网赌救助中心

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一。全書分為十六章：第一章總論；第二章骨關節發育畸形；第三章骨軟骨發育障礙、遺傳性疾病；第四章骨關節創傷；第五章骨關節化膿性感染；第六章骨關節結核；第七章骨腫瘤與腫瘤樣病變；第八章骨缺血性壞死與骨梗死；第九章慢性骨關節病；第十章脊柱病變；第十一章代謝及營養障礙性骨病；第十二章內分泌性骨病；第十三章地方性骨病；第十四章軟組織疾病；第十五章肌肉骨骼系統的超聲診斷與超聲介入；第十六章骨骼肌肉系統的介入診療。

·13.5萬字

內科學：感染科分冊（第2版）

本套教材延續上版教材PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色，把握院校教育與畢業后教育的區別，強調“創新性”“針對性”，注重教材的“全面性”以及“整體優化”，凸現學科特色，體現專業個性，強化“包容性”和“普適性”。其中臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規范、臨床路徑、專家共識，或者編寫專家組一致認可的診療規范來進行組織與編寫，不能是院校或專家個人的經驗與觀點。按照住院醫師規范化培訓標準中規定的相關學科專業設置規劃教材品種，根據調研、論證結果以及第1版教材使用期間的意見與建議，新增6個品種，一共46個品種。

·43.5萬字

骨科學（第2版）

本套教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策，遵從國家衛生健康員會頒布的“住院醫師規范化培訓標準（試行）”的總則與細則，結合住培考核大綱（理論和臨床實踐），精益求精，打造具有中國特色的畢業后醫學教育培訓國家精品教材；凸現畢業后教育特色，打造我國畢業后醫學教育的“干細胞教材”；體現全面性和規范性，打造具有針對性、實用性、適用性的培訓教材。強調創新性、兼顧性，提高可讀性，樹立大教材觀，使教材建設成為推動住培發展的重要動力。

·49.4萬字

急診醫學（第2版）

·55.3萬字

中國糖尿病地圖

本書首次全面回顧了中國歷年具有全國代表性和省級代表性的糖尿病流行病學研究，根據中國人群現狀分析繪制了第1版中國糖尿病地圖。書中從時間和空間兩個維度，解析了中國糖尿病及其并發癥的流行病學趨勢，展示了近40年來糖尿病患病率的變化。其核心內容包括：流行病學數據：涵蓋1980年至2019年的歷史數據，分析了全國及各地區糖尿病的患病率、發病率和變化趨勢。性別和年齡差異：揭示了不同性別、年齡段的糖尿病患病率變化，尤其是老年糖尿病的高發趨勢。地區差異：分析了不同地區的糖尿病流行情況，指出城鎮化和人口老齡化對糖尿病患病率的影響。并發癥與治療現狀：探討了糖尿病并發癥的流行情況，以及治療率和控制率的現狀。防治策略：基于流行病學數據，提出了針對性的糖尿病防治策略，以應對中國糖尿病高發的現狀。

·5.7萬字

中醫骨傷科學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

本習題集的編寫以全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《中醫骨傷科學》及相應的教學大綱為依據，出題的范圍與教學大綱一致。習題覆蓋了教材內容的全部知識點，對必須掌握的基本知識、重點內容以變換題型的方式給予了強化。習題集題型要與各院校現行考試題型基本一致，同時注意涵蓋國家中醫執業醫師資格考試、職稱考試題型。命題科學、嚴謹、規范，注重提高學生分析問題、解決問題的能力，既有利于學生加深對教材內容的理解和掌握，又能達到教學大綱規定的教學要求。

