近期不朽情缘大奖视频

在多民族多語言國家，語言問題始終是關(guān)乎國家和民族發(fā)展、關(guān)乎公民人權(quán)的重要問題。歐亞國家自20世紀90年代初相繼宣布獨立以來，一直將提高各主體民族語言地位、擴大主體民族語言的使用范圍作為國家和民族認同、國家形象塑造的重要手段之一。本書旨在呈現(xiàn)歐亞國家語言狀況，分析各國語言政策或語言規(guī)劃制定的背景、內(nèi)容、舉措和成效，揭示語言政策中顯性和隱形的目的，探討語言問題產(chǎn)生的歷史關(guān)聯(lián)、內(nèi)外部現(xiàn)實因素及社會影響。

·22.6萬字

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應(yīng)用寫作教程

本書從應(yīng)用寫作的實際需要入手，結(jié)構(gòu)體例符合時代變化，教材內(nèi)容富有時代特色，教學(xué)安排適應(yīng)時代要求。全書共九章，分為緒論、黨政公文寫作、事務(wù)文書寫作、財經(jīng)文書寫作、司法文書寫作、傳播文書寫作、策劃文書寫作、旅游文書寫作、畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作。本教材體例新穎、內(nèi)容豐富、例文新鮮、實訓(xùn)完整。適用于本科、專科文秘類、中文類、財經(jīng)類專業(yè)1-3年級學(xué)生使用。

·24.3萬字

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辦公室寫作精要與范例實用大全

本書在編寫過程中，參考了很多書刊和資料，特別是從一些相關(guān)書籍、網(wǎng)站上引用了大量經(jīng)典范例，旨在幫助廣大讀者對各類公文寫作形成具體的認知，并提高寫作水平，對上述作者，我們表示最衷心的感謝！凡被本書選用的材料，我們都將按出版法律、法規(guī)的相關(guān)規(guī)定向原作者支付稿費，但因為有的作者通信地址不詳，尚未取得聯(lián)系。敬請您見到本書后及時函告您的詳細信息，我們會盡快辦理相關(guān)事宜。最后，希望此書能夠幫助大家趕走攔路虎，使自己的公文寫作水平有所提高，謝謝！

·20.7萬字

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現(xiàn)代漢語語法的功能、語用、認知研究（二）

由沈家煊先生主編的論文集《現(xiàn)代漢語語法的功能、語用、認知研究》2005年在我館出版，該書收集了由沈家煊先生率領(lǐng)的研究團隊在書出前五、六年間的研究成果。為集中反映現(xiàn)代漢語語法功能、語用、認知研究近十年來的新進展，同時也是對這個研究方向的開創(chuàng)者沈家煊先生的七十壽辰表示敬意，社科院語言所張伯江老師帶頭編輯了《現(xiàn)代漢語語法的功能、語用、認知研究》（二）。這本文集的作者由三部分組成：一是語言研究所一直追隨沈先生研究的中青年學(xué)者，二是學(xué)界具有同樣志趣的中青年學(xué)者，三是沈先生培養(yǎng)的研究生和博士后研究人員。該文集涉及現(xiàn)代漢語語法的功能、語用、認知研究各個方面，多數(shù)曾發(fā)表于國內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)期刊，也有的是首次發(fā)表。這些文章，有對重要基本概念的理論思考，有語用原則的實際運用分析，有話語結(jié)構(gòu)、話語標(biāo)記和語體研究，有韻律特征的研究，有主觀性與主觀化問題的研究，有新的詞類觀與新的話題觀、謂語觀的相關(guān)研究，全面反映了這一研究取向的前沿成果。相信這本書的出版能夠引起關(guān)心漢語語法研究的學(xué)者的共同興趣，從而進一步推動語法研究的新探索。

·30.2萬字

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隋唐五代量詞研究

該書共分九章，緒論部分闡述作者對量詞性質(zhì)、漢語量詞產(chǎn)生及發(fā)展過程的看法，介紹本書寫作宗旨、選用語料及凡例。第二至第八章分別詳細描述個體量詞（156個）、集合量詞（43個）、通用量詞（“個”與“枚”）、計量單位詞、臨時量詞、不定量詞（“點”與“些”）及動量詞（23個）。對每個詞都考其起源、詳述本期用法及特點、簡述其在后世的發(fā)展，意在為有志于研究漢語量詞發(fā)展史者提供一些資料及想法。第九章談本期量詞的一些特點，主要有指量結(jié)構(gòu)、量詞前“一”的省略、唐詩中的“非典型數(shù)量名結(jié)構(gòu)”、量詞重疊、量詞的換用與連用、量詞兼類、量詞加詞綴、本期的“名+量”表總稱結(jié)構(gòu)等。

