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我國自2017年起正式建立科技成果轉化年度報告制度，為研究全國及各省高校院所科技成果轉化的整體情況開辟了更全面的數據統計來源。本書主要利用2016—2020年納入廣東省及國家統計范圍的高校院所科技成果轉化情況數據，對"十三五”期間廣東省高校院所科技成果轉化的總體規模、轉化方式、定價方式、轉化流向、收入分配、機構建設等多個維度進行統計分析，并就統計結果開展高等院校與科研院所之間，廣東與全國及其他各省份之間的對比研究；同時針對性地提出對策建議，為政府部門、社會各方準確研判廣東省高校院所科技成果轉化的進展情況，以及推進相關工作提供有效支撐。本書在統計方法上的創新點是以年度存續單位作為各統計維度多年橫向對比的對象范圍，最大限度地保證了統計結果的準確性、客觀性和可比性，真實、科學地反映了廣東省高校院所"十三五”期間科技成果轉化工作的發展趨勢。

·8.6萬字

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好新聞的故事：浙江新聞創優范例選編（全2冊）

由浙江省新聞工作者協會編寫，匯聚了10多年來浙江新聞工作者的精品力作；記錄了我省新聞的發展歷程，生動展現了我省新聞工作者不忘初心、薪火相傳、堅守理想、書寫時代、推動社會進步的精神風貌。

·27.9萬字

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我們在一起：中國助殘新聞人物事跡報告

為了揚善扶殘，倡導時代新風，中國殘疾人事業新聞宣傳促進會攜手新華網共同開展推舉“助殘新聞人物”，得到了社會各界的廣泛關注和積極參與。各級殘聯積極響應，踴躍推薦候選人物，在全社會興起了學習典型、崇尚典型、爭當典型的熱潮。

·4.9萬字

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東言西語（新版）：在語言中重新發現中國

日常語言影響著個體的思維方式，方言維系了民族的歷史記憶，政治語言決定了國家的現實意識。《東言西語》是一部打破個人思維模式，追尋民族失落歷史，探求家國意識邏輯的挑戰讀者智識邊界之書。鄭子寧以共時的現代漢語方言為經，橫觀漢語方言與民族文化傳承的現實全景，發散式闡明了凝聚于其中的文化偏見；以歷時的古代漢語嬗變為緯，縱覽中國語言與傳統的歷史面貌，系統性揭示了遮蔽于其下的文化記憶。由此，鄭子寧用以一種深入淺出的方式，化門檻與難度極高、向來被目為“絕學”的方言學與歷史語言學為近50個精彩絕倫的故事，把漢語普通話、拼音、方言、古漢語、姓名、稱謂、外語習得等幾乎所有語言與文化的核心問題融會貫通，用具有內在統一性的連貫邏輯，為我們在語言中找到了一個全新的中國。

·16.6萬字

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釋放數據的力量：數據新聞生產與倫理研究

“用數據說話”由來已久，但互聯網、人工智能語境下的大數據時代為數據新聞報道提供了新機遇和新課題。《釋放數據的力量：數據新聞生產與倫理研究》是一部數據新聞生產方面的基礎理論著作。圍繞當下數據新聞生產的前沿問題，作者運用傳播學、敘事學、倫理學、管理學、文藝學、游戲學、數據科學等理論資源，對數據新聞的生產模式、敘事與倫理等問題進行細化研究，采取審慎批判的視角，深入剖析了數據新聞的邊界泛化、數據科學方法論、交互敘事中的選擇幻象、語圖關系中的圖像霸權、生產倫理中的實用主義客觀性和透明性等問題，提出了諸多卓有見地的觀點。

·19.5萬字

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農村治理中正式制度與非正式制度的整合方式研究

本書分析和梳理了農村非正式制度的產生、主要內容、當代形態及其對農村社會的影響，正式制度與非正式制度之間沖突、相容、轉化的“實然”關系，在此基礎上從實現農村治理體系和治理能力現代化的實踐導向出發，提出了農村正式制度與非正式制度有效整合的原則、動力機制和具體路徑。成果形成了相對厚實的個案，可為后續研究提供重要參考，為不同的農村地區、民族地區、邊疆地區及各社會建設主體探尋合理的治理路徑提供一些可資借鑒的理論和經驗素材。

