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用智慧的教育陪伴孩子成長：高年級

小學(xué)五六年級是孩子小學(xué)學(xué)習(xí)的沖刺階段，這一階段正確學(xué)習(xí)方法的掌握、孩子心理需求的成長，對孩子的一生有著巨大的影響。本書引導(dǎo)孩子正確評價自己，關(guān)注孩子的心理需求，幫助孩子做好“小升初”的心理準備，指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

·6.2萬字

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孩子，把你的手給我2

《孩子，把你的手給我2》是一部青少年及青年教育經(jīng)典讀物。在本書中，作者探討了父母與青春期的青少年進行溝通的方法，并結(jié)合一線教學(xué)經(jīng)歷和研究，以大量的案例指導(dǎo)家長如何與青少年進行溝通。作者強調(diào)，青春期的青少年內(nèi)心充滿動蕩和壓力，父母的關(guān)懷反而容易造成誤解。因此，父母一定要以合理的方式與孩子溝通，對孩子的成長提供合理而適度的幫助。

·6.1萬字

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孩子與惡：生活在當下的孩子們

作者以臨床心理學(xué)家的身份，從專業(yè)的立場上為教師和父母解讀“惡究竟是什么”，如何針對各種形式的“惡”，就不同的場合具體、深入思考其背后的深層含義，從而正確應(yīng)對“惡”的行為，并提醒教師和父母特別要注意避免大人的“善意”帶來的“惡”。

·6萬字

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稱職父母都在看的名家經(jīng)典教育

兒童的發(fā)育每個時期都有不同的特征，本書收錄了國外三位兒童教育名家在兒童3歲這個階段的教育觀點，蒙臺梭利稱之為“敏感期”。3歲是一個兒童成長過程中的關(guān)鍵時期，讓家長學(xué)會如何在孩子最重要的“敏感期”進行正確的引導(dǎo)和教育，從而奠定孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)。書中言簡意賅地說明了一些在兒童成長過程中家長需要注意的問題，比如成長的障礙竟然來自父母，幼兒有哪些不容忽視的心理因素。越早讀到這些常識，越能在教育孩子的道路上走得輕松。

·5.8萬字

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讀懂青春期

青春期的本質(zhì)不是叛逆，而是成長與改變，所以父母完全不必將孩子青春期的各種離譜行為看成洪水猛獸。在本書中，作者將帶領(lǐng)父母探索從童年晚期到青春期再到成年期初顯期孩子的大腦發(fā)育、生理變化、心理成長與情感發(fā)展，并結(jié)合情景案例，為父母提出一些切實可行的教養(yǎng)與溝通建議。閱讀本書，你將掌握青春期孩子的核心成長規(guī)律，學(xué)會把控管束與放任的度，進而輕松應(yīng)對孩子可能出現(xiàn)的高頻問題，管理好不斷變化的親子關(guān)系。無論是處理孩子撒謊、不服管教、嘗試危險行為等問題，還是幫孩子克服挫折、焦慮情緒等困難，抑或是老生常談的性教育問題，你都能在這本書中找到辦法。

·5.7萬字

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AI時代的育兒邏輯

隨著進入AI時代，以往的基本常識已無法應(yīng)付這日新月異變化的時代。高學(xué)歷也不再是人生勝利組的票房保證。10年后可能很多職業(yè)已被機器人取代，不再需要人工。我們教育孩子的方法還要墨守成規(guī)嗎？微軟日本公司社長成毛真根據(jù)自己對未來職業(yè)的判斷和對于未來人才的思考，給父母提出了很多具有顛覆性的教育理念，比如“讓孩子把所有精力都放在學(xué)習(xí)上是非常危險的”“玩游戲也有積極的意義”，尤其是其中的STEM教育方式，幫助父母掙脫落伍的教育執(zhí)念，培養(yǎng)勝任未來的孩子。

·5.7萬字

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0-5歲，怎樣讓孩子更聰明

大腦因使用而改變。當一個人頻繁的使用大腦的特定區(qū)域時，這一區(qū)域就會得到加強。了解大腦的階段性發(fā)育特點，我們就能在孩子的成長過程中有針對性地刺激這些特定區(qū)域，從而有效提升孩子的腦力，讓孩子變得更聰明。分享了科學(xué)家們已經(jīng)通過實驗證明了的尖端大腦研究成果，將復(fù)雜的神經(jīng)科學(xué)知識變?yōu)楹唵我锥?2條嬰幼兒大腦發(fā)育金知，告訴父母和幼教工作者們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪懈⒆痈玫幕樱ぐl(fā)孩子大腦成長，培養(yǎng)出更聰明的孩子。

