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語法、修辭、邏輯都是有益于寫作的基本知識，這三者的結合是重多語言學家和邏輯學家都想實現的愿望。基于此，本書做了些嘗試，把邏輯、語法和修辭結合起來研究。這樣，從邏輯方面說，既可以把邏輯應用于語言來研究，也可以從語言概括出邏輯來研究；既可以用傳統邏輯方法，也可以用現代邏輯方法來研究；還可以從不同學科中結合語言表達的實際，尋找結合點，進行規律性的探索。

·19.8萬字

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中國人的性格

本書內容包括了有中國人的衣食住行、中國人孝悌為先、中國人知足常樂、中國人的生命活力、中國人的忍耐力、中國人的勤勞等內容。

·15.3萬字

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教育漫話

《教育漫話》是英國哲學家洛克的教育代表作，集中反映了歐洲文藝復興時期新興資產階級的教育觀。本書分為上下兩篇，包括家庭教育和學校教育，從孩子的衣食住行等生活習慣再到他們的學習成長，都有著詳盡的敘述。為了將作者的本意更好地傳達給讀者，在尊重原著的基礎上，本書在語言潤色上做了一些調整，以符合現代人的閱讀要求。在書的最后，還加上了洛克的經典教育格言，以供讀者學習。書中對教育力量所持有的深刻信念、對父母的教育責任和早期教育的重視以及具體教育工作的見解，在今天還是能帶給人們很大的啟迪。

·14.3萬字

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漢英對比與英語學習

本書根據我國英語專業大學生所處的漢語語言和文化環境，針對他們英語學習中出現的重要問題，提出一種較新的英語學習理論和方法--利用漢英對比學習英語。本書系統闡述了這種方法的依據、思路、具體步驟及需注意的問題，并對英語學習所涉及的各個層面的漢英對比進行了較詳細的論述。本書的宗旨是幫助高校英語專業學生樹立漢英對比意識，熟悉漢英對比知識，掌握漢英轉換規律，最終達到克服漢式英語、掌握地道英語、提高準確表達英語能力的目的。本書采用師生對話的形式，體現了師生平等討論的親切氛圍，使理論問題的闡釋深入淺出，易于為本科學生所接受。

·31.9萬字

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中年的意義：生命的蛻變

中年是人生的黃金階段，卻常常因內心的憂慮和自我懷疑而蒙上陰影：我要怎樣才能看起來年輕一點？我變得不愛交新朋友，是我老了嗎？到了這個年紀才想生小孩，是不是有些不切實際？面對工作和家庭的雙重壓力，我比以前不快樂嗎？孩子們即將離家了，我該怎么辦？在我身邊的這個人是誰，我們為什么不像以前那么恩愛了？作者從人類學、神經科學、生物學和心理學等視角透視中年，以清晰、優美而流暢的文筆，闡述了人到中年所經歷的身體、心理和情感變化背后的科學根據，揭示出人類之所以形成動物界獨有的中年現象，是數百萬年演化出的完美禮物，它將中年人推向人生，并賦予他們無可取代的重要地位。

·14.4萬字

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學習的藝術：如何學習和學什么

本書的目的旨在幫助以下幾種人：結束學校生涯、希望盡快獨立進入更高知識領域的青年男女；感到年輕時在學習的藝術方面缺少正確訓練、渴望克服這一缺陷的人；在用腦方面接受過良好訓練、發現可利用的業余時間很多，并渴望盡可能利用這些時間的成年人；為了過上體面生活、面臨職業和生存轉型的人。“活到老，學到老!”這是一句古老而睿智的格言，不過我想再加上一句：“學到老，活到老!”本書將向你介紹當今世界最重要而又最易被忽視的藝術——學習的藝術。在現實生活中，我們除了偶爾靠運氣獲得某些東西之外，其他一切都得依賴于這門藝術。只有通過學習，才能獲得健康、財富和幸福。人類社會的所有進步都離不開學習。

