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每個孩子都能學好規矩（珍藏版）

每個孩子都能學好規矩（珍藏版）

《德國實用育兒經典系列:每個孩子都能學好規矩(珍藏版)》作為德國經典育兒系列之一，清晰明了地講解了如何幫助孩子從小學好規矩。作者在書中用真實的案例和科學的語言解釋了為什么孩子不守規矩，如何在孩子的不同年齡，教給孩子學會該學的規矩，讓孩子在實際生活中逐步懂得尊重自己、尊重別人，在愛和規矩中成長為自信又謙卑的人。《德國實用育兒經典系列:每個孩子都能學好規矩(珍藏版)》是每一位年輕父母必讀的育兒經典之作。

(德)安妮特·卡斯特-察恩 ·素質教育 ·7.6萬字

每個孩子都能好好睡覺

每個孩子都能好好睡覺

對于育有寶寶的家庭來說，孩子是否能每晚安睡，不僅關系到父母和孩子的身體健康，還會影響親子關系最初的和諧。書中的“寶寶睡眠學習計劃”原來只被作者當成讓自家孩子甜睡整晚的“秘密武器”，寫入書中一經出版后迅速成為擁有70萬讀者的暢銷寶典。這本德國實用經典育兒書從最基本的睡眠知識入手，從科學角度為父母講解了寶寶的睡眠過程，緩解了育兒父母們不必要的焦慮；并且還針對寶寶切實存在的各類睡眠問題，提供了被無數父母實踐過的“睡眠學習計劃”和“暫停法”、“角色扮演”、“故事療法”等簡單易行的方法，幫助父母盡早讓孩子能每晚安睡。

(德)安妮特·卡斯特-察恩 哈特穆特·莫根羅特 ·育兒 ·7.6萬字

輕松搞定家庭作業

輕松搞定家庭作業

輔導作業已成為影響親子關系、父母身心健康的“世紀難題”，孩子做作業拖拖拉拉、不知道應該先做哪門科目的作業、一到考試前就開始焦慮……面對這些跟家庭作業有關的難題，大多數父母都不知道應該怎么幫，以及何時幫孩子。隨著年級不斷升高，作業量以及作業難度的增加，來自學業的壓力為孩子的心理健康埋下隱患。本書的兩位作者本身就是中學老師，同時還創立了紐約獨一家校外輔導機構，憑借多年的輔導經驗，兩位作者剖析了孩子家庭作業問題背后的根源，并針對數學、閱讀、寫作等科目提供了多達95個策略和技巧，以及時間管理、學習技能、組織管理等戰略性指導。正如本書作者所言：做家庭作業的目的不是讓孩子產生“找到正確答案，這樣就可以完成作業了”的心態，而是讓孩子有機會掌控應對挑戰的過程，這和找到正確答案同樣重要，甚至比后者更為重要。

(美)阿比·弗賴雷克 布里安·普拉策 ·家教方法 ·7.5萬字

讓慢熱晚熟的男孩早開竅

讓慢熱晚熟的男孩早開竅

“成天就知道玩，這孩子怎么從來不會主動去學習一下呢？”“只有我們下了死命令，他才會坐到書桌前學一下。但你看他那個樣子喲！滿臉都是不耐煩、不情愿。這孩子真是一點自覺性都沒有！”男孩上房揭瓦是小菜一碟，安靜讀書卻是要了他的命。無數父母皺緊眉頭，甚至攥緊拳頭，也無法逆轉這天注定一般頑固的男孩人設。家庭教育，特別是學業輔導，像一場修行……日本“學習之神”用親身經歷告訴你：孩子可以不喜歡學習，也沒必要摁著頭逼自己享受學習。但不喜歡不等于做不好，而讓孩子會學習、考入名校的關鍵在于“父母的認可”。在本書中，作者從如何激發男孩后勁、如何讓男孩主動拿起書、如何給家賦予“宜學”的氛圍、不同年齡如何選擇對的激勵方法、如何為男孩提供對的學習場域、如何讓爸爸發揮更大的作用六大視角，為家長提供了全方位的不同場景中表達“認可”的技巧，幫助媽媽們運用這些口頭禪為男孩打開自覺學習和自信學習之門。同時，作者還結合自己的實踐經驗分學科拆了幫助孩子提高學習效率、考入班級前三的絕技。

