正版966棋牌

技術驅(qū)動的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境變遷促使媒體呈現(xiàn)智媒化趨勢，使得新聞傳播業(yè)態(tài)發(fā)生深度變化，構建全方位、全過程、深融合的協(xié)同育人新機制的新聞傳播教育改革勢在必行。本書以應用型本科院校新聞傳播類人才培養(yǎng)的實踐為基礎，以行業(yè)需求為導向，引入能力本位教育理念，協(xié)同確定人才培養(yǎng)，從能力本位理念、智媒化趨勢與應用型新聞傳播人才培養(yǎng)關系為切入點，從技術進路、社交載體、協(xié)同育人、課程思政、一流課程等方面探討智媒時代應用型新聞傳播人才培養(yǎng)的路徑問題。

·15.1萬字

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涵養(yǎng) 省身育人：川渝通識教育探索

《涵養(yǎng)·省身·育人：川渝通識教育探索》是2016年川渝通識教育聯(lián)盟成員所撰寫的論文的匯編。《涵養(yǎng)·省身·育人：川渝通識教育探索》分為通識教育與立德樹人、通識課程建設、教學方法探索三大板塊。《涵養(yǎng)·省身·育人：川渝通識教育探索》可以為國內(nèi)從事通識教育的教師或教育研究機構提供參考，對于促進通識教育的發(fā)展有著積極意義。

·14.4萬字

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北京大學中國古文獻研究中心集刊第十三輯

論文主要涉及版本、輯佚和校勘等文獻學方面的問題，主要包括日本宮內(nèi)廳宋版著錄情況，《錦繡萬花谷》等類書對于文獻輯佚的作用，阮元《毛詩》刻本和其他版本的比較情況，宋代經(jīng)學家生卒年考，褚少孫學術淵源考等等。

·29.4萬字

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深圳教育藍皮書（2017-2018年卷）

《深圳教育藍皮書》是深圳市教育科學研究院的重要學術刊物，它充分反映了深圳教育改革與發(fā)展的成果，客觀分析研究深圳教育改革與發(fā)展的現(xiàn)實問題，提出深圳教育改革與發(fā)展的對策和建議。我們力圖突出藍皮書的學術性、綜合性、史料性、前瞻性特征，力圖使其成為各級政府及其教育行政部門、廣大教育工作者以及社會各界了解深圳教育現(xiàn)代化發(fā)展軌跡的重要參考資料。

·35.4萬字

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出國交換學習與大學生個人全面發(fā)展之個案研究 (English Edition)

本書通過問卷調(diào)查和訪談的形式分析了海外交換經(jīng)歷對大學生個人綜合發(fā)展的影響，主要結果如下：（1）學生出國交換的目的和期望眾多；（2）通過交換，學生們的學業(yè)和語言收獲頗豐，提高了跨文化交際能力，增強了中國人的身份意識，提高了獨立生活的能力和在不同文化中生活的能力。同時他們也發(fā)現(xiàn)要真正融入當?shù)匚幕蜕钪腥源嬖谝欢y度。

·5.7萬字

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中國上市公司企業(yè)社會責任行為研究

《中國上市公司企業(yè)社會責任行為研究》一書，從非正式制度和正式制度兩個角度分別研究了我國上市公司企業(yè)社會責任履行的影響因素，并分析了企業(yè)責任履行對公司業(yè)績預告精確度的影響。具體來講：影響研究方面，本書從非正式制度的角度研究了社會信任和企業(yè)誠信文化對企業(yè)社會責任的影響，從正式制度的角度研究了機構投資者現(xiàn)場訪問對企業(yè)社會責任履行的影響；經(jīng)濟后果研究方面，本書分析了企業(yè)責任履行對公司業(yè)績預告精確度的影響。本書理論結合實際，內(nèi)容淺顯易懂，研究內(nèi)容豐富了既有的企業(yè)社會責任研究文獻，能為其他研究者提供參考。