·22.7萬字

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張可禮文集（全六冊）

張可禮（1935-2021），山東大學文學院教授、博士生導師，曾任中文系主任、黨總支書記多年。出版《三曹年譜》《建安文學論稿》《東晉文藝系年》《東晉文藝綜合研究》《中國古代文學史料學》等多種著作。《中國古代文學史料學》2013年獲山東省社會科學優秀成果一等獎。2014年，獲山東省第八屆社會科學突出貢獻獎。2018年獲山東省社科名家稱號。本文集包含作者全部專著以及其余散存已經發表而未結集的論文、序言、前言和賞析等方面的文章。詳目如下：《三曹年譜》《建安文學論稿》《東晉文藝系年》《東晉文藝綜合研究》《中國古代文學史料學》《晚學齋文藪》。

·230萬字

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探索&求知：在家也能做的科學小實驗

本書是中關村創客小鎮入駐藍澳星空（北京）教育科技有限公司的培訓教材，教材主要面向小學生科學實驗課，對日常生活中的一些科學小實驗進行了圖文并茂的解說，全書分為四個板塊，70個科學小故事。書稿語言流暢，格調高雅，具有較強的可讀性。

·5萬字

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中國電視史：1958-2008

本書是一部媒介史領域的專著，對中國電視業半個世紀（1958—2008）變遷與演進的歷史展開了系統性的研究。作者采用傳播政治經濟學、媒介社會學與話語理論相結合的研究體系，在電視與社會現實、日常生活和權力結構之間的關系中，對這一強大而富庶的大眾媒介與中華人民共和國歷史之間的勾連與互動過程，進行了全面而深入的闡釋。全書共六章，對中國電視業發展的不同時期進行了總結和分析。中國新聞史學會創始會長、中國新聞傳播史學泰斗方漢奇教授和清華大學新聞與傳播學院郭鎮之教授作序。

·42.5萬字

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名師教學藝術與成長經驗（下）

全書系統地介紹了初中、高中語文、數學、英語、科學、物理、化學等各科教學名師的教學藝術與成長經驗，介紹內容包括教學藝術、經典課堂和成長經驗等。本書是“十二五”重點建設教師培養基地項目的部分成果，可作為教師繼續教育培訓教材,對青年教師成長具有重要的學習和借鑒意義。

·23.4萬字

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課改智慧背囊

本書內容涵蓋高效導學、小組合作、課堂管理、課程建設、高效閱讀等主題，是對課程改革的系統總結和梳理，對推動義務教育課程改革深入開展起著積極的作用。該書結構體系注重科學性、實證性和創新性，以義務教育課程改革為主線，體現了質性研究、實證研究的結合。

·31.9萬字

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公共體育服務社會參與機制研究

提高體育公共服務水平是我國由體育大國向體育強國邁進的時代要求，書稿圍繞體育公共服務社會參與問題，科學吸收、借鑒國內外現有經驗，為建設服務型政府，努力增強社會體育組織、大型企業等在體育公共服務中的參與能力提供參考，以進一步優化體育公共服務資源配置、調整體育公共服務供給。

·21.1萬字

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第一響應人培訓指南

為了進一步提高全民的憂患意識和自救互救能力，做好突發事件的即時處置和先期處置，控制事態，減少傷亡和損失，在充分調查研究的基礎上，由青島海麗雅集團牽頭，會同青島市應急管理辦公室、青島市紅十字會等有關部門，編寫了這本《第一響應人培訓指南》。

·3.4萬字

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中學生物學教學案例與評析

《中學生物學知識與能力拓展系列:中學生物學教學案例與評析》內容：案例1學科交融，數學方法應用于生物探究、案例2信息技術與現代生物教育技術融合、案例3新課程下注重情感態度與價值觀教育、案例4加強和完善生物實驗教學、案例5新課程生物教學倡導活動課教學、案例6充分利用本土課程資源進行生物教學、案例7重視生命教育，關注人類健康，等等。

·8.5萬字

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廣播電視學概論（第五版）

本書為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，是在第四版的基礎上修訂的，對廣播電視學進行了全面概括。內容主要包括廣播電視傳播的物質基礎，傳播語言和界面人物，廣播電視的節目系統與其生產過程，世界與我國的廣播電視事業發展歷程與現狀，廣播電視事業管理，我國關于廣播電視電影網絡管理的法律法規、行業準則等。本書對廣播電視專業師生、廣播電視從業人員與有意了解廣播電視領域的讀者有良好的指導作用。