(日)和田秀樹 ·養育男孩 ·7.5萬字

耐心等待是一種養育智慧

耐心等待是一種養育智慧

長久以來，為人父母總會陷入一種誤區：積極的家庭教養就是幫孩子多計劃一些、多做一些，甚至“搶跑”以領先同齡人。在本書中，數學教育家全平國教授真實再現了對女兒進行的家庭教育以及數學思維方面的積極培養，助力女兒最終考入麻省理工學院，成為優秀的國際人才。女兒的卓越離不開作者一家充滿養育智慧的家庭環境。作者長久以來堅持“耐心等待”的教養理念，不教不講，等待孩子思考和提問，獨立尋找答案。同時，作者身為數學教授，他了解數學思維的重要性，在女兒成長的過程中，有意培養她的“數學思維力”。女兒不僅在數學學習方面表現突出，其獨立性、邏輯性，以及解決問題的能力表現都非常突出。作者用二十年親身教養實踐和四十年數學教育的研究思考告訴家長：耐心等待才是真正智慧和積ji的養育方式。更難得的是，作者分享了大量簡單實用、便于實踐的方法，幫助現代父母擺脫養育的焦慮，從生活點滴中培養孩子的底層能力和習慣，以及數學思維能力。相信讀了這本書，父母也會信心大增：“這些教養方法不難，我也可以試一試。”書中特別收錄整理了不同年齡段的數學游戲，通過日常生活中的一些習慣、游戲、玩具就可以幫孩子從小養成數學思維，幫助父母從源頭上解決孩子未來學習數學的問題。

(韓)全平國 ·家教方法 ·7.5萬字

蒙臺梭利教育精華

蒙臺梭利教育精華

蒙臺梭利教育源自歐洲，迄今已有上百年歷史，是世界范圍內的經典教育方法。關于蒙臺梭利教育理念的書有很多，除了晦澀難懂的原典，就是厚厚的大部頭解讀。這本書秉承國際蒙臺梭利協會的培訓體系，集專業性與通俗性于一身，將蒙氏教育全部核心理念以通俗易懂的語言娓娓道來，呈現在讀者面前。作者普桑是國際知名蒙氏教育專家，這本書匯聚了她20年豐富的蒙臺梭利教學經驗，從兒童、教師、教學環境和教具四個方面敘述了蒙臺梭利教育理念的主要內容，并在附錄中列舉了經典蒙氏活動的操作方法。書中更是穿插了眾多接受過蒙氏教育的學生及家長的現身說法，用薄薄的一本書將蒙臺梭利教育的精髓呈現給讀者，幫助家長和教育工作者迅速掌握蒙臺梭利教育的核心理念和實用方法。如果你是想為孩子選擇蒙氏教育的家長，這本書是你快速、完整了解蒙氏教育的必選讀物；如果你是蒙氏教育領域從業者，這本專家級的入門讀本，將是你不離手的專業必讀。

(法)夏洛特·普桑 ·家教理論 ·7.5萬字

分心的孩子這樣教（新版）

分心的孩子這樣教（新版）

孩子，你能不能不丟三落四、不磨磨蹭蹭，老實坐一會兒？你為什么不能像其他孩子那樣乖乖的？我該拿你怎么辦？你是不是常?；蚩偸锹牭絼e人這樣投訴你的孩子？指責孩子不用心，或是要求孩子努力專注，不但對于行為的改善沒有任何效果，反而會讓親子關系更加緊張。本書作者愛德華·哈洛韋爾博士有幾十年與分心孩子打交道的經驗，他一直認為注意缺陷障礙（ADD）常常被誤解、誤治，并被誤貼為“缺陷”?，F在，他與頂尖的ADD學術研究者彼得·詹森博士合作，為你帶來了幫助分心孩子的新方法。他提倡用無條件的愛，憑借優勢取向的治療方法激發孩子的內在優勢，并告訴父母如何與分心孩子一起成長、協助他們順利度過學校生活?！帮w魚”菲爾普斯在9歲那年被發現有分心的問題，但是他的媽媽并沒有放棄他，而是通過自己的努力向人們證明了分心的孩子也可以有美好的未來。對于國內第一本養育分心孩子的書，這本書一定能幫助更多的父母把分心變成福氣。

