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本書稿作為“小學數(shù)學思維突破練習冊”系列圖書之一,以提升學生的數(shù)學能力為宗旨,集合國內(nèi)優(yōu)秀學校的一線教師悉心編寫而成。此書將數(shù)學知識按專題、知識模塊分類匯總,并設置例題詳解,配備大量練習題及解題思路。所選題目都是由易到難,結合學生本階段認知對不同知識由了解到鞏固提高,從而幫助學生整理思路,達到最佳學習效果。
學而思研發(fā)中心 ·征訂教材 ·7.2萬字
本書講述的是段小軒、云小魚和唐小妍3位小主人公在魔力語文學院第一站——口語交際學院學習的故事。口語交際學院中的法師分為青銅、白銀、黃金3個等級,分別代表著口語交際的初階、中階、高階3個層次的能力。主人公3人在壯壯老師的指導和精靈魔仙朋友的幫助下,通過層層考驗,最終打敗了口語交際學院中的黑暗勢力,成為黃金口語交際法師。本書解答口語交際中的種種困惑,設置3個階段的闖關訓練,對應3冊共36個闖關故事。初階旨在培養(yǎng)交際的膽量,學習如何開心大膽地表達;中階旨在掌握交際的方法,學習如何清晰完整地交流;高階旨在優(yōu)化交際的能力,學習如何輕松優(yōu)雅地交際。每個小節(jié)設置魔力訓練卡并提供參考答案,使孩子有學有練,輕松提升口語交際能力。本書適合喜歡讀故事、不太擅長交流和表達自己的小學生自主閱讀,也可供小學語文教師及其他語文教學研究人員參考。
何捷主編 ·征訂教材 ·8.4萬字
全國小學生和初中生自2017年9月起使用由教育部統(tǒng)一組織編寫“部編本”語文教材,注重延展課外閱讀,構建由“教讀課文”“自讀課文”和“課外閱讀”構成的“三位一體”閱讀體系,希望以此來改變現(xiàn)在學生普遍讀書太少的狀況。根據(jù)這樣的宗旨,江蘇部分中小學名師編寫了這套部編教材閱讀延展書,通過研究部編教材閱讀指向,有針對性地提供“課外閱讀”優(yōu)秀篇目,進一步強化樹立這些經(jīng)典作品及其名家作者的品牌形象,讓中小學生對這些名家產(chǎn)生興趣,從而調動中學生閱讀這些名家其他作品的興趣,幫助中學生達到課內(nèi)外閱讀總量等要求。本套叢書在選文上貫徹“守正”的立場,堅持新教材意識形態(tài)的正確導向,強調經(jīng)典性、文質兼美,對于中小學生提高閱讀水平和作文水平有明顯幫助,不選“時文。叢書由曹文軒作序推薦,并由江蘇新華發(fā)行集團重點發(fā)行。本冊是中國名篇(初中卷)。
徐林祥 湯年華 ·征訂教材 ·8.9萬字
本書作者將“教書育人”作為社會對教師職責的一種界定,認為從教育的本質和任務來看,教書是手段,育人是目的。本書詳細講述了思想政治課教學中如何不偏離政治課教學的方向與本質,在教學的各個環(huán)節(jié)上都以育人為目標,始終做到為育人而教。同時,也呈現(xiàn)了作者在“人”字上回歸課程本質、在“活”字上探索策略突破、在“特”字上彰顯教學個性的畢生追求。
陳方梁 ·征訂教材 ·14.5萬字
本書是一本有趣的Python入門書。全書根據(jù)中學生熟悉的美術、數(shù)學、體育、物理、化學、語文、英語、生物和音樂這9門學科設計了9個單元,每個單元以課的形式編排,共30課。每課精選一個學科知識熱點作為案例,貼合學生的認知基礎,并通過精巧的案例,讓學生對學科知識溫故知新,同時也激發(fā)學生用編程解決問題的興趣。學科知識是明線,Python程序設計語言是技術支持的暗線。每課中的案例解讀、問題分析和算法描述都圖文并茂,方便讀者閱讀學習。本書知識結構安排合理,第1~3單元是編程的基礎知識,第4~9單元的Python知識由淺入深,但是內(nèi)容相互獨立,讀者可以根據(jù)個人興趣跳躍閱讀。本書適合中學生閱讀使用,可作為青少年編程競賽的教材,也可作為信息技術教師教授Python語言的參考教材。
方其桂主編 ·征訂教材 ·4.7萬字
趙麗宏的散文符合當下文學審美的趨向,作品言之有物,注重思想性、藝術性、可讀性以及對青年人和后來者的引導性;立足時代高度,反映社會現(xiàn)實生活和社會底層生活,具有積極的現(xiàn)實意義。本書分為晶瑩的瞬間和時間斷想兩部分,收錄了趙麗宏不同階段的散文作品,非常適合小學高年級和初中生、高中生閱讀。本書的創(chuàng)新之處在于,每篇文章的精彩語句、重點段落,或文章主旨、中心思想處均作了批注,在文章之外更添閱讀樂趣,也更適合學生以此作為提高語文閱讀解題能力的日常學習資料。
趙麗宏 ·征訂教材 ·10.9萬字
學而思研發(fā)中心 ·征訂教材 ·6.4萬字
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