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《禮物的流動》是閻云翔根據其博士論文而改寫的專著,主要關注了人類學領域中一個十分經典的研究問題,即禮物交換。作者在黑龍江省一個農村生活了七年,并為撰寫本書又兩度回訪。通過參與觀察、深描等人類學方法,關注村民在日常生活中的禮物交換及其文化意義。閻云翔在更新了傳統人類學關于該問題的經典解釋理論的同時,也揭示了中國傳統社會中“非制度化”的特點,并探討了農村社會的社會結構。
(美)閻云翔 ·社會學 ·16.2萬字
本書中任務和活動部分給出了7個任務;理論學習部分包括教育技術學概述,現代教學媒體與教學系統環境,教育信息資源的獲取與開發、利用,信息技術環境下的教學設計與教學,基礎教育改革與教育技術課題研究5篇共10章關于現代教育技術理論的內容;實踐操作部分包括數碼照相機的使用技能訓練、數碼圖像素材處理、多媒體計算機教學系統的使用、數碼攝像機的操作技能訓練、視頻素材處理、音頻素材的獲取與加工、PowerPoint課件制作、網頁設計與制作、Flash動畫制作實踐9個實驗;附錄部分給出了6個擴展材料。
林銘主編 ·教育 ·16.2萬字
《我們1班的作文課》共分為上、下兩冊,每冊按主題和體裁分為很多專題,一共收錄了133篇文章,涵蓋了小學生可能接觸到的所有文學體裁。書中既對每個專題的開篇寫作指導,也有對每篇文章的總體評價以及精到又細致的點評。這些評語既可以教給孩子具體的寫作指導方法,也為孩子展示了寫作的真諦是什么——不是毫無感情的技巧和辭藻的鋪陳,而是要有對自己、對生活的真摯表達,也能從中體會出一個寫作者真摯的情感。不同于很多市面上的作文書,本書還為家長和老師們提供了如何指導孩子寫作的優秀范例和指導,讓家長和老師們明白:要想提高孩子的寫作能力,就應該充分相信孩子,對他們的能力要有希望、有期待、有耐心。這樣一套書,非常值得推薦給學生、老師和家長閱讀。一起來看看孩子們筆下的美麗時刻吧!相信從王老師和孩子們字里行間的趣味里,你也能收獲寫作的真諦!
王悅微編著 ·語言文字 ·16.2萬字
秉承轉型心理學的研究路徑,文集《掙扎:轉型社會的行動邏輯》直面尖銳的本真性轉型心理難題,如社會心態、認同掙扎、歧視審計、教育不平等、污名標定和政策過程。文集為社會心態研究與群際關系研究建構了一種理論模型即心態地圖;為中文學界引介了歧視研究的新方法即審計研究;揭示了教育不平等的身心機制,并嘗試設計提升處境不利兒童學業成就的干預策略;還深入探究了污名內化動力學和污名社會心理后效。文集最后構造了政策制定者-政策實施者--政策目標群體作為動態的互依三角來理解、解釋和預測社會政策過程,期許增強中國社會心理學的洞察力和想象力,提升學科的“文化自覺”,助益中國民眾的心靈福祉和“可持續自由”。
方文 ·社會學 ·16.2萬字
本書借鑒歐美名校“校園閱讀推廣”理念,從“讀物增益才華(學識)”的通識(博雅)教育角度,具體敘述如何通過“校園同讀一本書(一類書,如名著、美文、游記、傳記、日記等)”,以及“好書校園漂流”、“邂逅讀書會”等校園讀書活動,提升各年級段學生對于名著、經典、佳作、好書和美文的閱讀情意,以及文體讀書法的具體建議。
徐雁等編著 ·新聞傳播 ·16.2萬字