·19.7萬字

經方臨證指南（第2版）

本書共分上下兩篇。上篇精選劉渡舟教授經方治驗207例，并附其門人姜元安治案19例；下篇精選劉渡舟教授醫論12篇。全書所選之醫案及醫論，緊扣臨床治療這一主題，從辨證思路、病機認識及方藥特點各個方面闡述了經方的臨床運用，融理論與實踐為一體，對于深入理解仲景學說以及掌握經方臨床運用具有重要的現實意義。本書不但具有較高的學術研究價值，而且有很高的指導臨床實踐的價值，是現代臨床運用經方的專著。因此，本書是廣大中醫臨床工作者及中醫院校本科生、研究生、教師的必備之書。

·12.3萬字

實驗針灸學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《實驗針灸學》是國家普通高等教育十三五規劃教材之一。全書共分五章，分別為實驗針灸學研究程序與方法、針灸作用理論的科學基礎、針灸作用技術的科學基礎、針灸作用效應的基本規律、針灸作用效應及機理，適合針灸專業學生使用。本書主要從現代科技角度入手，以物理、化學、生物等實驗為手段，揭示針灸治病的深層次規律；在理論認識層面，化模糊為精確，使學生知其然亦知其所以然，從而增強學習鉆研的興趣，以便更好地解釋、推廣和普及針灸。

·15.4萬字

微生物學與免疫學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

微生物學與免疫學是面向全國高等醫藥及中醫藥院校中藥學、藥學類專業的規劃教材，從細胞、分子水平講清概念，闡述規律，內容簡明、清晰，基礎性與前沿性并重，可讀性強，主要體現出科學性、先進性、實用性、可拓展性和精煉性等特點。教材分為三篇：第一篇為微生物學概述，主要介紹與醫藥學相關的微生物的生物學特性、與宿主的相互關系及臨床診療原則；第二篇為免疫學基礎，主要介紹免疫系統的組成、功能和作用機制，免疫異常所致的病理損傷，免疫學在疾病的診斷、治療和預防中的應用；第三篇為微生物學與免疫學應用，主要介紹微生物學與免疫學在藥品生產、檢驗中的應用。

·24.9萬字

現代結核病學（第2版）

全書分4篇，分別是緒論、基礎、臨床、預防。介紹結核病的歷史（結核病流行的變遷、關于結核病發病認識的演變、結核病診斷及早期發現方法的發展、結核病治療的歷史、防治發病對策的歷史、肺結核分類的歷史、結核病控制發展的主要歷史事件，以及基礎、臨床和預防中的新進展，全面真實地反映結核病學科原理、方法的發展，應用的擴展及其展望，是本時期結核病防治的代表性著作。本書內容體現現代、全面、適用和簡潔的特點，全面反映近20年結核病學的進展，在傳承的基礎上發展和完善，使之成為一本現代結核病學的重要的參考書，為廣大防癆工作者及醫學研究生進行現代結核病學方法訓練提供大型參考書及教材，同時對基礎醫學、臨床醫學、預防醫學，以及管理領域的非結核病防治工作者亦有重要的參考價值。

·114萬字

大學生職業發展規劃：新世紀第二版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

著眼于指導學生生涯規劃實踐，注重教材面向中醫藥類生涯發展的針對性、特色性、實用性和可操作性，結合生涯理論重點提供學生進行生涯規劃的方法和訓練工具，并配以學習資料和實踐練習活動，構建教材內容體系。教材基本框架如下：第一章：大學生活與職業生涯發展，主要內容：職業生涯概述，大學生活與職業發展關系，醫藥學生大學生活及生涯規劃。第二章：認識內在自我，主要內容：自我認知概述、興趣探索、性格探索、技能探索、價值觀探索。每部分植入中醫藥類學生內在自我探索的特點。第三章：探索職業世界，主要內容：職業概述，中醫藥行業、產業發展與職業特點，探索職業世界的方法第四章：規劃職業生涯，主要內容：職業生涯決策策略、職業生涯目標管理，職業生涯規劃的實施與修正，職業生涯規劃書撰寫方法。