·12.7萬字

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社會轉(zhuǎn)型過程中的族群關系

世界的政治與經(jīng)濟格局處于一個關鍵的轉(zhuǎn)型期，中國整體的經(jīng)濟結構與社會發(fā)展處于一個關鍵的轉(zhuǎn)型期，西部地區(qū)的社會結構與族群關系也處于一個關鍵的轉(zhuǎn)型期。我們必須在這樣一個大的歷史背景下來思考和分析中國的族群關系問題。本文集收錄了近年來作者陸續(xù)完成的相關論文、談話錄和短評，當中的各篇文章都與“社會轉(zhuǎn)型中的族群關系”這一主題密切關聯(lián)，希望書中提出的觀點能夠引發(fā)大家進一步的討論和思考，在集思廣益中逐步增進共識。

·23萬字

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珠江論叢（2016年第4輯總第14輯）

本書講述影響國家安全的各種要素等，通過“五個全面”的實施來全面保障國家安全；簡述珠海港參與“一帶一路”建設的優(yōu)勢、問題與瓶頸，提出建議；簡述中小企業(yè)融資難的現(xiàn)狀，并具體進行分析；簡述中國與非洲葡語國家經(jīng)貿(mào)合作能夠?qū)崿F(xiàn)互利共贏；簡述獨立學院自身特色與發(fā)展的前景，高校藝術類專業(yè)辦學存在的問題，需要創(chuàng)新與改革；對英語翻譯學進行探討，對漢語言方言形成進行探索；敘述美國青少年運動訓練的特點及經(jīng)驗。

·12.4萬字

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新聞傳播對西部文化產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新作用研究

在特色文化產(chǎn)業(yè)賦能云貴川、甘肅、陜西等西部民族地區(qū)的鄉(xiāng)村振興過程中，新聞傳播起著其他社會力量無法取代的協(xié)同創(chuàng)新作用。本書從分析新聞傳播學界、教育界、業(yè)界的“產(chǎn)—學—研—用”作用入手，揭示了新聞傳播如何助力西部七個省區(qū)在特色文化產(chǎn)業(yè)賦能下實現(xiàn)脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的無縫對接。書中的觀點與大量案例可以給廣大西部地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)者、基層干部與相關職能部門提供參考借鑒。

·8.1萬字

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中國社區(qū)養(yǎng)老的實踐探索與整合發(fā)展路徑

社區(qū)是養(yǎng)老服務體系的重要載體。當前我國社區(qū)養(yǎng)老存在服務供給能力有限、專業(yè)和志愿隊伍短缺、籌資困難等共性問題，各具體模式還面臨一些個性問題。為更好發(fā)揮社區(qū)在養(yǎng)老服務體系中的依托作用，適應社區(qū)養(yǎng)老的多樣化實踐創(chuàng)新，本書從“由社區(qū)提供照顧”與“向社區(qū)提供照顧”兩方面重新界定社區(qū)養(yǎng)老，提出應統(tǒng)籌社區(qū)需求和資源，整合創(chuàng)新社區(qū)養(yǎng)老服務政策體系，依托現(xiàn)代信息技術，協(xié)同社區(qū)多元主體，多渠道加強人力資源建設，提高服務供給能力。

·7.2萬字

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超越門戶：搜狐新媒體操作手冊

這是新一代互聯(lián)網(wǎng)新聞人的光榮與夢想——本書歷時3年寫成，作者超過100人，編輯接近30人。此前曾有兩個內(nèi)部版，《搜狐新聞采編規(guī)范（2014版）》、《搜狐新聞采編規(guī)范（2015版）》。這是一本“立體”讀物——本書22章，分為上、下兩編。上編為新媒體新聞編輯規(guī)范，下編為專題解讀。全書集結了300多個案例，配有6個視頻動畫，10多個H5頁面及圖表。這是一本可以為互聯(lián)網(wǎng)新聞行業(yè)樹立規(guī)范的教材。10多年前的《新浪之道》代表了PC時代門戶網(wǎng)站的報道理念，《超越門戶》則傳遞移動互聯(lián)時代的全新報道理念。書中內(nèi)容80%以上與移動互聯(lián)相關。特別是新聞客戶端編輯、全媒體直播、最終頁編輯、H5設計等章節(jié)，代表了時代前沿的操作手段。