·14.2萬字

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從零開始的女性主義

女性主義是什么？為什么我們需要女性主義？如何用女性主義進行思考？圍繞上述種種問題，日本著名學者上野千鶴子與知名漫畫家田房永子，開始了一場從零開始的女性主義課堂。她們用幽默的語言、傳神的漫畫，回溯女性主義的發展歷程，暢談母女關系、性、工作、婚戀、育兒等日常生活中的議題，駁斥關于女性的刻板偏見。這堂課不僅開啟了一趟全新的旅程，更告訴我們：女性主義，不僅僅關乎女性，更關乎每個人的日常生活。

·6.9萬字

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黑猩猩的政治：猿類社會中的權力與性

在美國阿納姆動物園有一個黑猩猩群落，它在以下幾個方面都稱得上是世界上獨一無二的：一是戶外圈養區的面積，有差不多兩英畝；二是在母親身邊長大的年輕黑猩猩的數量；三是它的規模，1981年黑猩猩的數量已達到25只，這是最重要的；四是有幾只成年雄黑猩猩生活于其中。這使得它們在動物園里的行為與在自然界的行為相差無幾。作者通過長期觀察阿納姆動物園黑猩猩群落，從他們的行為舉止中讀出了馬基雅維利的狡詐權謀，并領悟德瓦爾耐人尋味的結論：政治的起源比人類更古老。《黑猩猩的政治》的發現不僅震撼了動物學界，也是深受政治家、企業管理者、社會心理學工作者的歡迎，使它成本一本風靡西方教育界、商界、政界40年的人文讀本。它以一種另類的方式，通過我們的近親黑猩猩，洞悉了人類最基本的需求和行為。它詳盡敘述了黑猩猩群體之中圍繞著權力和性行為所展開的競爭和聯盟，得出了這種行為不是出于本能，而是智慧的驚人結論。

·15.4萬字

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劇變（第二版）

《劇變》是一部恰逢其時的巨作。在個人與國家都對未來充滿迷茫，危機接踵而至的當下，普利策獎得主、《槍炮、病菌與鋼鐵》作者賈雷德·戴蒙德再一次回歸歷史，嘗試解答危機應對這一關乎人類未來的重要命題。對個人而言，危機可以改變一個人的成長軌跡，如處理不當，個人終其一生會生活在負面情緒中。對整個人類社會而言，危機可使一種文明沒落，使一個國家解體，使一個時代終結。但在戴蒙德看來，二者并無差異，國家甚至可以借鑒個人化解危機的邏輯框架以實現自救。就此，戴蒙德再一次跳脫了自然科學與社會科學互設的知識壁壘，重建自然狀態與文明秩序相融的歷史敘事線索，巡禮7個案例國家的危機應對歷史。他以一位社會觀察者的自謙視角，從社會學、心理學、政治學、經濟學、進化生物學等多學科出發，給出了“危機應對12個步驟”。正如丘吉爾所言：“永遠不要浪費一場好危機。”危機與劇變總是結伴而行。戴蒙德的危機應對方案或許可以幫助人類重塑危機意識，畢竟在瞬息萬變的時代，個人、企業、國家乃至整個人類社會都要不斷進行選擇性變革。你做好準備了嗎？這或許也是戴蒙德為我們設下的一個開放性思考題。

·28.7萬字

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中國人情（珍藏版）

本書以系統的視角、辯證的態度來觀察、思考中國人的生活與習慣，辨析人情心智在社會生存中的現實表現及其原因，力求點明因人情而致人際關系中的優勢、劣勢，探求超越一般人情世故之上的幸福之路。“性情”“交情”“世情”三大板塊廣博擷取生動而富于啟發性的例證，以人事、人物、人言解讀人心，并力求以平白輕松的言語表達出來。厚實生活，淵博信息，獨立思考，誠善心靈！本書不是關于人情世故的技巧羅列或研究批判，而是基于中國文化與社會之上對人之常情、人性需求的反思，思考人的復雜與簡單，人的善惡美丑。無處不在的大事小情，與眾不同的觀察思考，讓人讀出情調，讀出苦笑，讀出味道。希望此書是閑情加激情，是真情，就不煽情，就不矯情。

·9.8萬字

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給教師的建議

《給教師的建議》是教育大師蘇霍姆林斯基終其一生的心血之作，是公認洞悉教育本源和教師自我完善的教育必讀經典。全書100條教育箴言，飽含對教育、教學的深度洞察，為教師理解學生、大眾理解教育傳承了一個共同的思想基點，勾勒了教師在教育旅途中獲得長久幸福的路線圖。全書將理論熔鑄于生動感人的教育故事中，助力一線教師和教育專業學生理解教育，讓復雜的教育問題變得簡單。

