本書是以教育部高等學校非物理類專業物理基礎課程教學指導分委員會制定的“非物理類理工學科大學物理實驗課程教學基本要求”為指導，結合編者所在學校大學物理實驗教學內容和課程體系改革成果，為適應應用技術型大學發展需要編寫而成的。全書共五章，系統介紹了物理實驗課程的教學培養目標、實驗數據處理知識、基本物理實驗方法和操作技術，編入了基礎性實驗、綜合與應用性實驗和設計與研究性實驗共三十六項。本書主要特點有：一，力求易讀性、應用性和科學性相結合，保證學生順暢掌握知識點，做到學以致用；二，緊密貼近課堂教學，為學生的學習服務，與物理實驗課程的教學體系相配套；三，努力做到傳授知識與培養創新能力相融合，著重訓練學生查閱資料能力、實驗方案設計能力以及對實驗結果分析和研究的能力，激發學生創新精神。本書可作為普通高等學校理、工、醫、藥、農等各專業的物理實驗教材或教學參考用書。