(美)愛德華·哈洛韋爾等 ·家教方法 ·7.5萬字

美感是最好的家教

美感是最好的家教

不管在什么領域，那些杰出的人都是從基礎做起。但是建構好基礎之后，左右未來發展的也許并不是大量的知識、技術，而是創造力和審美力。本書的作者，日本知名美育教育家山本美芽，通過采訪數百位日本教育界和藝術界人士，并總結自己的育兒經驗，為父母們提供了培養孩子創造力和審美力的有效途徑。在書中，作者告訴父母們，美感和好品味并不是遙不可及的。生活中的點點滴滴，比如傾聽風聲雨聲、觀察花的不同質感、尋找能代表自己心情的顏色，甚至是媽媽的發型服飾都可以塑造孩子的美感，讓孩子成為一個有趣的創造者。在兒童心理健康問題日益嚴重的今天，美育不僅能培養孩子審美力和創造力，更有助于打造孩子健康的心態。本書提供了超多實用的tips，將美育融入日常，豐富孩子生活感知力，讓孩子成為一個即成功又美好的人。

(日)山本美芽 ·家教理論 ·7.4萬字

化解孩子的對立反抗

化解孩子的對立反抗

對立反抗孩子愛生氣、愛挑釁、愛爭辯，好像吃定了大人。最難的是，每個成長階段的對立反抗狀況都不同。心理咨詢師王意中提供了全面性的方法與指引，幫助頭痛心更痛的大人，與孩子重建關系。對立反抗的化解，是關系的改善。并非只是單向要孩子改變，更不是逼孩子聽話，而是大人和孩子相伴，度過情緒劇變。通過互信互重，讓孩子學會認識自己的情緒，進而紓解情緒。帶刺的玫瑰，終會愿意與我們親近擁抱。

王意中 ·家教方法 ·7.4萬字

8歲，女孩關鍵期：讓養育從容、省心

8歲，女孩關鍵期：讓養育從容、省心

女兒從來不知道收拾房間、動不動就頂嘴、教養禮儀通通被她拋到腦后……今時今日，還有人覺得“養育女孩很省心”嗎？女孩8歲是個坎，但女孩的媽媽很容易陷入因為是同性所以能理解對方心情的陷阱。學業壓力、校園霸凌、生活習慣散漫……現在的女孩比以前更需要父母費心。為了女兒能幸福，請改變育兒方式！本書共8章，分別探討了女孩叛逆期的表現與本質、父母在女孩叛逆期間的教養原則、如何幫助女孩在叛逆期保持好成績、如何幫助女孩揚長避短，以及父母應該給孩子什么樣的幸福。日本傳說級達人教師的叛逆期應對錦囊，讓女兒收獲自信、魅力與堅韌，成為父母的親密伙伴。

(日)松永暢史 ·養育女孩 ·7.3萬字

蒙臺梭利教育精華：讓孩子自信又獨立

蒙臺梭利教育精華：讓孩子自信又獨立

著名親子教育專家陳禾、浙江省級機關武林門幼兒園園長陳愛娣、心元兒童之家校長張愛民、知名繪本漫畫家粥悅悅、國際蒙臺梭利協會主席安德烈·羅伯弗洛伊德聯袂推薦。夏洛特·普桑是法國蒙臺梭利教育資深推廣人、曾在法國、加拿大、阿根廷、巴西等地任法英雙語蒙臺梭利教師，擁有14年的教學經驗。本書中有許多接受蒙臺梭利教育的學生和他們的家長現身說法，表達了他們對蒙臺梭利教育的肯定。

(法)夏洛特·普桑 ·素質教育 ·7.3萬字

讓孩子不再胡鬧

讓孩子不再胡鬧

如果你的孩子：經常發脾氣，常與大人爭吵。經常不肯服從老師和家長的要求。故意招惹別人。容易發怒。常怨恨別人，常因自身的錯誤而責怪別人。那么這么書就適合你。兒童有常見的3大破壞性行為障礙：品行障礙（CD）、注意缺陷及多動障礙（ADHD），以及對立違抗性障礙（ODD）。其中，對立違抗性障礙（ODD）是讓父母難以忽視且非常頭疼的兒童心理問題。養育患有ODD的孩子是一件充滿困難和壓力的事，需要父母無限的同情心、包容和毅力。但現實常常讓父母感到極度挫敗、身心俱疲。吉娜·阿滕西奧-麥克萊恩博士認為：父母要想改變孩子，要從照顧自己做起，這樣才能獲得成功。她提供了一個雙管齊下的策略，既為改善孩子的不良行為提供了行之有效的方法，也為父母保持冷靜和專注提供了必要工具。即使是在孩子嚴重的爆發期，也能通過學習如何應對觸發因素、練習用心溝通、掌握行為改變技巧來提升育兒技能、應對極端情況。本書專門針對患有ODD孩子的家庭而寫，但對于每個暴脾氣、叛逆、多動的孩子及其父母也同樣適用。本書能幫助兒童、青少年和父母從焦慮、抑郁、行為問題和其他壓力因素中解脫出來，幫助孩子本身和整個家庭健康成長和良好發展。