·5.5萬字

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孝經(jīng)（國學(xué)大書院）

《孝經(jīng)》一書，共計十八章，將社會上各種階層的人士——上自國家元首，下至平民百姓，分為五個層級，而就各人的地位與職業(yè)，標示出其實踐孝親的法則與途徑。《孝經(jīng)》作為儒家經(jīng)典之一，不僅有它的文學(xué)和文化價值，而且具備了宣揚孝道、凈化心靈的精神和社會價值。今人看《孝經(jīng)》一書，要與時俱進，辯證看待文中的內(nèi)容。此外，本書還收錄了《二十四孝》故事，輯錄古代所傳二十四個孝子的故事。

·5.4萬字

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兒童情緒管理全書

《兒童情緒管理全書》幫助廣大家長解決0—12歲孩子的情緒問題，書中內(nèi)容包括讓孩子了解自己的情緒變化，以及父母如何正確對待孩子的哭鬧問題。比如：孩子生氣時，父母要轉(zhuǎn)移孩子的注意力；孩子感到害怕時，父母要營造安全情境；孩子輸不起時，父母要引導(dǎo)孩子坦然接受失敗；孩子任性時，父母要學(xué)會按下“暫停鍵”。此外，書中還以情景還原的方式指導(dǎo)父母在生活和學(xué)習(xí)中妥當處理孩子的各種棘手問題，從而培養(yǎng)出受人歡迎的好孩子。

·5萬字

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原來你是這樣的小孩

本書是一本提高父母教養(yǎng)效果的指南。它利用九型人格理論分析不同人格類型主導(dǎo)下孩子的主要行為表現(xiàn)和性格特點，幫助家長更準確、全面地理解孩子，幫助孩子建立清晰的自我認知，充分發(fā)掘自己的內(nèi)在優(yōu)勢，培養(yǎng)自信、積極的人生態(tài)度，獲得充盈的人生。書中運用了大量的插圖和對話，真實還原孩子的日常表現(xiàn)，讓讀者沉浸式體驗孩子視角下的世界，從而拉近家長與孩子之間的距離。每一種人格類型獨立成章，章內(nèi)開篇的測試和各種行為表現(xiàn)的介紹讓你快速判定孩子目前所屬的性格類型，從而進行按圖索驥式閱讀，結(jié)合該類型后的十大教養(yǎng)常見問題，十分鐘了解對應(yīng)的教養(yǎng)重點。

·4.8萬字

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用智慧的教育陪伴孩子成長：低年級

小學(xué)一、二年級是一個人學(xué)習(xí)的起始階段，這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，對孩子的一生有著無法估量的影響。本書幫助孩子正確認識學(xué)校，處理自己與老師、同學(xué)的關(guān)系，孩子在家、校之前架起橋梁，幫助孩子順利過渡。

·4.8萬字

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一個數(shù)學(xué)家的嘆息

數(shù)學(xué)教育，不僅困擾孩子，也是很多成年人的噩夢。如何才能擺脫當下“刷題”“背公式”的教學(xué)桎梏，讓孩子真正愛上數(shù)學(xué)？又如何讓成年人意識到數(shù)學(xué)并不是只代表恐懼，而是神奇而美妙的藝術(shù)？作者認為，就像繪畫、音樂和詩歌一樣，數(shù)學(xué)是一門藝術(shù)，我們的靈感需要被激發(fā)；數(shù)學(xué)又與游戲一樣，要基于好奇心去探索。在本書中，作者既替孩子所接受的數(shù)學(xué)教育感到憤懣，也替數(shù)學(xué)本身感到惋惜，因此而呼吁教育者反思和嘗試改變自己的教學(xué)方式，帶領(lǐng)孩子能夠真正走進數(shù)學(xué)的世界，領(lǐng)略數(shù)學(xué)之美。

·4.8萬字

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教育的常識

這是一本凝聚了尹建莉老師教育理念精華以及古今中外圣賢以及心理學(xué)大家教育箴言的教育常識經(jīng)典。正如尹建莉老師所言：常識是姿態(tài)最低的學(xué)問，教育學(xué)是最該普及的常識。當教育和常識走到一起，就是沃土和種子走到一起。這是一本教育枕邊書，內(nèi)容涵蓋了如何給孩子愛和自由，如何真正了解孩子、尊重孩子、信任孩子，如何了解孩子的情緒、順暢地和孩子溝通，怎樣培養(yǎng)孩子的想象力、注意力，該不該給孩子定規(guī)矩，如何給孩子嘗試權(quán)、選擇權(quán)、犯錯權(quán)，如何讓孩子愛上閱讀、寫作和學(xué)習(xí)，養(yǎng)兒育女的力量究竟應(yīng)該用在哪等教育的常識。

