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本書精選出第一期北京大學青年理論骨干人才培訓計劃中學員撰寫的優秀文章，聚焦全面建設社會主義現代化國家和實現中華民族偉大復興等命題，對“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局發出北大青年的思考聲音，展現青年人的使命、擔當與作為。
陳寶劍主編 ·社會學 ·15.8萬字
本書通過對全國高校畢業生初次就業數據的統計分析，描述了2021年我國高校畢業生的主要就業狀況、求職狀況、高等教育狀況、個人及家庭背景狀況，梳理并闡釋了有關高校畢業生的就業政策和落實進展情況，探索了高校畢業生就業的特點、規律和趨勢，為解決當前高校畢業生就業問題及為未來高等教育的進一步改革與發展，提供了政策咨詢依據和信息資料。
岳昌君等編著 ·教育 ·13.1萬字
本書將上古音限定于周秦兩漢時期，結合傳世文獻和出土文獻材料，系統考察了牙喉音特殊諧聲字的上古語音面貌，對上古音研究中與特殊諧聲字相關的一些理論問題進行了深入探討。
鄭妞 ·語言文字 ·0字
本書以一篇已經發表在CSSCI期刊的論文為基礎，通過模擬魚老師與三位學生（龍蝦、海葵、珊瑚）在寫作課堂當中的對話完整復刻了此篇論文從選題到文獻閱讀、觀點提煉、提綱生成再到文本寫作的全過程，不僅演繹了真實論文寫作教學場景，也通過對三位學生困惑的解答與錯誤的修正，展示了論文寫作常見誤區與糾正方法。
趙海樂 ·語言文字 ·11.3萬字
本書梳理、總結了北大在建設世界一流大學歷程中的重大事件與成果，呈現了一代代北大人追求遠大理想、服務國家戰略、助推民族復興的奮斗歷程。
郝平 龔旗煌主編 ·教育 ·15.1萬字
本書在跨學科和超學科的視野下，綜合考慮語言、社會、文化和認知等因素，闡述互文性的理論并結合各相關臨近學科討論互文性的研究實踐。
武建國 ·語言文字 ·24.2萬字
本書運用政治發展理論與社會治理理論，回顧了明清時期、南京國民政府時期、人民公社時期以及改革開放以來我國農村發展與社會治理的歷史進程，并對美國、日本、以色列等國家農業現代化經驗進行了研究。在此基礎上，進一步從學理上分析了我國農業農村現代化的重點，并從實踐角度探討了我國農村發展與社會治理的切實可行的改革路徑。
吳丕 王懷樂 任剛強等 ·社會學 ·15.2萬字
本書共分為六章，分別為在線教育概述、發展歷程與宏觀環境，在線教育的市場現狀與行業概覽，在線教育的商業模式與盈利模式，在線教育的細分領域與熱門賽道，在線教育經營合規監管，在線教育機構精選案例。精選案例部分選取了12個具有代表性的在線教育機構，如新東方在線、滬江網、51Talk、學而思網校、網易云課堂等，從公司成立與發展歷程、商業模式與主要產品、競爭優勢與風險分析等方面展開闡述。
何周 徐進 ·教育 ·24.6萬字
本書從“認識篇”“行動篇”兩個層面入手，著力解決寫作者在寫作中遇到的邏輯思維、質量控制及過程管理等問題，幫助寫作者認清寫作本質、弄清寫作要求、理清寫作過程，并創意性地設置時間安排（打卡）和事項管理（清單）制度，力求在約100天內解決寫作者的自我認知、自我管理及自我檢測的難題，全方位輔助、支撐、督促寫作者走出寫作困境。
田洪鋆 ·語言文字 ·14.1萬字
本書圍繞公文的概念和種類展開，介紹了黨政公文、行政事務文書、宣傳文書這三類最常用的公務文書的寫作體例和技巧，并輔以大量案例解析。
晏凌羊 ·語言文字 ·18.2萬字