(美)吉娜·阿滕西奧-麥克萊恩 ·育兒 ·7.3萬字

“笨”小孩也能上名校

“笨”小孩也能上名校

上課注意力不集中？學習效率不高愛拖延？認為自己天生腦子笨學不會？碰到不會做的題目容易情緒失控煩躁？知識點看過就忘？……這些問題都會成為孩子學習路上的絆腳石。日本“學習之神”和田秀樹總結了68個阿德勒心理學理論中的育兒溝通術，爸媽只要照著做，就可以輕松喚起孩子的學習動力，將孩子“說”上名校。媽媽的“勇氣注入”戰略——第1章阿德勒理論：育兒，以人為本；像刷牙一樣將學習“習慣化”——第2章引爆自學力；越絕望，越不能給孩子貼標簽——第3章不讓壞情緒傷害學習的欲望；有想法的孩子與沒想法的孩子差別在哪里——第4章會主動思考才能主動學習；不斷調整，試出學習好方法——第5章迎戰“自卑感”，掃清學習路上的絆腳石；讓孩子跌過的沒一個坑，都變成“鮮活”的知識——第6章孩子受挫時，家長怎么說；爸爸的角色很重要，千萬不能缺席——第7章于深淵中賜予孩子向上的力量；當一只獨立思考的出頭鳥——第8章也許會失敗，但不會認輸……

(日)和田秀樹 ·家教方法 ·7.2萬字

10歲，男孩關鍵期

10歲，男孩關鍵期

全書共7章，分別探討了男孩叛逆期的表現與本質、父母應該在叛逆期堅守的教養原則、如何幫助叛逆期的男孩保持好成績、如何幫助男孩揚長避短，以及父母應該給孩子什么樣的幸福。

(日)松永暢史 ·養育男孩 ·7.2萬字

情緒穩定的父母養出幸福的孩子

情緒穩定的父母養出幸福的孩子

孩子是否愛生氣、亢奮時根本聽不進你在說什么，每次都要跟他大小聲才有用？明明只是想好好溝通，卻都演變成爭吵與責罵，大人小孩都筋疲力盡……不吼、不罵、不暴走，就是情緒很好的父母嗎？其實冷暴力帶來的傷害也不容忽視，焦慮、不耐、面無表情、冷淡、緊張等情緒，孩子都能感受得到，長期累積，孩子往往會復制爸媽的情緒模式，最終成長為沒有同理心、容易失序的孩子。孩子難搞、愛唱反調并非是天性，而是無形中“吸收”了父母的情緒，有樣學樣地反應在他們的行為上……本書作者結合30多年一線教學經驗，通過分析情緒失控、行為偏差等的實際案例解說情緒溫度及其影響，帶父母認識情緒如何影響孩子身心發展與學業表現；同時，作者從腦科學視角解析過高的情緒溫度會如何通過神經系統影響我們的身體、導致身體失衡以及調節、恢復平衡的方法。本書針對情緒調節，給出了具體可操作的練習方案。希望父母和孩子一起練習調節情緒溫度，給孩子創建一個溫暖、松弛的生活環境。

