讀心：管理一定要懂的心理學
讀心，顧名思義是閱讀、研究、引發(fā)人（作用對象）的心理機制與行為規(guī)律。本書通過大量的案例分析，從管理領(lǐng)域的實踐出發(fā)，從“個性心理與管理”“知覺與管理”“價值觀、態(tài)度與管理”“領(lǐng)導心理與管理”“激勵管理”幾方面的內(nèi)容進行分析，同時結(jié)合相應的和重要的學術(shù)理論，以期突破管理瓶頸和極限，達到良好的管理效果。另外，也從普通員工和領(lǐng)導兩個維度做了闡述，具體為：個人心理研究的取向是激勵個體創(chuàng)造力；核心內(nèi)容是個體的需要、動機、態(tài)度、認知差異、能力差異、個性差異等。個體心理存在著共性與特殊性。對“共性”的研究是決策重要的依據(jù)條件；對“特殊性”的研究，如人的能力，氣質(zhì)，知覺、態(tài)度、價值觀等差異的研究，有助于更好地運用激勵機制，開發(fā)人的潛能，提高成長和行為效率。領(lǐng)導，個人組合（團體或群體）中的領(lǐng)袖和首腦，發(fā)揮著中樞、導向、指揮和控制作用。對領(lǐng)導心理的研究，側(cè)重于領(lǐng)導特質(zhì)、心理和應變（權(quán)變）。涉及領(lǐng)導素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、功能、選擇、考評、體制、勢場（聚合力）。
·16.4萬字