·36.8萬字

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匠人（睿文館）

理查德·桑內特在《匠人》中跨越了時空，從古羅馬的制磚工人到文藝復興時期的金匠，從光明時代巴黎的印刷社到工業時代倫敦的工廠，都是他筆下探討的對象。歷史在實踐和理論、技藝和表達、匠人與藝術家、制造者與使用者之間劃下了一道錯誤的界線；現代社會仍然沒有擺脫這種歷史遺存的折磨。但從前那些匠人的生活和他們的匠藝也揭示了一些使用工具、安排工作和思考材料的方法，進而為我們如何利用技能來指導生活提供了各種可行的方案。

·18.6萬字

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虛實融合環境下的非正式學習研究

隨著智慧教育理念和物聯網技術的發展，虛實融合環境的建設與教育應用正在受到人們的高度重視。非正式學習是由日常生活、工作、家庭或休閑引起的學習活動。近年來，基于博物館、網絡資源的非正式學習一直受到人們的關注。然而，對于虛實融合的環境、非正式學習這兩個方面結合點的研究，即智慧環境下的非正式學習問題的研究成果卻十分缺乏。

·12.7萬字

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高職交際英語綜合教程

本書是根據《高職高專教育英語課程教學基本要求》以及我國高等職業教育“十二五”規劃和建設現代職業教育體系的要求，結合我院人才培養特點和教學改革的最新成果編寫而成，突出教學內容的實用性和針對性，循序漸進地安排基礎交際英語語言訓練內容，并逐步將其融入到職業英語應用背景和跨文化交際背景之中，教材整體結構體現了較強的系統性、全面性特色，滿足了新時代全球化社會經濟發展對高職高專人才具備較強語言交際能力的要求。通過初步問卷調查，我院學生雖然在將來實際工作中需要參與的英語使用機會不多，但實際生活和工作發展中對他們的交際英語能力還是有一定要求，學生也有強烈的培養自己英語交際能力的愿望。因此我們在參考了大量現有的高職公共英語教材基礎上，結合本院學生需求特點以及互聯網移動時代特點，著手編寫適應時代發展和學生需求的立體化移動教材，內容涉及到大學生日常交際英語、職場交際英語和跨文化交際英語，選擇熱門實用話題，突出教學內容的實用性和針對性，將語言基礎能力的培養與實際交際能力的訓練有機結合起來，同時充分利用智能移動工具的特點，將英語學習和能力培養最優化結合起來，符合目前移動化、碎片化、個性化學習趨勢。每個話題里分別包括熱身導入、核心詞匯、經典句型、情景對話、交互活動、鞏固閱讀和單元測試，融“教、學、做”為一體，注重語言積累和能力培養。

·4萬字

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中國會展產業發展：居民的感知研究

本書中文名為《城市居民對會展產業發展的感知》。如今會展儼然已成為了一個旅游經濟的代名詞，不管是對國家、地區，還是城市來說，發展會展就意味著巨大的經濟效益，而城市居民的感知態度通常是城市發展這一經濟產業的重要基礎之一。故會展作為一個成熟的旅游形式（通常包括會議，獎勵旅游，研討會和展覽meetings,incentives,conferencesandexhibitions簡稱MICE)，可以通過城市居民對其相關聯的經濟、社會文化以及資源環境的效應感知態度來了解城市居民對此的支持現狀及發展方向。本書以杭州城市居民為主要研究對象，通過“定性和定量分析法”來了解城市居民是如何感知和評定會展產業的發展對城市的各方面及居民日常生活的影響。調查結果顯示了許多不同領域的觀點，其中一個較為普遍的觀點是“利益感知的權衡取舍”或者可以解釋成“兩利相較取其重”。以此可以發現城市居民即便了解會展所能帶來的負面影響，比如游客的大量增加、環境的破壞、城市擁堵的惡化等，但城市居民對正面效應例如經濟效應，城市知名度提升的關注依然超過了對負面影響的關注。

·5.7萬字

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變革與發展：大學圖書館的探索和實踐

本書涵蓋了圖書館管理與建設的理論與實踐探索，圖書館資源的組織與服務，古籍保護與特藏資源可獲取，圖書館的服務與創新，圖書館空間與功能再造，數字圖書館前沿技術研究，圖書館文化建設等多個方面的內容。

·29.2萬字

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廣東省高校院所”十三五”科技成果轉化研究報告