(韓)韓成范 ·家教方法 ·7.2萬字

慢飛天使要上幼兒園了

慢飛天使要上幼兒園了

慢飛天使（特殊兒童）的家長都迫切希望自己的孩子能夠順利入園，交到好友，不會受到與其他孩子有差別的對待。他們期待孩子能回到主流的教育體系，融合在普通班級，和同齡孩子一起快樂成長。特殊兒童治療專家袁巧玲博士基于多年輔導特殊兒童的經驗，建議家長在孩子入園前一定要做足功課，先對幾個誤區加以了解：誤區一：孩子上了學就能自然而然地從同學身上學到新的技能真相：若是孩子沒有“模仿”及“觀察性學習”的能力，那么他們即便上了學也無法從老師或其他同學身上習得誤區二：早點兒讓孩子上學，就可以讓他們盡早適應學校生活真相：適應并不是真正的問題，能力是否足夠才是。就算孩子能適應學校生活，也不表示孩子能聽懂老師上課的內容，也不代表他能自動地與其他同學互動誤區三：只要不幫孩子貼標簽，周圍的人就不會發現他有什么不一樣真相：當孩子缺乏社交能力，對其他同學的行為沒有反應，或經常做出不適當的行為，那么其他孩子也會自動給他貼上標簽。入學準備工具箱能夠幫助廣大家長充分了解孩子入園應具備的各項基本能力。同時，書中也給出了具體方法，幫助家長有效應對孩子入園后無法適應的各種情況。

(美)袁巧玲 ·家教方法 ·7.1萬字

媽媽教的數學

媽媽教的數學

成長之初，孩子的腦海中并沒有“數學”這個概念，而當他們發現父母、老師教的數學難以理解時，“數學”就漸漸變成“可怕”的東西，當心理上出現了本能地抗拒，探索數學的樂趣也就成為空談。本書作者孫路弘，學數學出身，更是“中國奧數第一人”。他首度將數學啟蒙與兒童心理學高度結合，運用“興趣激活”的方式推動孩子智力自然發展。他強調從日常生活中幫助孩子“感受”數學，由此衍生通透、牢固和全面的數學思維。作者公開幼年成長日記，還原媽媽對自己進行數學啟蒙的生活場景，總結其中的數學教學方法；幫助每位媽媽都能夠“零門檻”帶領孩子進入數學的天地！媽媽最大的成功并不是教會了孩子多少知識，而是把孩子追求知識的原始動機培養出來，這種求知的原始動機驅動孩子的一生。

孫路弘 ·家教方法 ·6.6萬字

恰如其分的父母語言

恰如其分的父母語言

怎么夸，才能促進孩子落實行動？如何了解孩子所說的話的背后故事？如何終結“吼作業”，幫助孩子養成好習慣、戒掉壞習慣？……這些養育中的具體問題常常困擾著每天都會遭遇各種新問題的父母們。本書是一本專注于與孩子有效溝通的寶貴指南。作者因有著心理咨詢師與孩子媽媽的雙重身份，在寫作本書時始終秉持著真誠與尊重的態度，在書中詳細呈現了親子溝通中的9大現實場景：夸獎、批評、詢問、支持、放手、決定、交流、沖突及陪伴，并且全書針對45個熱點問題提供了50個工具，可參考性極強。本書尤其適合與孩子共同成長的年輕父母，希望大家在閱讀后能解決自己在養育中的真實困惑，學會說出恰如其分的父母語言，培養出獨立、自主、不慌張，面對未來有充足底氣的孩子。

張心悅 ·育兒 ·6.5萬字

讓孩子自覺自律的56種微習慣

讓孩子自覺自律的56種微習慣

每個家長都希望自己的孩子變得優秀，然而養育孩子并不那么容易。孩子在成長過程中會出現各種各樣的問題，隨著年齡的增長，有的孩子會越來越不受家長的“控制”。成功的養育不是控制孩子的成長，而是培養孩子的自驅力，讓孩子學會自己成長。培養孩子擁有自驅力，關鍵在于讓孩子養成良好的習慣。本書基于心理學多元智能理論，從掌控學習、掌控社交、掌控情緒、掌控生活四個維度辨析了孩子在成長過程中容易出現的56種典型問題，以及如何通過養成良好的習慣來解決這些問題，幫助孩子健康成長。本書適合學齡階段的孩子及其家長共讀共學。

吳昊臻 吳冕 ·家教方法 ·6.5萬字

做強大而不強勢的父母

做強大而不強勢的父母

一個充滿了相互尊重的家庭，沒有暴力和吼叫，沒有贏家和輸家，這樣的氛圍到底能成真嗎？答案是肯定的，而且每位父母都能學得到！引導型的養育風格既不是專制型的也不是放任型的，父母們學習并體驗如何做父母，如何行使積極的父母權威，而不必動用體罰、心靈傷害或者其他有損尊嚴的教育手段。本書的目的是讓孩子也有機會對家庭生活規劃、安排，即發展其話語權和參與決策權；我們應將目光投向父母和孩子已有的優勢和力量，而不是他們的不足。

(德)保羅娜·肖伯特 ·家教方法 ·6.5萬字

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