·20.5萬字

中醫臨床必讀叢書重刊：遵生八箋

全書依次分為清修妙論、四時調攝、起居安樂、延年卻病、燕閑清賞、飲饌服食、靈秘丹藥、塵外遐舉八箋，共19卷，含目錄1卷，總20卷。本書為養生學專著。作者廣征博引，采摭宏富，內容涵蓋儒、釋、道籍，經史雜著，醫藥著述等豐富的文獻。內容包括醫藥衛生、氣功導引、飲食起居、山川逸游、花烏魚蟲。琴棋書畫、筆墨紙硯、文物鑒賞等廣博的知識，論述了身心調養、性情陶；臺、生活調攝、衛生保健、疾病防治、氣功修煉、藝術欣賞等卻病延年、養生防病的知識與方法，取材精當，方法實用，文筆雋永，意趣高雅，不僅可使讀者增長養生知識，也可增長文學藝術欣賞情趣。因此，本書是一本流傳甚廣、膾炙人口的佳作。

·37.7萬字

中醫康復治療學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

目前，國內關于中醫康復治療學的教材還是一個空白，特別是針對康復治療學專業學生設計的必修課程，通過對本教材的編寫不僅能夠填補這個空白，更能提高傳統康復治療學實訓教學的規范性。讓學生在學習過程中有書可依，有理可循，保證實訓質量。讓康復治療專業的學生能夠了解和掌握傳統康復治療技術，將來能在今后工作中應用各種傳統康復治療技術，在康復領域發揚中醫的傳統康復技術手段。隨著康復教育的不斷發展，康復治療學專業的分化，需要對分化學生進行有針對性性的教材教學。本教材的編寫不僅能夠填補這個空白，更能讓傳統康復教學成為體系。讓學生在學習過程中有書可依，有理可循，保證實訓質量。讓康復治療專業的學生能夠了解和掌握傳統康復治療技術，將來能在今后工作中應用各種傳統康復治療技術，在康復領域發揚中醫的傳統康復技術手段。本教材以現代康復為框架，中醫康復治療方法為內容，從中西醫結合康復角度確定編寫內容。以康復治療學、WCPT、WFOT，以及ST專業教育大綱為藍本，確定對應的編寫疾病范疇。以ICD11疾病和中醫病證為標準確定病名，引入臨床指南，系統評價，國家規劃教材的內容豐富治療部分。

·22.5萬字

內科護理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《內科護理學》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材，是護理學本科專業一門重要的臨床專業課。它是建立在基礎醫學、臨床醫學、人文學基礎上的一門護理綜合性應用學科，涉及面廣、整體性強；也是認識疾病、防治疾病、護理疾病、促進疾病康復的一門重要的臨床護理學科。它闡述了內科疾病的患者生物、心理和社會等方面健康問題的發生、發展規律，綜合體現了在護理理論框架下通過運用護理手段觀察和處理患者的健康問題而達到維持和促進患者健康的目的。隨著醫學科學和臨床內科學的發展及護理學科的專業分化，內科護理學日益凸顯其臨床護理的核心學科地位。本教材共分11章，除緒論外，分別介紹了呼吸、循環、消化、泌尿、血液及造血、內分泌與代謝、風濕免疫、神經系統疾病及傳染病、理化因素所致疾病的護理。為了強化學生對所學知識的記憶與理解，編寫了與之配套的教材數字化，內容豐富，包括教案、教學大綱、課件、習題、知識拓展、視頻等。

·62.6萬字

生物化學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

《生物化學習題集（第五版）》作為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《生物化學》的配套教學用書，與教材同步推出。其讀者對象為高等院校的本科生和研究生，全國碩士研究生統一入學考試、全國執業醫師資格、執業助理醫師資格、執業藥師資格考試應試者，相關領域教師和科技工作者。內容與《生物化學》規劃教材完全對應，供搭配教材使用。本習題集內容范圍及重點與《生物化學》教學大綱一致。題型對接執業資格考試，全面覆蓋考點，是學生學習的好助手。