·13.3萬字

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財經(jīng)公文寫作

公文寫作，是指公務文書的起草與修改，是撰寫者代機關立言，體現(xiàn)機關領導意圖和愿望的寫作活動。本書所選例文以現(xiàn)行財經(jīng)法規(guī)文件為例，所以，本書既是一本寫作工具書，也是一本財經(jīng)法規(guī)工具書，是宣傳財經(jīng)法規(guī)的一個重要媒介。閱讀本書以后，作者不僅可以提高公文寫作能力，而且還有利于提高讀者政策水平和業(yè)務素質(zhì)，進一步促進財經(jīng)法規(guī)政策的全面貫徹落實。本書主要內(nèi)容包括緒論、公文格式與行文規(guī)則、公文寫作的基本要素以及決議、決定、命令、公報、公告、通告、意見、通知和通報等15種公文寫作理論介紹、案例賞析等。

·20.5萬字

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我的大學我做主：西交利物浦大學的故事

本書基于西交利物浦大學十年的探索，構建了一個大學發(fā)展和管理的理論體系，包括大學治理、管理、組織架構、教育模式、教學活動、學生工作、國際化等，將西浦的探索上升到理論層面，但又不是簡單的理論分析，還有西浦探索實踐和各類故事、事件、文件作為支撐，理論與實踐相互印證，使本書內(nèi)容翔實、豐富多彩。

·16.4萬字

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基于創(chuàng)新視角的農(nóng)業(yè)科技項目立項評價研究

本書構建了基于創(chuàng)新價值的農(nóng)業(yè)科技項目立項評價指標，提出基于主客觀權重的層次-熵值分層組合賦權法，通過案例研究將基于方法集的綜合評價模型運用到農(nóng)業(yè)科技項目的立項評價中。對于立項階段的創(chuàng)新性評價指標、權重、方法的研究在豐富了立項評價理論的同時，也對提高項目管理方擇優(yōu)立項的準確度與科學性起到了一定的促進作用。本書旨在為從事農(nóng)業(yè)科技項目設計、研發(fā)的科技人員以及項目評審人員、管理者提供理論支持，也可以作為科技評價、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新領域?qū)W者、從業(yè)人員、研究生的參考書。

·7.9萬字

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我們能做什么

當人生陷入苦悶時，我們能做什么？《我們能做什么》是近代自由主義大師胡適的文學作品精選，其中包括許多膾炙人口的名篇，如《人生問題》《新生活》等。在書中胡適先生提出了對于青年人的諸多建議，探討了諸如“青年人的苦悶”、“我們能做什么”、“科學的人生觀”等問題，對當代中國青年有所借鑒意義。

·13.4萬字

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女孩們的地下戰(zhàn)爭：揭秘人際交往中的隱性攻擊

為什么昨天還很親密的朋友，今天就突然不理自己了？為什么有人會躲在背后說壞話，抱團排擠人，甚至霸凌別人？比起男生間的“用拳頭解決問題”，女生間的攻擊似乎更為隱秘和復雜。在本書中，蕾切爾采訪了曾是霸凌對象和霸凌者的女孩們，直面給無數(shù)女性帶來困擾乃至創(chuàng)傷的畸形社交文化。相比男孩，女孩往往承載了更多社會要求：受人喜歡比表達真實想法更重要，成為“完美女孩”比擁有獨立自主的人格更重要。對沖突和憤怒的回避令女孩們慣于采取“另類攻擊”的方式處理爭端，也令她們頻頻陷入人際戰(zhàn)爭的泥淖之中。《女孩們的地下戰(zhàn)爭》希望能夠重構社會對于女性霸凌問題的認知，并為家長和學校提供實際的解決策略。

