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民俗學視野中的《紅樓夢》

《紅樓夢》既是古典小說的集大成，又是傳統民俗的大展匯。本書嘗試從民俗學的角度，運用文藝民俗學的理論對《紅樓夢》進行關照與透視。側重于探尋《紅樓夢》中涉及的一系列民俗意象，民俗基因和民俗原型。探索其內部民俗意象生成的機制與規律，分析民俗基因與民俗原型在《紅樓夢》中的表現形態。力求在多元文化背景下，用交叉學科的理念，對《紅樓夢》和民俗文化的關系進行更全面深入的學理研究，從而認清文化多元化語境下《紅樓夢》的民族屬性及本色。

·16.4萬字

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中華傳統文化：走進齊文化（第八冊）

齊文化是中華民族傳統文化的重要組成部分，它所具有的鮮明的開放、包容、務實、創新的文化精神，不僅在我國古代社會產生過重大影響，而且已經穿越時空，歷久彌新，對今人依然有許多啟迪和借鑒意義。《中華傳統文化：齊文化讀本》叢書編寫委員會以教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》為指針，從傳統文化與時代精神的結合上把握齊文化的特點，遵循青少年身心發展規律和教育規律，面向中小學生，一體化設計讀本的編寫內容與編寫體例，使讀本由淺入深，由分到總，由具象到抽象，由感性到理性，點面結合，縱向延伸，呈現出層級性、有序性、銜接性、系統性。

·4.9萬字

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城市文化“十大愿景”

《城市文化“十大愿景”》是文化學者、國務院參事王京生同志在潛心思考的基礎上，結合國家文化戰略的深圳實踐，提出城市文化未來發展的“十個關鍵詞”，涉及觀念、包容、輿論、權利、產業、法治、主權、人才、學派、目標等方面，并就每個“關鍵詞”闡釋了城市文化發展的愿景，勾畫了城市文化發展和治理的美好藍圖，表達了深圳城市文化建設的高度自覺和高度自信，反映出新興城市文化發展的理念創新與實踐探索，及其所具有的文化樣本的典型意義，以期為建設文化強國、實現中華文化偉大復興提供示范和借鑒。

·13.9萬字

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中國人應該知道的那些事（Ⅰ）：衣食住行探由來

人類生活在地球上，衣食住行是其四大主要行為活動，但現在的我們對與這四大活動相關的事物的由來卻了解頗少。本書正是緣于此，重點介紹了古代人們的著裝、飲食、家居和交通四個大方面的內容。當然，介紹的目的，無非是想告訴今人它們是怎么來的，它們在歷史的進化歷程中都發生了哪些改變。本書閱讀起來頗為輕松，同時史料準確，故事有趣，可以讓你在沉醉于歷史的海洋的同時，享受豐盛的知識大餐。

·12.4萬字

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地宮絕響：曾侯乙墓與編鐘（文化之美）

炎帝神農故里，編鐘古樂之鄉，古老的樂器正為我們演奏著穿越時空的最強者。它高超的鑄造技術和良好的音樂性能，改寫了世界音樂史，被中外專家、學者稱之為“稀世珍寶”。

·4萬字

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有配方的西方藝術史

當你翻開書本，或是走在博物館、美術館里，一幅幅藝術家的代表作品映入眼簾。不過，你是不是看著看著就暈了——這幅畫是誰的作品？這個藝術家生活在哪個地方、哪個時代？屬于哪個流派？這個時期和那個時期，哪個在前，哪個在后？“巴洛克”和“洛可可”聽起來很像，看起來更像……幾千年的藝術史感覺像一團亂麻，令人頭暈目眩。本書精選了西方美術史上影響深遠、常見應知的16個時期和流派，用時間軸勾勒它們變遷背后的邏輯，從作品中提煉出簡單易懂的“藝術配方”，對這些“眩暈癥”會有所幫助。了解了這些“藝術配方”，讀者將能自主發現藝術背后的一些規律和秘密，輕松地走進視覺藝術的世界。本書適合6~18歲對藝術感興趣的青少年以及想要快速入門的普通藝術受好者閱讀，也可供校內外美術教師及相關機構參考使用。

·2.9萬字

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你不知道的錦衣衛

本書圍繞“錦衣衛”的特殊形象——“錦衣”為核心，具體談一談何謂“錦衣”，究竟有哪些人會獲得“錦衣”之賜，而真正穿著“錦衣”的又是哪些人。本書成書過程征引多種史料文獻《后漢書輿服》《尚書》《儀禮》等。作者深入淺出的行文風格如流云飄風，豐富詳實、細致入微的插圖，將肖像圖畫與服飾失誤相互驗證，為本書特色。