·16.4萬字

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縣中的孩子：中國縣域教育生態

“考出一個清、北學生，掩蓋了縣城中學的多少瑕疵！”北大教育學院林小英歷時3年，深入6個省份7個縣域25所不同層級學校，一部多角度展現中國縣域教育生態的田野調查。本書描述了中國東、中、西部不同縣域內乏力或奮進的學校、種瓜或得豆的課堂、踏實或游移的教師、在幻想或現實中長大的學生、對孩子教育過度操心或無能為力的家長、在正事和雜事中疲于奔命的校長、緊密交織的政校關系、國家教化權力和市場選擇驅動之間的城鄉關系……作者用紀錄片式的分鏡頭細致呈現了縣域教育的生態，深度剖析了中國“以縣為主”基礎教育管理體制所面臨困境的根源及其后果，詳解縣域教育何以在今天這個時代成為一個問題式的存在。

·28.3萬字

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從零開始學公文寫作（精裝版）

本書共分為九章，依次介紹職場新人寫公文材料的難點、寫公文材料時容易踩到的“坑”、從零開始接觸寫公文這件事的學習路徑、寫公文材料過程中遇到瓶頸時的處理方法、提高寫作效率的“葵花寶典”、長篇材料的寫作要點、寫作法定文種的過程中常見的誤區，以及工作情商“軟實力”的培養要點，對于逃不開寫公文材料任務的職場新人面對的問題，進行逐個擊破、手把手指導。

·15.8萬字

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日本第一：對美國的啟示

1979年，哈佛學者傅高義教授在日本社會經濟騰飛的前一刻，發表了驚世之作《日本第一：對美國的啟示》，定義了之后十年“向日本學習的風向”。2016年在中國的新版亮相，傅高義特別撰寫新序，再度肯定日本，認為日本即使經過了“失落的二十年”，屬于《日本第一》時代的優良特質依舊存在，對于發展中國家甚至像美國和中國這樣的大型的經濟體，仍能給予重要的啟迪。深入研究日本的現代組織、經濟團體、企業文化和官僚制度等社會結構和管理案例之后，傅高義認為日本的成功，并非來自傳統的國民性、古已有之的美德，而是來自日本獨特的組織能力、措施和精心計劃，從日本社會模式的成功中亦可窺一二：日本的教育水準高且普及度好；社會治安好，犯罪率較低；有一套培養精英官僚、抑制腐敗的有效體系；強調認同感卻不缺乏競爭性的企業文化；提供合理保障又不致養懶漢的福利體系，等等。這也是為什么在面對有關“日本第一”這個說法的熱議時，傅高義強調：“我說‘日本第一’不是指日本經濟是全世界最強大的，而是要告訴美國人，日本是如何發展的。”復旦大學美研中心主任、國際問題研究專家沈丁立譯新版序。

·14.2萬字

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中華語典（權威珍藏版）

本書對傳統國學經典中的精華，歷代名著中的名言警句，長期流傳于民間的歇后語、俗語、諺語、謎語、繞口令，經久不衰的經典對聯，歷久彌新的各種典故等等進行了整理匯編。把這些形象鮮活、言簡意賅、歷經千年沉淀卻盛傳不衰的語言文字，以一種嶄新的面貌再現于讀者面前。無論是先哲的至理名言，還是才子的詩詞歌賦；無論是智者的真知灼見，還是平民的家長里短，都讓人受益匪淺。它們或音韻優美，或意味深長，或幽默風趣，或哲理深刻，使人在文化享受中提高文化修養。

·28.2萬字

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性經驗史（3卷本）

《性經驗史》三冊分別為《認知的意識》《快感的享用》和關注自我。《性經驗史》是米歇爾·福柯的代表作。在本書中，福柯試圖勾勒出自16世紀末以來在用科學方法研究性的話語中規訓身體的權力機制的歷史知識、權力、意志，走出現代的獲救的希望是古希臘羅馬的倫理，在這里，欲望和快樂不是被壓抑和克制，而是被加以適度的控制和恰當的運用。在《性經驗史》中，福柯所寫的并不是一部人類性行為的編年史。他探討的是：這么多世紀以來，把性與真理的追求連結在一起的線索是什么，人們是如何和為什么要到性當中去求得關于自身“真理”的知識的。