·46.8萬字

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寫作導(dǎo)論

本書圍繞影響寫作的因素、寫作中的常識、想象力的開掘、基本的寫作方法以及名家的創(chuàng)作習(xí)慣等方面，就學(xué)生應(yīng)如何認識并進行文學(xué)創(chuàng)作給予了必要的指點和引導(dǎo)。本書是作者多年語文及寫作教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，特點是將寫作置于文學(xué)的大背景下，啟發(fā)學(xué)生在進行寫作時從自我出發(fā)，進行自我訓(xùn)練，努力開拓視野、開闊心胸，將內(nèi)部動因與外部元素相結(jié)合。

·21.5萬字

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中國語言生活狀況報告（2022）

本報告主要反映2021年我國語言生活中的重大事件、熱點問題和實態(tài)數(shù)據(jù)，為國家相關(guān)部門的決策提供參考，為語言文字研究者、產(chǎn)品開發(fā)者和社會其他應(yīng)用者提供語言服務(wù)。全書分為八部分：一、特稿篇；二、專題篇；三、工作篇；四、領(lǐng)域篇；五、熱點篇；六、字詞語篇；七、港澳臺篇；八、參考篇。特別關(guān)注國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強新時代語言文字工作的意見，中國共產(chǎn)黨的百年語言文字事業(yè)，粵港澳大灣區(qū)、長三角等區(qū)域語言能力與語言治理，智能信息平臺語言服務(wù)的適老化情況，中文進太空，網(wǎng)絡(luò)“清朗”行動提升語言文明，聯(lián)合國50年來的語言理念與實踐等年度熱點和重點話題。

·21.2萬字

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海峽兩岸及港澳地區(qū)現(xiàn)代漢語差異與融合研究

本書在大陸、臺灣、香港、澳門四地現(xiàn)代漢語語料庫的基礎(chǔ)上，選取最有差異與融合內(nèi)涵的若干詞匯、語法現(xiàn)象，進行了相當(dāng)充分的觀察與描寫、分析和解釋。作者注重從“史”的角度觀察分析，認為四地現(xiàn)代漢語的諸多差異是早期國語分化與發(fā)展變化的結(jié)果，而它們一定程序上的融合則是在新的歷史條件下進入新的發(fā)展階段后的必然表現(xiàn)。

·26.6萬字

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公文寫作32講：從思維構(gòu)思到筆法語言

本書是《筆桿子修煉36堂課：公文寫作精進之道》的姊妹篇，旨在破解公文寫作理論和實踐的“相約難題”。作者將自己在省、市、區(qū)、街道四級20年一線寫作經(jīng)驗加以升華，圍繞“思維”“構(gòu)思”“筆法”“語言”，打造32個寫作專題，靶向式“撓癢癢”。本書最大特點是跨界思考、迭代思維、激活思想，來自實踐、拿出實招、指向?qū)崙?zhàn)，綜合運用多學(xué)科知識，以靈動的思維、生動有趣的語言，循循善誘，揭示寫作的“底層原理”，具有思想性、啟發(fā)性、實戰(zhàn)性，不禁讓人感慨：原來，公文寫作還能這樣學(xué)！與其說本書是“公文寫作技法”，不如說是“思維訓(xùn)練心法”，它適用于所有從事文字工作的職場人士，如果你是愛思考的人，本書足以解你的“渴”。

·22.3萬字

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漢語研究存稿

《存稿》收集郭錫良先生長短不一的文稿56篇，據(jù)內(nèi)容大致分成五類。第一類是有關(guān)古代漢語教材、教學(xué)的文章12篇；第二類是有關(guān)湘方言的文章5篇；第三類是《漢語史論集》(增補本)出版后我所寫的漢語史方面的文章15篇；第四類有5篇是論述王力先生的學(xué)術(shù)道路和學(xué)術(shù)貢獻，另外6篇是紀念、學(xué)習(xí)我的其他師輩的治學(xué)和為人；第五類主要是應(yīng)朋友之約，為他們的學(xué)術(shù)論著所寫的序，也包括為個人主編的一部教材、兩部論文集所寫的自序，共計13篇。