·6.2萬字

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古代忠臣死諫藝術

從諫如流，兼聽廣納，知過必改，防微杜漸，前車可鑒，進言之道。忠臣死諫是為國為民之舉，古往今來，多少忠臣烈士憂國憂民，以死載道。天下的事情往往是復雜曲折的，所以直接說出自己的意思，可能顯得莽撞，顯得枯燥，顯得淺薄，即跟復雜曲折的情勢不合。故古人向來主張語忌直，意忌淺，脈忌露，味忌短。

·10.9萬字

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辭舊迎新：除夕（文化之美）

春節對于中國人來講可謂最為重要的節日，似乎每一個中國人對它都十分了解，但是我們真的了解春節，了解除夕嗎？你熟知除夕的歷史來源嗎？除夕之夜壓歲錢放鞭炮又是出于何時何種典故？南方北方及個少數民族在除夕之夜所備食物又有何差異？本書就對關于中國傳統節日——除夕進行全面而細致的解析。

·3.9萬字

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屈原文化版圖考

本書旨在從歷代紀念屈原的地面建筑及史料記載入手，厘清屈原文化的生成與傳播脈絡。作者從史籍、方志和后人的記載以及親自調查中找出了五十縣市歷時二千三百多年各類紀念屈原的建筑或遺址，繪制了“全國屈原廟（祠）、紀念遺址一覽表”、“全國屈原紀念建筑分布圖”、“詠屈詩人籍貫分布圖·唐代”，思路宏闊，資料翔實，客觀地呈現了兩千年屈原文化傳承的主要區域、脈絡和走向，詳細地展示了屈原文化時空分布的演變及其現狀。

·14.5萬字

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中古喪葬藝術、禮俗與歷史研究

本書所收錄的論文涉及的時代從南北朝至唐宋，內容可分兩大類，第一類為考古學和藝術史研究，第二類為墓志和歷史研究。這些論文分別通過對墓葬形制、喪葬器物、壁畫，出土墓志等資料的考察，探討了中古時期喪葬制度和喪葬禮俗的變化，以及士族政治、城市空間等問題。

·16.9萬字

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重陽節

《中國文化知識讀本：重陽節》旨在傳播中華五千年傳統文化，提高全民文化修養的大型知識讀本。該書在深人挖掘和整理中華傳統文化成果的同時，結合社會發展，注人了時代精神。書中優美生動的文字、簡明通俗的語言、圖文并茂的形式，把中國文化中的物態文化、制度文化、行為文化、精神文化等知識要點全面展示給讀者。

·2.9萬字

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石嘴山之最

石嘴山是一座古老的城市，不僅有著悠久的歷史，更有著燦爛的文化。本書是《美麗石嘴山叢書》之一，是眾多史志學專家智慧和心血的凝結，具有非常重要的存史、資政、教化價值的文獻。

·17萬字

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儒學的現代意義與漢字文化圈的復興

《東北亞儒學研究叢書》旨在圍繞“一帶一路”戰略，在整合東北亞儒學、漢學、思想學、文學、語言學、文學等多學科的綜合研究基礎上，結合學界研究熱點與專職研究人員的研究方向，選定主題，然后將中日韓朝相關的優秀研究成果編為合集，計劃每年出版一本。本書對促進儒家思想的海外傳播，向世界展示更多具有中國特色和中國精神的優秀文化方面具有重要意義。本書為《東北亞儒學研究叢書》的第一本，以影響論、效果論、關系論為研究視域，從現當代中日韓朝比較文化研究層面，探討儒學對日韓朝社會治理的實質性影響及對我國的借鑒意義，以期為我國社會文化建設和意識形態的建構謀求借鑒對策。具體內容由兩部分組成。第一部分“儒學的歷史內涵與現代意義”在全面研究儒家思想的同時，指出儒家思想的淵源和現代社會中儒學的重要性。第二部分“漢字文化圈的形成與發展”指出“東亞文化圈”也被稱為“漢字文化圈”，漢字是東亞文化圈內思想交流的核心手段，其作用和意義不亞于儒學，具有重要的文化史價值。