·17.3萬字

深度醫療

全書共包括13個部分，分別講述了深度醫療的模型、淺度醫療的概況、人工智能對醫療診斷的影響、人工智能的成功先例、深度學習的局限、人工智能對三類“有模式”醫生的影響、人工智能對“無模式”醫生的影響、人工智能在心理健康領域的應用、人工智能對醫療系統的影響、人工智能如何改變生物醫學、人工智能在個性化飲食方案制定上的應用前景、虛擬醫療助手的發展現狀，以及深度共情如何讓醫療回歸人文。

·19.7萬字

醫學統計方法學及SPSS軟件應用（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材為全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材，從醫學科研的程序出發，將醫學研究中涉及的統計方法，按照科研工作的層級關系從基本概念的介紹、科研的統計設計、科研質量的把控、數據分析常用的分析方法及其錯誤解析、高級統計方法的拓展以及統計分析計劃的擬定、統計報告的撰寫和自查六個方面系統介紹醫學統計方法，以期通過緊扣科研工作的程序培養學生系統的統計思維能力，達到學以致用的目的，從而使本教材真正做到“教師好教”“學生好學”，同時也可供臨床科研工作者參閱。

·12.4萬字

衛生管理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

衛生管理學是衛生事業管理學的一門重要的基礎學科，是衛生管理、公共管理、醫療保險等專業學生必修的一門基礎核心課程。本教材將緊密結合我國衛生事業管理專業建設的實際，圍繞衛生事業管理專業人才培養的要求，以衛生管理的問題為導向，力求反映衛生管理學的系統性、理論性、時代性、規范性、創新性。衛生管理專業是致力于培養熱愛黨，熱愛社會主義祖國，全心全意為人民服務，懂得馬列主義基本原理，了解衛生事業發展基本趨勢和醫學科學基本規律，具有較廣泛的醫學社會學知識，掌握現代管理科學及衛生管理理論、方法和技能，并能運用所學知識分析實際問題的德、智體全面發展的衛生事業的高級人才。

·27萬字

肝病證治概要（第2版）

肝病診治一直是臨床的一個重要課題，其中尤以傳染性肝炎流行最為廣泛，威脅著人民的身體健康。為此，作者搜集古人治肝病的經驗，結合臨床的要求，以及作者多年的治療體會，編成本書。全書分上、中、下三篇，上篇論述了肝病的生理、病理、診斷、治療等問題；中篇論述了肝病的分類，肝病的辨證和臨床的經驗；下篇附《西溪書屋夜話錄》評講一文，以作為學習王氏治肝方法的參考。且論及膽腑理論和臨床用藥等相關問題，前后互閱，可相得益彰。本書力求理論與實踐相結合，以能解決臨床實際問題為宗旨，供臨床醫生參考。

·12.5萬字

藥用植物栽培學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

藥用植物栽培學是研究藥用植物生物學特性，藥材產量、品質形成規律及其人工調控技術的科學。是一門綜合性、實踐性很強的直接服務于中藥材生產的應用學科，其研究對象是藥用植物群體、環境及其調控措施，目標是確保中藥材品質的“安全、有效、穩定、可控”，提高社會效益、經濟效益和生態效益。本教材包括：第一章緒論、第二章藥用植物生長發育及其影響因素、第三章藥用植物生長發育調控措施、第四章藥用植物繁殖與良種選育、第五章藥用真菌培育、第六章藥用植物病蟲害及其防治、第七章藥用植物產量與藥材品質形成、第八章采收、產地加工與貯藏、第九章以根與根莖入藥植物栽培實例、第十章以皮或莖木入藥植物栽培實例、第十一章以葉或全草入藥植物栽培實例、第十二章以花入藥植物栽培實例、第十三章以果實或種子入藥植物栽培實例、第十四章真菌類藥用植物栽培實例。

·35.6萬字

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骨傷影像學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）