·33.1萬字

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考博英語詞匯、語法與完形填空高分突破

本書為參加博士研究生入學(xué)考試的考生專項復(fù)習(xí)詞匯、語法與完形填空而編寫，專項專練，精編習(xí)題并精選各校真題。

·37.9萬字

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清代藏學(xué)漢文文獻詞匯研究

藏學(xué)漢文文獻指的是用漢語記載下來的有關(guān)西藏和藏事的專門著作、專題文獻，以及漢文古籍中大量散而不聚的涉藏資料。清代藏學(xué)漢文文獻是有清一代在經(jīng)營、管理西藏的過程中產(chǎn)生的文獻。本書從詞匯角度對藏學(xué)文獻展開研究，對清代詞匯的發(fā)展作了一個生動的抽樣描寫，對漢語史、漢語詞匯歷史研究有直接的促進作用，它也將有助于對清代社會歷史和文化習(xí)俗方面的研究，可以為語文辭書的編修工作提供豐富的材料和有價值的參考意見，同時對于藏學(xué)漢文文獻的整理與文本校釋的基礎(chǔ)性工作，也有一定的參考價值。

·39.6萬字

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實用經(jīng)濟文書寫作指要（修訂版）

經(jīng)濟文書寫作是現(xiàn)代應(yīng)用文寫作的重要組成部分。鑒于此，為了讓更多的讀者了解和掌握經(jīng)濟文書寫作的相關(guān)知識，并能夠靈活運用這類文體，我們特精心編寫了這本《實用經(jīng)濟文書寫作指要》，為廣大讀者提供幫助和借鑒，讓讀者以后再也不會因為經(jīng)理類文書而犯難。在撰寫本書的過程中，我們力求構(gòu)建一個全面的經(jīng)濟文書寫作體系，將工作生活中涉及到的與經(jīng)濟活動有關(guān)的多方面文書類型進行介紹。本書在正文結(jié)構(gòu)的設(shè)置上，分為參考范文和寫作要領(lǐng)兩部分。在參考范文部分，編者考慮到不同層次、不同領(lǐng)域的讀者需求，做到每節(jié)內(nèi)容都至少有一到兩個案例，且所選的例文都較為新穎，并與實際工作聯(lián)系緊密；在寫作要領(lǐng)部分，我們吸收了經(jīng)濟文書寫作領(lǐng)域最新的研究成果，介紹了每種文書的主要特點，以及寫作時的注意事項，讓讀者一目了然，極具實用價值。

·20.9萬字

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漢語語法理論研究

本書是中國社會科學(xué)院語言研究所已故研究員楊成凱先生的語言學(xué)論著。全書涉及現(xiàn)代漢語語法理論的諸多方面，分析論述了語法與語法理論，語法模型的方法論，語言單位的符號性、結(jié)構(gòu)性、同一性，詞，詞類，主語和賓語以及句子等諸方面內(nèi)容。本書勘察范圍廣、挖掘?qū)哟紊睿胁簧侏毜降囊娊馀c精辟的論述。

·23.8萬字

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辦公室公文寫作大全

公文寫作是行政機關(guān)、企事業(yè)單位以及群眾團體公務(wù)活動中形成并固定使用的具有特定格式的寫作形式，是行政管理活動中的重要工具，也是每一個公務(wù)員以及企事業(yè)單位、社會團體管理人員必須具備的一種基本技能。對國家機關(guān)來說，公文質(zhì)量的高低，直接反映了其思想理論和政策水平、對社情民意的掌握情況、對重大問題的分析處置能力，也直接關(guān)系到國家意志和法律法規(guī)與政策是否能夠科學(xué)、正確地得到表述和貫徹。對個人來說，公文寫作既是一種知識，又是一種技能，是一個人能力的體現(xiàn)，直接關(guān)系到個人的工作和前途。《辦公室公文寫作大全》根據(jù)國務(wù)院關(guān)于國家公文處理辦法的最新規(guī)定編寫而成，具有時代性強、針對性強、實用性強等特點，旨在幫助讀者掌握不同的公文寫作技巧。《辦公室公文寫作大全》內(nèi)容豐富，涵蓋日常行政公文、事務(wù)公文、規(guī)章制度、會議文書、交際禮儀文書、商務(wù)貿(mào)易文書、經(jīng)濟財務(wù)文書和法律文書8個部分、近90個文種的寫作知識，所有文體都簡明定義，指出要點，列出模式。既包括公文的一系列基本知識，又含有寫作技巧與文件處理的操作方法；既有機關(guān)及事業(yè)單位使用的各種通用公文，又有各級國家機關(guān)公務(wù)人員使用的文書，特別是政法機關(guān)使用的法律文書。所有文體格式標(biāo)準，一看就懂；技法點撥，一點就通；范文規(guī)范，即學(xué)即用，能夠幫助讀者快速有效地提高公文寫作水平。

