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我國自古就有“互助互濟、扶弱濟困”的優(yōu)良傳統(tǒng)，公益行為是一種文明社會的行為方式。據(jù)統(tǒng)計，2017年中國志愿者總數(shù)1.58億，其中，近6100萬活躍志愿者服務時間超過17億小時。參與公益行為有助于培養(yǎng)青少年優(yōu)良思想品質、良好行為習慣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。本書為國家社會科學基金教育學一般課題“我國當代青少年公益行為研究”（項目號：BHA140080）之研究成果，旨在弘揚公益精神，倡導公益行為，揭示當代青少年公益行為規(guī)律，為教育部門和慈善機構提供青少年參與公益行為的依據(jù)。

·20.8萬字

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健康城市建設方法與實踐案例

《健康城市建設方法與實踐案例》一書對健康城市概念和其理論基礎進行了簡要介紹，針對全國愛衛(wèi)辦提出的健康城鎮(zhèn)建設主要行動方向，對過去三十多年國內外健康城市的方法進行了系統(tǒng)的梳理，并剖析了國內外健康城市建設優(yōu)秀案例，以期該指南能為中國城市將健康城市的理論和方法有機地融入健康中國行動提供有益的參考。全書共分為五章。第一章介紹了健康城市的概念、理論基礎及其在國內外的發(fā)展歷程。第二章針對健康城市發(fā)展規(guī)劃的指導思想、制定的具體步驟和如何確定發(fā)展目標進行了敘述。第三章詳細介紹了城市健康狀況調查、健康影響評價和健康城市政策實施評估等國際上健康城市建設常用方法。第四章對當前中國健康城市建設中應該重點加強的方面進行了討論。第五章剖析了上海、哥本哈根和東京等五個城市的健康城市建設舉措。最后，本書匯集了中國健康城市建設主要相關政府文件，為讀者提供參考。

·8.4萬字

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農戶農資鎖定購買行為：理論與實證

本書擺脫大多數(shù)研究偏重顧客內部化因素分析的窠臼，立足于當前農資購銷及鄉(xiāng)村社會情境，探究了農戶農資鎖定購買行為的影響因素、形成機理及效應機制。在理論創(chuàng)新上，從顧客所處的外部情境視角明確界定了鎖定購買行為這一新概念，打開了農戶被動選購農資產品的成因及其機理的黑箱，重構了鄉(xiāng)村本土社會下農戶農資鎖定意識對在線購買模式的解釋機制，是拓展和深化現(xiàn)有顧客購買行為理論的一種有益嘗試。在實踐價值上，對農資企業(yè)探尋有效的營銷管理策略以吸引和維持顧客以及政府機構制定相應的政策以優(yōu)化農資市場環(huán)境和實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具有建設性的現(xiàn)實意義。

·9.6萬字

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研究性學習課程實施研究

著作圍繞“普通高中研究性學習課程實施中的問題和對策”這一核心主題進行研究，研究內容包含以下方面。第一，探討研究性學習課程實施的理論基礎。第二，調查教師教育觀念與教學行為的現(xiàn)狀和問題，分析成因。第三，考察教師在研究性學習課程實施中遇到的困惑和問題，分析產生這些問題的成因第四，探尋改進研究性學習課程實施質量的有效對策，并提出合理化建議。

·26.6萬字

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中國“三農”研究（第四輯）

該文集是由中國社會科學院城鄉(xiāng)發(fā)展一體化智庫《研究專報》（2019）匯集而成，學者在大量實證調查的基礎上，從不同維度和專業(yè)視角，對中國“三農”問題進行了深入剖析。其中，對某些重要的、熱點的問題，進行了專題性研究，兼具理論研究與政策分析的特點。在體現(xiàn)學術研究原創(chuàng)性、前沿性的同時，也展現(xiàn)了社會科學研究國家隊的建言獻策作用。該文集的出版，對“三農”研究機構、地方政府和高等院校具有較高的參考價值。