本書選擇了74位在西方傳播學術史上做出杰出貢獻的歐美學者，從學術生平、主要理論（方法）貢獻、對傳播學學科建制的貢獻等方面進行了介紹。
胡翼青主編 楊馨 李耘耕副主編 ·新聞傳播 ·32.8萬字
本書以黨和國家近年來關于高等職業教育一系列重要方針政策為指導，以新時代高等職業教育發展為研究對象，對構建新時代高等職業教育發展新格局、推動新時代高等職業教育高質量發展進行研究，分析了新時代高等職業教育發展的現狀和存在的問題，并對典型性問題進行針對性施策。
王佑華 范菊雨 ·教育 ·19.1萬字
本書共分為八章，依次介紹了職場新人寫公文材料的難點、寫公文材料時容易踩到的“坑”、從零開始接觸寫公文這件事的學習路徑、寫公文材料過程中遇到瓶頸時的處理方法、提高寫作效率的“葵花寶典”、長篇材料的寫作要點，以及寫作法定文種的過程中常見的誤區。
陶然學姐 ·語言文字 ·15.1萬字
本書包括MeetingontheCampus、StudyatCollege、HobbyandEntertainment、FriendshipandLove、TravelingAbroad等10個單元的內容，每個單元都有Listening、Speaking、Followthemovie、Reading等方面的訓練。
王海燕 劉民 楊芳 ·語言文字 ·4.3萬字
書全面地介紹日常生活與工作中的禮儀知識，內容涉及儀表儀態、通信溝通、社交活動、求職辦公、涉外禮儀等。書中既有深入的理論闡述，又有相應的能力訓練和操作方法。本書內容精練、突出實用。書中的“閱讀材料”和“重要提示”有很強的啟迪性。本書可作為禮儀知識自學者的參考書。
周莎莎 ·教育 ·13.9萬字
本書主要內容是：大學生職業與職業生涯、大學生就業形勢與政策、大學生就業信息準備、自薦材料的準備、大學生就業心理分析、就業心理調適、大學生就業途徑分析、大學生求職技巧與職場禮儀、大學生職業適應、大學生自主創業等內容
方顯峰 周軍 ·教育 ·18.9萬字
本書是一份馬來西亞社會與北京大學深厚歷史淵源的完整記錄，其中包括馬來西亞校友會十年的組織與活動概述、馬來西亞學生留學北大簡史、北京大學師長與馬來西亞社會各界的互動與交流。本書分為上下編，上編為北京大學馬來西亞校友會會史及校友留學史的記錄，下編則為參與了校友會十年發展建設的馬中社會各界代表的祝賀及紀念文章。
(馬來西亞)邱克威主編 ·教育 ·23.8萬字
本書收錄了《中國文化的精神》《中國經濟運行的幾個問題》《美學的基本理論與北大的美學傳統》《科學研究貴在不斷探索與創新——以語言研究為例》《“文學”如何“教育”——關于“文學課堂”的追懷、重構與闡釋》《走進分子世界——從分子磁性談起》等文章，是從已出版的《北大才齋講堂》系列學術演講（第一輯至第三輯）的內容中精選而成的。
王博主編 ·社科總論 ·19.3萬字
本書以“講述體育冠軍故事、弘揚中華體育精神”為宗旨，精選了劉偉、丁寧、張寧、任子威、錢俊偉等11位體育文化領軍人物的課堂實錄，對他們的成長經歷進行了剖析總結，用他們的親身經歷來詮釋真正的體育精神，為廣大讀者提供強大的精神動力，是北大“冠軍講堂”為慶祝黨的二十大勝利召開的獻禮之作。
劉偉 戶國棟主編 ·教育 ·17.2萬字
本書講述了多位北大選調生在基層工作的所見、所思、所為、所悟。收錄了來自不同地區、不同領域、不同崗位的北大選調生的文章，涵蓋了基層治理的方方面面，如基層組織建設、基層民主政治、基層社會治理、基層公共服務、基層經濟發展等。
寧琦主編 ·社科總論 ·11.1萬字
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