·24.3萬字

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中國家庭能源消費：現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與未來

能源不僅是現(xiàn)代工業(yè)的血液，也是保障居民生活、提高社會福利的重要因素。歷經(jīng)數(shù)十年的努力，我國家庭層面能源消費已經(jīng)取得了令世界矚目的成就，而家庭能源消費方面仍然存在著多重問題，面臨諸多的挑戰(zhàn)。了解當前我國家庭層面能源消費的現(xiàn)狀、分析家庭能源消費行為、揭示家庭能源消費所面臨的挑戰(zhàn)，進而優(yōu)化能源市場改革具有重要的意義。本書沿著這樣的一個思路，基于大量微觀調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，試圖對我國家庭能源消費的現(xiàn)狀、問題與未來發(fā)展趨勢進行系統(tǒng)的解讀，特別強調(diào)能源市場轉(zhuǎn)型、氣候危機等對我國家庭能源消費的影響以及對策分析，以期為學術研究、政策制定和行業(yè)轉(zhuǎn)型提供重要依據(jù)。

·15.6萬字

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巢暖鳳來：高層次人才流動與軍事院校人才引進研究

該書稿是基于作者承擔的“十二五”全國軍事教育科學規(guī)劃課題研究報告充實和精心修改而成。書稿的立論依據(jù)是國家高等教育實施“雙一流”建設后，各高校看到了優(yōu)質(zhì)高端人才對于高校發(fā)展所具有的戰(zhàn)略意義，所以競相挖人才，甚至出現(xiàn)人才爭奪戰(zhàn)。在這一直接動因下，高層次人才在校際間流動出現(xiàn)了值得關注的新動向。我國軍事院校適應現(xiàn)代戰(zhàn)爭之需，力圖培養(yǎng)能打仗打勝仗的人才，這就需要全面提升辦學水平。為此，軍事院校對高層次人才的需求日益迫切。如何改變當前軍事院校人才競爭的頹勢和提高高層次人才引進的成功率，成為值得思考的現(xiàn)實問題。本書稿的努力就是為此問題嘗試性地給出解決之策。書稿共分9章，主要創(chuàng)新點是將引進工作分為事前（人才流動意愿）、事中（人才引進策略）和事后（人才管理創(chuàng)新）三個過程進行論述。

·13.4萬字

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大都市社區(qū)協(xié)同治理視域下的公共文化服務

本書通過對國家文化治理理念轉(zhuǎn)變的宏觀背景的勾勒，用實踐的觀點來敘述、以文化治理的理論視域來探析多元主體在大都市社區(qū)公共文化服務實踐的不同情境中的行動策略，描繪出當前城市社區(qū)公共文化服務場域中政府部門的行動邏輯、居民參與公共文化生活的真實意圖和文化組織介入公共文化服務的真實訴求。在此基礎上，進一步剖析在公共文化服務協(xié)同治理場域中三個行動主體基于不同目的而形成的互動關系，認清各參與主體間的利益關聯(lián)和權力關系，審視在現(xiàn)實情境中不同主體的互動對公共文化服務體系的建構與消解作用，進而解釋這種作用的形成機制。

·27.6萬字

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信息化時代的教學創(chuàng)新：環(huán)境、資源與模式

本書主要從多媒體教室應用現(xiàn)狀、具身認知學習環(huán)境構建、博物館教育中的非正式學習環(huán)境構建與設計、數(shù)字化場館中的非正式學習影響因素、混合式學習空間和翻轉(zhuǎn)課堂本地化教學模式建構、問題式和交互式微學習單元包設計、混合式學習共同體活動機制和智慧學習環(huán)境中學習者滿意度等方面進行研究，適合于一線教師和教學方法研究者等人士閱讀參考。

·19.8萬字

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智媒時代應用型新聞傳播人才培養(yǎng)路徑研究

涵養(yǎng) 省身 育人：川渝通識教育探索

北京大學中國古文獻研究中心集刊 第十三輯