國有產權與資源型地區的政治生態密切相關。國有產權構成資源型地區政治生態的基礎性影響因素,也是破解資源型地區政治生態問題的突破口。本書通過一個資源型村莊的典型案例,以國有產權為分析視角,從干群關系、政社關系和村企關系三個層面揭示資源型地區政治生態的形成機理與演變邏輯,認為產權不明晰以及由此形成的利益失衡是影響資源型地區政治生態的主要因素,在此基礎上提出了優化資源型地區政治生態的可行路徑,力求為山西省乃至全國資源型地區政治生態的優化提出可行性建議,并在理論上為解釋資源型地區政治現象提供一個新的解釋框架。
董江愛 ·社會學 ·16.2萬字
芬蘭的PISA(國際學生評估項目)成果引起了全世界對芬蘭學校及教師教育的興趣,但是人們對于面向21世紀的芬蘭之路和令人興奮的“現象式學習”依然知之甚少。這本書為讀者揭示了這個國家的核心教育秘密。芬蘭每十年進行一次大的教育改革,最近的一次教育改革的核心是從“教什么”到“怎么教”和“怎么學”的轉變,也就是把原來單純傳授知識的內容,轉變成培養和提高學生學習能力的內容。那么在這條充滿挑戰的變革之路上,芬蘭是如何具體行動的呢?首先,是對其國家新課程標準所涵蓋的面向未來的七大橫貫能力的培養。其次,作者將重點放在了“現象式學習”這個概念的起源、發展和現狀上,介紹了現象式學習的哲學背景、教學模式,對具體的現象式教與學的方法進行了分析和舉例,并且對如何評估現象式教學項目、如何應對現象式學習中出現的新的挑戰做了梳理。然后,作者展望未來,對目前正在進行的教育創新進行了深入探討。未來,教育依然是幸福和繁榮的關鍵。“我們要想出新方法,把我們的學生培養成積極的公民,使他們能夠應對全球諸多棘手的問題。”
(芬)科絲婷·羅卡 ·教育 ·16.2萬字
本書力圖破除公眾對新媒體的理解危機和認知焦慮,從邏輯思維的高度來梳理新媒體的本質特征和發展規律。本中以全新的生態觀念實施架構,圍繞新媒體生態系統中執行“價值供給”和“價值交易”這兩個核心功能的“內容生產”和“商業變現”環節進行展開;力圖將新媒體置于歷史源流的分析框架中,不僅討論新媒體的新特征、新規律,更通過比較研究,揭示新媒體相對于傳統媒體的本質差異;通過聚焦關鍵議題和裁剪匹配的案例,為讀者提供一個盡快掌握新媒體本質的思考圖譜。
高陽 ·新聞傳播 ·16.2萬字
本書共分八章,對學科、學科建設、學科分類、學科服務等概念的基本含義、性質、特征進行了闡述,較為系統地介紹了學科服務的內容和服務模式、學科服務組織機構管理、學科服務隊伍及建設、學科信息資源建設、學科服務平臺及設計構建、學科服務用戶研究及需求分析等。
王文兵 ·圖書檔案 ·16.2萬字
本書針對中國城市普遍存在的公共產品空間供給規模不足、服務品種和質量落后、空間上供求區位失衡失配等問題,采取“基于證據的實踐”的循證技術路線,在謹慎收集數據的基礎上,結合當前城市公共產品空間分布的實踐,力求客觀反映現狀,明智地預判趨勢,為科學制定城市發展策略以滿足城市居民需求、保障城市功能運行提供研究建議和學術支持。
陸軍等 ·社會學 ·16.2萬字
本書記錄了中寧中學六十年的發展。內容從先賢奠基開篇記錄了清末、民國至今學校的詳細情況,附錄學校老師、學生名錄、資料詳實。
張順民 王文華主編 ·教育 ·16.2萬字
包含“正確認識幼兒園班級管理”“幼兒園班級環境創設”“幼兒行為管理”“幼兒園家長工作的開展”“幼兒園班級保教工作”“師幼互動”。全書以問答形式展開,詳細解答了幼兒教師在班級管理中遇到的問題,有助于提升幼兒教師班級管理的能力。
莫源秋 ·教育 ·16.2萬字
