舉報(bào)

會(huì)員
與學(xué)生談社會(huì)教育(“四特”教育系列叢書)
最新章節(jié):
第53章 在挑戰(zhàn)中捕捉人生機(jī)遇
本書從專家心理學(xué)研究出發(fā),以新教師到專家教師這一成長過程為線索,剖析了教師在專業(yè)化發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題與階段性特征,動(dòng)態(tài)性是展現(xiàn)了教師成長的內(nèi)在原因與實(shí)質(zhì),并有針對性地提出了促進(jìn)新教師成為專家教師的系列化教學(xué)理念、觀點(diǎn)與方法,這有助于教育研究者與實(shí)踐工作者深入理解教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律,有利于在觀念層面上樹立科學(xué)的教師人才觀,以制定行之有效的教師培養(yǎng)方法與措施。
目錄(53章)
倒序
- 第1章 前言
- 第2章 學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)
- 第3章 學(xué)生社會(huì)意識的培養(yǎng)
- 第4章 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 第5章 學(xué)生“親社會(huì)行為”的培養(yǎng)
- 第6章 青少年法律意識的培養(yǎng)
- 第7章 小學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性培養(yǎng)
- 第8章 小學(xué)生的社會(huì)技能教育培養(yǎng)
- 第9章 小學(xué)生的公共意識教育培養(yǎng)
- 第10章 體育教學(xué)中小學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)
- 第11章 高中學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)
- 第12章 中專生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)
- 第13章 大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)
- 第14章 女大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)
- 第15章 決不氣餒,走出挫折造成的陰影
- 第16章 勇于突破自我,戰(zhàn)勝自己
- 第17章 自信是成功的必備因素
- 第18章 只有自信才會(huì)真正成功
- 第19章 自律造就非凡人生
- 第20章 風(fēng)度是人的個(gè)性外衣
- 第21章 寬容是一種美德
- 第22章 克制驕傲的情緒
- 第23章 控制不良的情緒
- 第24章 有困境才有希望
- 第25章 在風(fēng)雨中歷練自己
- 第26章 逆風(fēng)才能快速成長
- 第27章 在困境中尋找突破口
- 第28章 學(xué)會(huì)時(shí)刻分析自己
- 第29章 信心在自我激勵(lì)中成長
- 第30章 塑造自信自強(qiáng)的個(gè)性
- 第31章 走出“顧影自憐”的怪圈
- 第32章 為別人撐開雨傘
- 第33章 為自己奏響青春自強(qiáng)曲
- 第34章 勇于接受別人的意見
- 第35章 別在忌妒中迷失了自己
- 第36章 青春短笛,走出心中的城堡
- 第37章 刷新你的明天,埋葬你的過去
- 第38章 從淚水中學(xué)會(huì)微笑
- 第39章 用熱情擁抱生活
- 第40章 保持樂觀的心態(tài)
- 第41章 要學(xué)會(huì)放松自己
- 第42章 保持健康的身體
- 第43章 笑對失敗,人生路更好走
- 第44章 進(jìn)取心是優(yōu)秀者的品質(zhì)
- 第45章 陽光總在風(fēng)雨后
- 第46章 做一個(gè)積極樂觀的人
- 第47章 在困難面前勇者必勝
- 第48章 持之以恒地向成功邁進(jìn)
- 第49章 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
- 第50章 成功往往來自于那一點(diǎn)堅(jiān)持
- 第51章 努力不一定成功,放棄一定失敗
- 第52章 絕不因?yàn)榇煺鄱艞壭袆?dòng)
- 第53章 在挑戰(zhàn)中捕捉人生機(jī)遇 更新時(shí)間:2021-05-30 20:59:21
推薦閱讀
- 英語教學(xué)與英語思維
- 華文教學(xué)研究
- 學(xué)生觀念素質(zhì)教育
- 民辦高等教育政策變遷的歷史與邏輯:以非營利性與營利性為視角
- 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
- 發(fā)現(xiàn):一個(gè)教育人的自白
- 致理想:廣西高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽主題演講
- 如何做孩子愛學(xué)習(xí):簡單好用的教子方法
- 教師精力管理:讓教師高效教學(xué),學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 上海市區(qū)辦高校教育質(zhì)量年度報(bào)告(2022年)
- 打造有靈魂的課堂:教師語言技能及培養(yǎng)策略研究
- 新時(shí)代大學(xué)生綜合素養(yǎng)與發(fā)展
- 教師焦點(diǎn)解決方案:運(yùn)用焦點(diǎn)解決方案管理學(xué)生情緒與行為
- 高校學(xué)生工作研究(2018年第1期/總第1期)
- 內(nèi)容與語言融合的外語教學(xué)與研究
- 故園與新夢:北京大學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育論文選編
- “1基礎(chǔ)+3發(fā)展”作業(yè)體系創(chuàng)新研究與實(shí)踐
- 高職院校學(xué)生學(xué)情研究: 基于學(xué)習(xí)參與視角的實(shí)證調(diào)查
- “生命·實(shí)踐”教育學(xué):中國特色社會(huì)主義教育理論的原創(chuàng)性研究
- 科學(xué)趣味培養(yǎng)(學(xué)生素質(zhì)教育與全面升級)
- 經(jīng)世濟(jì)民 和合至美:西南民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科教學(xué)改革研究
- 今天,我們怎么做高中生涯導(dǎo)師
- 中華美德25講
- 校長的管理創(chuàng)新與策略(下)
- 從此岸到彼岸
- 以學(xué)生為中心:當(dāng)代本科教育改革之道
- 多元化舞蹈教學(xué)實(shí)踐研究
- 創(chuàng)業(yè)法律指南(第二版)
- 美好教育 幸福遠(yuǎn)航
- 跟《學(xué)記》學(xué)課改