世界大學排名與中國高水平大學建設
世界大學排名主要通過加工處理各大學間的可比信息，以簡單直觀的結果反映各高校辦學質量和影響力的層次和差異，并依據總體及分項得分進行排名。目前世界范圍內影響力較大的大學排名有四個：THE世界大學排名、QS世界大學排名、USnews世界最佳大學排名和上海交大世界大學學術排名。本研究在總結歸納各大綜合排名、學科排名和聲譽排名特點的基礎上，分別從THE和QS世界大學綜合排名的視角分析比較中國高水平大學與世界一流大學的差距、從ESI和USNews學科排名的視角分析世界大學學科排名對中國高水平大學學科發展的影響、從THE世界大學聲譽排名的視角通過分析面板數據研究世界大學聲譽排名對中國高水平大學聲譽提升的影響，繼而對大學排名的利弊及如何完善進行探討。研究結果表明：（1）中國高水平大學在科學研究和國際化方面與世界一流大學差距較大。（2）中國高水平大學在學科建設方面存在有高原，缺高峰；總量領先，質量落后；人文社會科學國際影響力不足等問題。（3）造成中國高水平大學國際聲譽得分較低的原因有如下三個方面，優秀科研成果出產少，論文影響力不足；國際化程度不高，教師國際學術交流的廣度和深度不足；校友及師生對中國大學聲譽積累的重視程度不夠。因此，中國高水平大學要進一步完善科學研究激勵機制，制定符合高校實際的學科發展規劃，提升國際化的程度和質量，優化學科布局、爭創學科高峰，加強大學聲譽宣傳力度、提升師生校友愛校榮校意識。
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