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告別拖拉磨蹭:不逼不催,5步讓孩子自主自律
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為什么有的孩子會做計劃表,能按時完成作業(yè),有目標,有動力?為什么有的孩子沒有時間觀念,總是拖拉磨蹭,催也催不動?孩子拖拖拉拉,家長火冒三丈。其實孩子拖拉磨蹭并不是懶,而是很多因素綜合作用的結(jié)果,也是很多具體問題產(chǎn)生的信號。要解決孩子拖拉磨蹭的問題,需要精準洞察問題產(chǎn)生的原因,對癥下藥,消除孩子的抵觸情緒,提供恰到好處的解決方案。作者結(jié)合近20年家庭教育咨詢經(jīng)驗,提出一套科學(xué)的解決方案:一、破解認知偏差陷阱,讓父母走進孩子內(nèi)心,聽懂孩子未說出口的潛臺詞,找到解決問題的抓手。二、進行行為管理,介紹比“催催催”更管用的行為管理方法,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。三、引導(dǎo)建立自信。理解孩子消極對抗行為的背后是畏難情緒在作祟,通過積極歸因培養(yǎng)自我效能感。四、學(xué)會管理情緒。幫助家長有效管理情緒,也幫助孩子有效調(diào)節(jié)情緒,讓親子問題的癥結(jié)不被情緒遮蔽。五、促進自主學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子的自主感、勝任感和歸屬感,激發(fā)孩子的主動性,讓孩子愿學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。本書結(jié)合心理學(xué)知識和作者多年教育實踐的經(jīng)驗,幫助家長告別吼叫催逼,用理解與賦能根治拖延“頑疾”,培養(yǎng)自主自律、自驅(qū)力滿格的孩子。

侯沁舲 ·家教方法 ·9.1萬字

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