及其治療問題進行了深入探討,糾正了有關焦慮診治過程中的誤區;詳細介紹了診治焦慮所需要的檢查和評估,對于容易導致焦慮的疾病進行了整理;本著標本兼治的原則,在論述焦慮癥常規的藥物治療和心理治療方法之外,深入探討了焦慮治療中的深層次問題;并附以大量的臨床治療案例。本書內容通俗易懂,不僅適合焦慮者及其家屬閱讀和使用,還可供健康保健人員、臨床醫護人員、精神/心理衛生工作者閱讀和使用,對健康人群和高“壓力”人群的修身養性也非常合適。
包祖曉等主編 ·心理咨詢 ·11.2萬字
全書真情再現他們的成長環境、原生家庭對他們的影響,在從業道路上所遭遇的一些坎坷,以及內心的波動,和他們走上咨詢師道路的一些思考和體會。他們的分享對于想要成為心理咨詢師或者對心理學感興趣的人群有極大的參考意義。
張沛超等 ·心理咨詢 ·28.8萬字
無論是朋友、家庭成員,還是同事之間的關系都需要悉心呵護,即使是最親密的關系也會有起伏。但是,當競爭、沖突、嫉妒、怨恨、敵意、虐待和控制行為出現時,就表明一段關系已經變質了。本書作者經過多年的研究提出了科學且驗證有效的10個基本步驟,從恢復自尊、自我護理、避免產生有毒的關系等方面著手,為正在經歷心理虐待的人們提供了自我核查、治愈和康復的系統解決方案,從而終止有毒的關系,持續擁有積極的心態、充實的生活和健康的關系。
(美)斯蒂芬妮·莫爾頓·薩爾基斯 ·心理咨詢 ·12.2萬字
本書是作者多年從事家庭系統療愈的經驗總結,其中有作者歸納總結的核心概念解讀,也有相對應的真實療愈個案。書中囊括了家庭系統、個人系統、親子關系、伴侶關系等家庭療愈的內容,讀者在與個案案主的相遇中,能夠感受到心靈的碰撞,從中看見自己,進而療愈自己,成就幸福的人生。
趙中華 ·心理咨詢 ·9.1萬字
拖延和等待,容易壓垮人的斗志。年輕人案頭超實用“戰拖”指南,助力拖延癥患者自救。作者基于多年的心理學理論研究基礎,對拖延癥進行了一次仔細、詳盡、更為真實的剖析,為讀者提供各類預防拖延的方法,超實用,易上手。成敗僅一步之遙,關鍵是你是否跨出那一步。終結拖延癥,找回高配自由,從翻開這本書開始。曾幾何時,“拖延癥”已經慢慢成為一種“流行病”。它侵蝕我們的時間,拖慢我們的效率。在片刻解脫之后,又給我們帶來更多焦慮。拖延癥的表現是什么?我為什么會得這個“病”?怎么擺脫這個困擾世界上93%成年人的頑疾?作者基于數年的心理學理論研究基礎,運用“案例理論”的方式,對拖延癥進行了一次仔細、詳盡、更為真實的剖析,并為讀者提供各類預防拖延的方法。讀懂這些你就會發現,有些事情,不是做不到,而是不去做;有些能力,不是欠缺,而是不挖掘。
木子 ·心理咨詢 ·13萬字
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