·17.7萬字

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城市第一代獨生子女家庭親子財富流轉

本書基于生命歷程理論，利用2015年5省市城市獨生子女家庭狀況調查數(shù)據(jù)，對城市第一代獨生子女的教育、就業(yè)、婚嫁、育兒和獨生子女父母養(yǎng)老等重要生命事件中親子財富流轉的水平與方向，以及相應財富流轉產生的結果進行系統(tǒng)分析，揭示城市第一代獨生子女家庭代際功能關系狀況及發(fā)展趨勢。本書將為認識中國當代城市獨生子女家庭的發(fā)展歷程，促進家庭代際和諧公平，積極應對少子女家庭的養(yǎng)老問題，完善社會養(yǎng)老保障制度提供決策參考。

·16.3萬字

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重大突發(fā)公共事件中的微博輿論傳播與引導

本書主要研究重大突發(fā)公共事件中的微博輿論傳播與引導，具體包括重大突發(fā)公共事件與微博輿論傳播的關系，重大突發(fā)公共事件微博輿論的表現(xiàn)與傳播規(guī)律，如何利用大數(shù)據(jù)技術對微博輿情進行監(jiān)測、分析與評估，微博輿論傳播中存在的各種問題以及正確的引導方法與途徑等。書中集納了大量典型的重大突發(fā)公共事件微博輿論傳播案例，研究中理論與方法并重，是輿論研究的絕佳讀物。

·20.1萬字

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智能城市：智能化定義未來之城

本書系統(tǒng)地闡述了智能城市的發(fā)展背景、發(fā)展歷程，結合以往不同階段的城市信息化形態(tài)，對比、分析并歸納出智能城市的內涵、特征和主要價值。在智能城市定義和內涵的基礎上，本書系統(tǒng)地運用體系工程方法論，將智能城市這個研究對象進行多視角、多層次的分解，從宏觀、微觀多角度展現(xiàn)智能城市復雜系統(tǒng)的邏輯構成、系統(tǒng)關聯(lián)、運行邏輯等。本書適合從事CT（通信技術）、IT（信息技術）、OT（運營技術）等各個領域的信息化人員，包括政府和企業(yè)信息化管理部門、信息化支撐部門、信息化業(yè)務部門的人員閱讀。

·14.3萬字

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大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)及提升

《大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)及提升》的出版具有積極的理論意義和實踐意義。《大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)及提升》既對大學生創(chuàng)業(yè)教育與能力提升所涉及的概念和內涵進行全面思考。同時對于如何培養(yǎng)及提升提出了應遵循大學生創(chuàng)業(yè)階段的能力特征，因材施教的進行，對大學生創(chuàng)業(yè)流程及注意事項都進行詳細的闡釋，既有理論深度，又有實踐的指導性。

·17.5萬字

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中國養(yǎng)老保障整合：歷程與挑戰(zhàn)

本書通過對新中國成立以來中國養(yǎng)老保障政策和實踐的疏理，全面總結了70年來中國養(yǎng)老保障從無到有、從碎片化到體系化的歷程，發(fā)現(xiàn)制度變遷中所包含的整合態(tài)勢，揭示其中的演變規(guī)律；分析不斷整合的中國養(yǎng)老保障各方面的變化，包括制度目標（從效率到公平、從補缺到適度普的變化）、制度內部框架、制度外部環(huán)境（宏觀的國際環(huán)境和微觀的去產能、費率綜合下調、新業(yè)態(tài)就業(yè)對制度的影響和要求），制度整合中是否適應了目標要求，是否在外部環(huán)境的影響下及時做出改變，等等；從結構性、體制機制性問題入手，探討黨的十九大后中國養(yǎng)老保障中亟待進一步整合的問題及障礙性因素。

·22.7萬字

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改革開放以來中國婚姻“私事化”研究（1978～2000）