·43萬字

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計量語言學(xué)研究進展

該書是國家社科基金重大項目“現(xiàn)代漢語計量語言學(xué)研究”（11·ZD188）結(jié)題成果之一（是國家社科免于鑒定的成果）。該書系統(tǒng)探索了現(xiàn)代漢語的計量語言學(xué)研究結(jié)果，包括：對現(xiàn)代計量語言學(xué)基本定律與定律間協(xié)同關(guān)系的探索；采用語言定律來研究語體或文體的分類問題；采用復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)來對語言進行共時與歷時的研究；采用計量語言學(xué)的方法研究語言規(guī)律背后的認知動因；認知約束與語言規(guī)律下的語言對比研究；語言能力發(fā)展的研究等。

·24.2萬字

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公文掌上課堂：實戰(zhàn)36技

作者結(jié)合自己多年的文字工作實踐，將公文寫作涉及的基本理論、問題歸納為四十多個簡明扼要的方法，基本涵蓋了寫作過程的方方面面，同時列舉200多個鮮活的案例加以佐證，既深入淺出，切中要害，又形象直觀，易學(xué)易記，顯示了較強的針對性和操作性。主要特色：1.針對性和操作性強，更側(cè)重于教“如何寫”，方法簡明直觀，給廣大公文寫作者指出了比較明確的進階路線；2.注重可讀性，努力避免一般參考類書籍的枯燥乏味，難以卒讀的弊端；3.打破了同類書籍千人一面、老調(diào)常談的窠臼，文章字字句句都為實踐總結(jié)，因此，看起來給人全新的感覺。

·26.5萬字

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勵耘語言學(xué)刊（2020年第2輯）

《勵耘語言學(xué)刊》（2020年第2輯），北京師范大學(xué)文學(xué)院主辦，半年刊，中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）來源集刊（2017-2018）。本輯收論文凡25篇，分為文字學(xué)研究、音韻學(xué)研究、訓(xùn)詁學(xué)研究、詞匯與漢語史研究、語法研究、方言研究、語言學(xué)史與辭書學(xué)、書評八個欄目，涵蓋了古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)等領(lǐng)域。

·23.3萬字

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敦煌文獻通讀字

《敦煌文獻通讀字》一書，著重從通假字和同音替代字兩個方面，通過揭示通讀字和本字之間的語音關(guān)係，爲(wèi)敦煌文獻的辨識和釋讀提供了一條新的途徑，列舉了一系列有説服力的考辨和研究證據(jù)，對於敦煌學(xué)的推進和發(fā)展，具有積極的意義和應(yīng)用的價值。本書搜集了敦煌變文、王梵志詩、敦煌社會經(jīng)濟文獻等敦煌俗文學(xué)和俗文書中的通讀字，共收1199個字頭，按現(xiàn)代漢語拼音音序加以編排，書後附四角號碼檢字可供查找。作者的編纂目標(biāo)，是通過匯輯有關(guān)敦煌文獻通讀字的有關(guān)資料，展現(xiàn)自己多年的研究成果，一方面是爲(wèi)敦煌學(xué)的深入研究提供了新的工具書，另一方面又是提供了可供討論研究的材料。

·26.8萬字

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語文文本解讀實用教程

本教材從背景理念、基本原理、基本方法策略、基本原則等理論方面，結(jié)合主要文類、主要名家、重要名篇作為實踐部分，多維度多層面展開。既要讓一線語文教師懂得語文文本解讀的目的宗旨，為什么這樣解讀的理論依據(jù)，更要讓教師掌握如何去解讀文本的實用策略和方法。這基本依循一個"是什么""為什么""如何"的編寫思路。具有明顯的三個特色：更新語文教師的文本解讀知識理論；實現(xiàn)文藝理論領(lǐng)域?qū)W術(shù)知識向語文教育理論的轉(zhuǎn)化；凸顯實用性和操作性。通過分析名師、名課的案例，具體展示理論運用的具體情形，便于教師模仿運用。

·27.2萬字

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歐亞國家語言狀況和語言政策