·15.4萬字

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皮影

皮影戲是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇，它是中國民間古老的傳統藝術，不僅歷史悠久、種類繁多、流傳廣泛、遺產豐富，同時在美術造型、文學劇本、音樂唱腔、表演技藝中所體現的高度綜合能力也是舉世無雙的。本書分為“概說皮影戲”“皮影戲源流”“皮影戲劇目與表演”“皮影戲造型藝術”“代表性皮影班社與傳承人”“皮影戲現狀與發展”等部分，比較全面地介紹了皮影戲的形成與流變、皮影戲的制作與造型等，重點介紹和分析了不同流派皮影歷史與藝術特征，以及各自的代表性傳承人與代表性作品。

·3.4萬字

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國家文化軟實力若干領域發展報告

該書是年度文化軟實力發展報告，全方位展示了上年度中國文化軟實力發展的規模、特點、主要成果、主要觀點、主要活動，以及關于未來深化拓展研究的建議和未來研究趨勢的探討，為中國文化軟實力建設決策提供具有準確性、全面性、系統性的研究報告。有著名教授、湖南師范大學馬克思主義學院院長張國祚先生主編，全書有六篇文章組成，《馬克思主義文化理論與中國文化軟實力發展報告》《新中國成立以來我國文化建設發展報告》《創新面向農民馬克思主義理論話語體系傳播發展報告》《高校思想政治理論課教學改革與實踐發展報告——以電視理論節目社會主義“有點潮”為例》《當代大學生思想素質結構狀況報告》《網絡意識形態治理與提高國家文化軟實力發展報告》，共計245萬字。

·19.5萬字

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中國文化史

華夏大地上的物質財富和精神寶庫形成一個幅員遼闊的文化圈。這個文化圈中最初的點點星火傳承至今已凝聚成中華民族的烈烈火焰。面臨信息化時代和全球化趨勢，中華民族要保持自己的鮮明特色，并在與其他民族的交流中共同發展，探討中國文化傳統和時代創新能力便成為一個重要的話題。這部《中國文化史》，便是立足當代對中華民族久遠傳承的文明歷史所做的全面闡述。

·16.2萬字

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寫給無神論者（中英雙語插圖本）

我們是誰？我們為什么而工作？思考《工作頌歌》，成為在金融危機的今天，最適宜當前形勢的作品；41歲的夏天，阿蘭·德波頓獲邀擔任英國希斯羅國際機場的“首位駐站作家”。機場原本只是旅行中的過渡性空間，發生的不過是“出發”與“抵達”，但在阿蘭·德波頓的眼中，卻成為了一個綜合各種文化面貌的博物館，由此引發《機場里的小旅行》；最近，“哲學向左，宗教向右”，以他一貫的在哲學和宗教之間旁征博引，自由進退的優雅筆觸，帶來一本具有最撫慰人心的，號召大家從宗教中偷點什么東西為己所用的供廣大無神論者閱讀的作品——《寫給無神論者》。

·14.4萬字

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思維導圖說中國傳統節日

本書將思維導圖與中國傳統節日相結合，讓孩子在全新的思維方式下了解更多中國傳統節日的相關知識。本書共包括14個節日：春節、元宵節、社日節、寒食節、清明節、端午節、夏至節、七夕節、中元節、中秋節、重陽節、冬至節、臘八節、除夕節。從節日傳說、起源、習俗等多方面全面介紹中國傳統節日，讓孩子全方位了解我們的傳統節日。對應部分的思維導圖有相關的繪制講解，既能讓孩子了解傳統節日的知識，又能學會繪制思維導圖。思維導圖可以激發孩子的想象力、提高記憶力、專注力，為孩子今后的學習提供一種良好的思維方式。每一個節日最后留有一頁練習頁，讓孩子自己動手畫出自己心中的思維導圖。節日是家人團聚的日子，讓孩子了解傳統風俗習慣、節日禮儀，弘揚中國傳統文化，提升孩子的文化涵養，讓孩子增長知識。培養孩子的主人翁姿態，讓孩子比大人更懂得節日的意義，讓每一個節日更有味道。

·5.1萬字

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少年讀國學·弟子規

本套書精選“三百千弟”（《三字經》《百家姓》《千字文》《弟子規》）和“四書”（《大學》《中庸》《論語》《孟子》）等12種我國古代啟蒙教育的經典，采用大字注音，并附有準確釋義，同時根據每節內容，配以精彩故事或文化常識、文學典故，閱讀性強，文、史、哲涉獵廣泛，專注塑造國學精神。在原文和故事中，配有原汁原味的古代珍稀插畫，或者相關的文物圖片，以反映傳統的生活情境，匯集豐富多彩的中華元素，打造與眾不同的國學盛宴。

·3.5萬字

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