本書在試圖分析婚姻逐漸走向私事的過程中，國家、單位、家庭、個人關系的變化，得出國家對婚姻干預逐漸弱化的趨勢，婚姻由家庭包辦逐漸轉向尊重個人自主。但同時，這些變化是復雜的，婚姻雖在正逐漸向法律約束轉型，但家庭仍參與甚至包辦婚姻，社會趨同的潮流也制約個人的自由度，而且個人在婚姻領域出現(xiàn)責任意識和自立意識弱化的現(xiàn)象。對于這些內容的清醒認識，有利于父母處理與子女的關系，有利于形成既能保障個人自由和權利，又能維護國家、社會、家庭的和諧秩序。

·30.9萬字

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中國內部地理與企業(yè)出口行為研究

在習近平主席提出“一帶一路”倡議、國內區(qū)域經濟發(fā)展不平衡的背景下，城市空間對企業(yè)出口影響的重要性不斷提升。本書通過實證研究得到以下結論：內部地理靠近港口地區(qū)企業(yè)更傾向于出口到鄰近國家。內部地理處于內陸地區(qū)企業(yè)更傾向于出口到遙遠國家。與海港的距離越遠，企業(yè)出口到遙遠國家的出口強度則越強。企業(yè)與海港距離對其出口鄰近國家出口強度影響不顯著。鐵路運輸對企業(yè)選擇出口到遙遠國家影響較為重要。助推內陸企業(yè)走出去，解決國內區(qū)域經濟發(fā)展不平衡問題成為本研究的理論價值之一。也將有助于四川省及其他內陸地區(qū)自貿區(qū)建設，強化自貿區(qū)的功能。

·10.3萬字

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社會福利服務（第二版）

本書從我國的實際出發(fā)，將社會福利界定為社會保障的一個子系統(tǒng)。在此基礎上，對中國社會福利與社會福利服務的基本概念、基本理論、發(fā)展現(xiàn)狀、操作規(guī)程及改革發(fā)展方向進行了全面、系統(tǒng)的梳理。全書共分為6大學習情境21個子情境，并按照總分總的邏輯結構來組織教學內容。學習情境一：介紹社會福利的基礎知識，使學習者對社會福利的基本問題有一個最起碼的認識。學習情境二：學習社會福利服務機構體系，使學習者將理論知識與社會實際結合起來。學習情境三至學習情境五：分別介紹老年人福利服務、兒童福利服務和殘疾人福利服務，這三部分是當今中國社會福利服務的核心內容。學習情境六：介紹社會福利資源的籌集與供給，探討社會福利場域的資源配置問題。本書主要供高校民政類和社會工作類專業(yè)教學使用，也可供各級政府部門從事民政、社會保障、社區(qū)建設的工作人員及各類社會福利機構的工作人員參閱。

·29.8萬字

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媒介消費與宏觀經濟的關系研究

本書從兩個市場——受眾市場和廣告市場來研究“媒介產業(yè)-宏觀經濟”的關系，本書研究立足中美兩國，首先檢驗了美國1929-2007年媒介產業(yè)和宏觀經濟的關系，重點研究了互聯(lián)網對“媒介產業(yè)-宏觀經濟”關系的影響，并研究了影響媒介產業(yè)的宏觀經濟變量。接著通過中國改革開放后（主要數(shù)據(jù)截至2007年，相關表述截至2010年）媒介產業(yè)和宏觀經濟關系的研究，檢驗了相對常數(shù)原理（西方媒介經濟理論，即認為媒介產業(yè)占宏觀經濟的比重是相對穩(wěn)定的，且不同媒介間存在此消彼長的競爭關系）在中國的適應性和影響媒介產業(yè)的宏觀經濟因素，原創(chuàng)性地研究了媒介產業(yè)與多種宏觀經濟變量的關系，并比較了在不同社會制度和經濟發(fā)展階段的國家，其媒介產業(yè)和宏觀經濟關系的異同。

·11.9萬字

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農民工的終結：基于社會成本與城鎮(zhèn)化背景的考察

中共十九大報告明確提出“加快農業(yè)轉移人口市民化”進程，但在實踐中農業(yè)轉移人口的流動性過強、社會成本較高等風險對個人、家庭、社會形成多層面的負面影響。本書通過對農民工流動過程中犯罪、子女輟學等社會成本的分析，提出和探討了加快農民工市民化與有序促進適度回流兩個方向的發(fā)展路徑，希望由此控制甚至終結農民工流動的社會風險。