·38.8萬字

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我們為何結婚，又為何不忠

“如果人類這一物種要存活下去，往后的100萬年，我們還是必須墜入愛河，并與對方結為終身伴侶。”本書是20世紀關于兩性情感與婚姻的經典之作，25年后根據當下的社會趨勢，進行增修再版。作者是美國生物人類學家、金賽研究所資深研究員、交友網站Match.com首席科學顧問海倫·費舍爾博士。每對夫妻都希望白頭到老，但每天都有成千上萬對夫妻勞燕分飛。費舍爾博士在這本書中精準剖析了人類情愛行為的進化，研究了58個社會中的結婚與離婚的案例，42種文化中外遇出軌行為的起因：我們如何求愛、如何選擇伴侶、如何結為夫妻；為什么有些人會出軌，為什么有些人會離婚；我們為什么需要龐大的親友團來幫忙帶孩子？男女思維為何如此不同？未來的婚姻與愛情又將會以什么樣的結局收場。新版中加入大量更新資料：包括3萬人網絡交友數據的分析，針對個性形成的生物學原理，以及為何某人會愛上甲而不是乙的原因，關于外遇的行為學分析，關于現代人約會習慣的建議性意見等等。本書的結尾令人振奮，費舍爾博士堅信，在人類進化過程中，我們最有機會結成恩愛伴侶的時刻，就是現在。

·19.9萬字

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換個角度讀《資治通鑒》

《資治通鑒》是我國歷史著作中一顆璀璨的明珠。它是我國第一部編年體通史，由北宋著名政治家、史學家司馬光主編，劉恕、范祖禹、劉攽分撰，共花了十九年的時間編寫而成。我們在忠實于原著的基礎上，以“鑒于往事，有資于治道”為宗旨，從原著瑣碎的敘述中擷取百余個完整的故事，用白話文予以敘述。然后，再逐一配以生動絢麗的歷史畫面，用具有當代氣息的新觀念加以審視，從有利于形成讀者大智慧格局的角度加以評論。在評論中，力求能夠使數千年前成功者所運用的智慧、失敗者所提供的教訓一一躍然紙上，力求使我們從浸潤著司馬光十九載心血的《資治通鑒》中聽到、看到那些震撼千古的歷史聲響和畫面，能夠給讀者朋友以有益的影響和啟迪。

·26.8萬字

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說話能力訓練

本書共分為十章內容：1.發音技巧；2.心理素質；3.態勢語；4.演講；5.朗誦；6.話劇；7.音樂劇；8.講故事；9.幼兒教師說話技巧；10.應聘說話技巧。每一章內容又分兩部分：理論概述和訓練材料。論述嚴謹、內容充實，具有理論視野的前瞻性與學科研究的前沿性。

·25.5萬字

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英語短篇小說選讀

《英語短篇小說選讀》中的選篇，如歐·亨利、愛倫·坡、海明威和曼斯菲爾德，都是著名作家，并以文字簡練優美著稱，很適合英語學習者提高理解水平，培養語感和了解英美社會和文化，從而達到一箭三雕的目的。從格式上，老師們也頗費心思地用“情節”、“視角”、“人物”、“背景”、“風格”、“主題”、“象征手法”和“反諷”幾個寫作要素來歸類統領選篇。這樣做又把這本閱讀教材與國際上通用的寫作教材掛上了鉤，也就是說在提供讀者美文閱讀的同時加進去了文學分析的因素，并同時教授了一些寫作技巧。此外，《英語短篇小說選讀》還對每個作者做了簡單介紹，為每篇讀物的理解提供了啟示性的指點，結合寫作特點撰寫了每篇的讀后評論，并在教材后面附上了補充的閱讀材料。這些設計和安排無一不是為了方便讀者，為了讓英語學習者最大程度地從閱讀中獲益，真正從接觸文學文本來提高英語水平，拓寬知識面，并吸收人文教育的營養。

·10.2萬字

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邏輯·語法·修辭（第2版）