本書對古典文獻的源流與分類、類別與體式、目錄與題解、收藏與閱讀等基本問題作了系統闡釋,對經史子集的構成和演變也作了詳細梳理。1981年初版后受到學術界的高度重視,被認為是我國較早的、自成體系的、特色鮮明的古典文獻專著,被國內古典文獻研究機構和高等院校指定為專業教材和教學參考書。
吳楓 ·圖書檔案 ·16.2萬字
高校產學研合作是一個歷久彌新的議題。本書圍繞這一主題,從政治論高等教育哲學和科學社會學的雙重視野下觀照其基本理論問題,分析地方高校產學研合作的現實處境,闡述其發展的基本模式和運行機制,借鑒國外地方高校產學研合作的經驗,通過對個案的細致剖析,提出了產學研合作的公共治理策略,構建了一個相對完整的研究框架。
郭麗君 李尚群 劉輝 ·教育 ·16.2萬字
陳國賁,本地著名社會學家,中國大陸出生,香港長大,早年留學加拿大,先后任教于加拿大及新加坡多間大學,現為香港浸會大學社會學講座教授及前香港社會學學會期刊SocialTransformationsinChineseSocieties(《華人社會變遷》)主編。曾任新加坡國立大學社會系系主任、香港浸會大學社會學系系主任,以及香港社會學學會會長。
陳國賁 ·社會學 ·16.2萬字
《私人生活的變革》是以東北的下岬村為調查對象,分別從縱觀下岬村這一本土道德世界的變化、農村青年擇偶過程的變化、這一轉變過程的各種細節、家庭財產分割過程中三種相互關聯的習俗沿革以及在彩禮上體現出來的巨大變化等,討論了作為獨立個體的個人的出現與發展和國家在私人生活的轉型以及個人主體性的形成中所起的重要作用。在過去半個世紀里,農民的私人生活經歷了雙重的轉型,這一轉型的核心在于個人作為獨立主體的興起。基于此,作者反思了中國近現代以來農村情感生活、親屬關系等私人世界的發展與變遷,與國家對于私人生活領域的巨大推力。
本書匯集了著名人類學家馮珠娣關于中國、中醫的九篇研究論文。作者認為,中醫被限制在“醫學”這一強大的全球分類體系中,未能有效地向中國和世界的人文領域傳達自己的聲音。
(美)馮珠娣 ·人類學 ·16.2萬字
本書的功能和作用應該體現在如下五個方面:一是提供新思想;二是參與政府決策,提供政策設計方案;三是引導輿論,教育公眾;四是為政府儲存和輸送人才;五是開展“二軌外交”等。
李凌等 ·社科總論 ·16.1萬字
周振甫是我國著名的學者型編輯,是中國現代出版史親歷者和參與者之典范。本書遴選周氏圍繞編輯出版工作所撰寫的文章近四十篇,分為“經驗脞談”“審稿紀實”“編輯憶舊”“出版雜議”“文心書簡”等編,既富書林掌故,亦有經驗總結,可為當代出版人提供寶貴借鑒和啟示。
范軍編選 ·新聞傳播 ·16.1萬字
《中國老齡產業發展研究》運用產業經濟學原理,選取最新的國內外研究數據及案例,從理論和實踐兩個層面對現有的老齡產業理論分歧進行梳理,在此基礎上,借鑒美國老齡產業發展經驗和教訓,分析我國老年人口購買力及其消費需求特點,重點介紹老年住房、健康、長期護理、教育文化、旅游、金融以及與老年人保持年輕相關的產業(老年服裝和美容產業)等,并提出促進產業發展的對策與建議。與其他產業不同的是,老齡產業以“產業”為載體,通過持續提供“產品創新”與“專業服務”,幫助老年人實現“養老”目標。希望本書可以為致力于老齡產業開發的企業打開一扇通向成功彼岸之窗,在掘金老年消費市場的同時,實現經濟效益和社會效益的雙贏目標,讓“長壽”成為21世紀中國經濟增長的新引擎。
李超 ·社會學 ·16.1萬字
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