·21.3萬字

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讓教育陽光普照在學生心田：長江大學應用在線開放課程的實踐與探索

該書從理論探索、實踐實施和應用效果三個層面，緊密圍繞“引用課程、改造課程、建設課程、管理課程、推廣應用”五個方面，系統(tǒng)地梳理、總結了長江大學10余年來依托“互聯(lián)網+”平臺，構建了“五位一體”的在線開放課程建設體系，實現(xiàn)了優(yōu)質資源的共享與分享，從精品課程到“慕課”的在線開放課程建設歷程。書中既有我校教師對在線開放課程的理論思考，也有具體詳實的在線開放課程教學效果、學生反饋等方面的教學研究，更生動地記錄了學校教師在課程建設、課程管理以及翻轉課堂教學改革方面的探索實踐，學校目前在應用在線開放課程領域形成的較為成熟的模式不僅為本校今后在線開放課程管理建設奠定了堅實的理論和實踐基礎，同時也為其他不同高校應用在線開放課程提供經驗和借鑒。

·18.3萬字

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中國社會質量研究：理論、測量和政策

近年來，國內逐漸興起了對歐洲社會質量理論的討論。本書在介紹歐洲社會質量理論的基礎上，討論了當前我國存在的經濟發(fā)展和社會發(fā)展不平衡問題，并對公眾物質生活水平逐漸提升但對社會的評價和滿意水平不高的現(xiàn)象進行了分析。本書還通過實證數(shù)據(jù)，對當前我國的社會質量進行了指標化評價，從社會經濟保障、社會凝聚、社會包容、社會賦權四個層面討論了我國社會質量的整體水平。

·14.8萬字

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中國高等教育公平新進展：重點高校招收農村和貧困地區(qū)學生專項計劃研究報告

本書分為三大部分:第一篇“政策背景與制度變遷”。這一篇系統(tǒng)性闡述當前我國高等教育公平的現(xiàn)狀與問題，通過對招生政策的梳理與多國政策的比較，詮釋重點高校招收農村和貧困地區(qū)學生專項計劃的成因與目的，構建當前我國促進高等教育機會公平的傾斜性招生體系;第二篇“招生政策與實施成效”。本書基于國家專項計劃與高校專項計劃的行政數(shù)據(jù)，對實施地域、覆蓋對象等情況進行描述分析，從宏觀層面給出專項招生計劃實施成效的基本現(xiàn)狀，反映其在促進高等教育機會公平中的作用;第三篇“專項計劃學生成長與發(fā)展”。為更好地評價專項計劃的實施成效，本書從微觀視角探討專項計劃學生在大學的成長與發(fā)展情況，以他們的切身經歷與真實變化來呈現(xiàn)專項計劃的真正價值與長遠作用。

·13.1萬字

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學會學習

提升學生學習能力是當代教育的主題和歸宿。以闡述四個課題（如何撰寫讀書報告、文獻綜述、調研報告和自選課題）為主線，聚焦大學生學習力提升的核心要素（習慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)），總結教學經驗，呈現(xiàn)初學者學習過程中的典型性問題，并給出解決性建議或對策，將“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”中提出的自主發(fā)展——學會學習，進行理論和實踐層面的落地。從五個篇章（緒篇、學習篇、學會篇、會學篇、成果篇），既有對學習力課程本身的總結，又有現(xiàn)代教育視野下對教育要義的新角度解讀。

·16.9萬字

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勵耘語言學刊（2022年第1輯）

《勵耘語言學刊》2022年第1輯（總第36輯），為北京師范大學文學院主辦的學術半年刊，是中文社會科學引文索引（CSSCI）來源集刊。本輯收論文凡20篇，分為5個欄目，分別為“章黃學術”“文字學研究”“音韻和方言研究”“訓詁和詞匯研究”“語法研究”，所涉及的學術范圍，既有傳統(tǒng)語言學，又有現(xiàn)代語言學。

·20萬字

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青少年公益行為研究