·4.6萬字

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父親的格局，母親的情緒，決定孩子的未來

本書是教育專家寧十一結(jié)合名人故事和生活經(jīng)歷，對父母和家庭在孩子成長中起到的深遠影響的深思；全書共分為四章，分別強調(diào)了父親的格局、母親的情緒、父母的情感、家庭的氛圍對孩子的未來產(chǎn)生的影響。本書觀點均有真實案例佐證，有理有據(jù)，深入淺出，使家長在閱讀時更加輕松，更容易掌握關(guān)鍵點，也為家長后期傳播本書奠定了基礎(chǔ)。

·4.3萬字

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中學(xué)就去加拿大

為什么要留學(xué)加拿大？什么年齡留學(xué)最合適？選讀私立學(xué)校好還是公立學(xué)校好……面對想要送孩子遠赴異國他鄉(xiāng)的父母們層出不窮的疑問，作為一位老海歸、兩個留學(xué)加拿大名校的女兒的父親、長期致力于中西教育研究的專家，本書作者朱凡現(xiàn)身說法，以自己送兩個女兒留學(xué)加拿大名校的親身經(jīng)歷，事無巨細地講解了如何規(guī)劃留學(xué)的全過程。從教育特色、教育理念、教學(xué)方法等宏觀層面，到課程設(shè)置、課外安排、生活環(huán)境、升學(xué)情況、工作前景等微觀角度，均有真實案例供家長參考，幫助家長全方位地規(guī)劃好孩子的留學(xué)。

·4.2萬字

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不教養(yǎng)的勇氣：“自我啟發(fā)之父”阿德勒的育兒心理學(xué)

本書以阿德勒心理學(xué)的教育原則為基礎(chǔ)，揭示了在日常生活中我們應(yīng)該使用何種話語與孩子交流、應(yīng)該如何與孩子打交道，才能使他們學(xué)會獨立。在我們給予孩子的愛過度泛濫的時候，作者認為我們應(yīng)該秉持不教養(yǎng)的勇氣來重新定義親子關(guān)系、接受孩子真實的樣子、賦予孩子自我成長的勇氣和動力、協(xié)助孩子獨立解決人生課題。養(yǎng)育孩子的目的在于協(xié)助孩子活出自己的人生，要實現(xiàn)這一目的就要尊重孩子，把孩子視為獨立的個體，接納孩子的天生特質(zhì)，肯定孩子的獨特價值，信任孩子能獨立解決問題，進而讓我們從管教者轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)助者。

·3.8萬字

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親子旅行：讓孩子更獨立：旅途中的育兒心理學(xué)

這是一本從親子旅行角度談家庭教育的圖書。作者通過自己帶孩子旅行的經(jīng)歷來講述親子旅行對孩子身心成長的作用，強調(diào)親子旅行是培養(yǎng)孩子良好品格、開闊孩子視野及改善親子關(guān)系的有力助推器。每個小故事后面都有心理專家的解讀，專家從心理學(xué)的角度分析旅途中不同體驗對孩子成長的幫助，以此來向讀者闡釋親子旅行的意義。

·3.7萬字

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兒童安全意識養(yǎng)成記

隨著近年來各種兒童安全事故的頻發(fā)，兒童安全問題成為了社會熱點問題，人們逐漸認識到了對兒童安全教育的重要性。本書為親子共讀書籍，讀者對象主要為3~6歲兒童。《兒童安全意識養(yǎng)成課》主要以跟孩子同齡的小黃鴨的口吻來講述安全知識，對家居安全、幼兒安定坊每一章都列出了與孩子安全息息相關(guān)的安全情景，并針對這些情景提出了具體的預(yù)防策略或應(yīng)對方式，旨在從小培養(yǎng)孩子的安全意識，讓孩子學(xué)會自我保護，遠離各種意外與傷害。

·3.2萬字

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兒童游戲力

《兒童游戲力》以兒童心理學(xué)為基礎(chǔ)，通過長期對兒童行為的研究分析，針對3～6歲兒童精心設(shè)計了培養(yǎng)表達力、想象力、思維力、專注力和社交力的40個科學(xué)、有趣的小游戲，旨在引導(dǎo)您的孩子在歡樂的游戲中提升各種能力。同時，還為建立良好的親子關(guān)系提供了一些途徑，讓孩子在游戲中體驗愛與信任，完成健康人格的塑造。

·3.1萬字

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媽媽指南系列套裝（1-3冊）：妊娠和新生兒護理完美攻略

說有了孩子會徹底改變你的生活，那太輕描淡寫了。所以你認為自己準備好了，是嗎？你準備好放棄沒有孩子的生活了嗎？這絕不是在嚇唬人，你還是為一次奇妙的旅行做好準備吧。今天就去搞一本完整的媽媽指南，為你人生中最大的禮物——你的孩子，做好準備！作者瑪莎·麥道威爾是著名的心理健康顧問、營養(yǎng)師和暢銷書作家，擁有十余年健康咨詢和臨床治療的經(jīng)驗，在業(yè)內(nèi)享有廣泛聲譽。

·2.3萬字

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