五个不朽情缘多少倍

家庭類型與子女命運

無論您當前身處何地，擔任何種職務，家庭經濟狀況是富裕還是貧困，人生境遇是順遂還是坎坷，您不僅期望自身能夠實現從貧困到富裕、從低微到尊貴的轉變，更殷切期盼子女學業優異、志向遠大，望子成龍、望女成鳳……實際上，子女的成長如同依照模型塑造產品。若您對當前“產品”的狀態深感不滿，此時是否應當審視一下作為基礎的“模型”呢？若欲實現改變，首要之舉是進行全面審視，反思自身家庭究竟屬于何種類型。是專制型、民主型，還是其他八種類型之一。

·12.1萬字

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接納力

接納力是一種能力，一種獲取幸福的能力。媽媽一旦擁有了接納力，不僅獲取了讓自己幸福的能力，也成就了孩子一生的幸福力。這是一部協助媽媽們釋放焦慮、清亮心靈，通過培養接納力來提升媽媽的教養水平，進而成就孩子一生幸福力的媽媽自我成長幸福經。養育孩子，其實就是養育自己的過程。為了孩子一生的幸福，我們不停地折騰自己，還時常對孩子大吼大叫，當我們做到接納自我時，會驚喜地發現對孩子也接納了。本書以媽媽與孩子間建立信任、欣賞、尊重、合作、自律、感染、接納為通道，引導媽媽發自內心地傾聽、共情孩子，和孩子建立良好的親子關系，同時以劃界限、立規則、我信息等溝通技巧，協助孩子一步步走向成熟與自由，一天天綻放于愛與善良之中。接納孩子，首先從接納自己開始做起吧。

·10.6萬字

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非暴力溝通·豐盈生命的教育

本書引導教師、父母和孩子之間建立豐盈生命的伙伴關系。孩子們需要學習如何獨立思考，如何在學習中找到意義，如何兼顧工作和學習。教師、學校行政人員和父母在接受豐盈生命的教育過程中，會拓展語言與溝通技能，學到如何構建學習氛圍，幫助孩子們在學校發展既自主又互助的特質。這些技能會幫助你讓學生對未來的生活做好準備。豐盈生命的人際關系有三個特征：人們用同理心體會彼此的感受和需要而相互連接——他們并不責備自己，或者讓暗含指責的評判阻礙彼此的連接。人人都意識到他們在關系中相互依存，息息相關，滿足他人的需要與滿足自己的需要同等重要——他們知道，如果以犧牲他人為代價，他們自己的需要也無法得到充分的滿足。人們照顧自己和他人的唯一目的就是豐盈彼此的生命，而非出于內疚、羞恥、責任、義務，或對懲罰的懼怕，不會被外界獎賞所驅使，或運用這些方式強迫他人。

·6.8萬字

會員

好媽媽都懂的心理學

走進孩子的心，讀懂孩子真實的心理需求；讓親密的情感聯結，成為孩子一生的動力之源。每一天，孩子都在向父母發出種種挑戰，常常讓我們焦頭爛額，困惑不已——為什么孩子越催越磨蹭？為什么孩子沒有學習動力？如何才能讓孩子愛上閱讀？為什么給孩子講道理沒有用？怎樣才能打開孩子心扉，讓孩子愿意跟父母溝通？當你忍不住想吼孩子的時候，有沒有更好的辦法？……本書圍繞父母日常育兒中最棘手、最關切的問題，以心理學為切入點，帶領焦慮的父母看透孩子日常“問題行為”背后的心理機制，理清親子沖突中隱藏的種種心理誤區，從而引導父母以恰當的方式處理育兒難題，以更長遠的目光看待孩子的教育與成長。同時，也讓我們通過孩子，找到自己內心焦慮、不安和恐懼的根源，從而實現自我的療愈與成長。

·12.4萬字

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這樣給孩子定規矩，孩子才不會抵觸（讀美文庫）

沒有不聽話的孩子，只有不會說話的父母！沒有不愿意說話的孩子，只有不會聽話的父母！兒童時期是孩子成長的關鍵期，性格和習慣的形成都與這一時期的教育密不可分。這一時期的孩子每天都可能帶給我們新的驚喜，但也每天都可能帶給我們新的教育難題。“沒有規矩，不成方圓”，只有讓孩子從小懂得規矩，長大后才能更好地適應社會發展，才能更好地與人相處。本書從語言談吐、儀容儀表、生活習慣、學習功課、休閑娛樂上、情緒管理、社交禮儀、消費理財、安全出行、公共場合等多方面，告訴家長如何既尊重孩子的天性，又不盲目地放任自流，恰當地給孩子制定規矩，從而讓孩子成長在規矩之中，也讓孩子在規矩中自由成長。

·8.6萬字

會員

我們自己：塑造健全的身體與心智

這套書與其他兒童教育書相比，可以說是一株奇葩，因為它的題材廣泛，研究翔實。梅森的教育思想強調家庭和學校教育應該是兒童、父母和教師等人不斷學習與成長的場所。讀她的書，我們能夠發現自我，懂得一個道理：如果我們想要成功地教育自己的子女，必須不斷地理解自我教育。梅森認為，孩子生下來就是人。他們不是生來就有好有壞，而是有成為好人或壞人的可能性。孩子有思考力，有情感，他們的靈魂能被點燃，而不是一個被填塞的容器。讓孩子生活在一個孤立的兒童環境中愚弄的。本書從我們的靈魂、身體、智慧、愛、公正、良心、意志等方面進行了深刻的解剖。本書告誡我們，孩子和我們成人一樣，具有同樣的身心，應該受到公平的對待。

·14萬字

會員

孩子，把你的手給我2

《孩子，把你的手給我2》是一部青少年及青年教育經典讀物。在本書中，作者探討了父母與青春期的青少年進行溝通的方法，并結合一線教學經歷和研究，以大量的案例指導家長如何與青少年進行溝通。作者強調，青春期的青少年內心充滿動蕩和壓力，父母的關懷反而容易造成誤解。因此，父母一定要以合理的方式與孩子溝通，對孩子的成長提供合理而適度的幫助。

·6.1萬字

會員

父母：挑戰

《父母：挑戰》是德雷克斯家庭教育心理學的代表作。書中通過專業的心理學知識和豐富的實際案例，討論了許多家庭教育的典型問題：分析了父母與孩子沖突的根源；探討溺愛、過渡控制等錯誤教育方式；強調平等、尊重與合作，避免懲罰與縱容的理念；提供具體的實踐方法，幫助父母找到適合自己的解決方案，建立更好的親子關系。

·19.1萬字

會員

蒙臺梭利育兒全書

本書是瑪麗亞·蒙臺梭利教育理念的“全本”呈現形式，全書詳盡地囊括了她一生所有重要的教育理念。她提出的胚胎期、兒童的敏感期、孩子的發展階段性、兒童是在“工作”中成長等理論，如今依舊被各國父母、老師傳頌著、實踐著。三歲決定孩子的一生，歐洲8000萬母親的教子秘笈，值得被每一代父母學習、研讀。

·34.8萬字

會員

兒童教育原理

本書是伯特蘭·羅素對現代教育理論的深刻探討，特別是聚焦于早期教育的重要性，他主張教育應旨在培養個體的理想品格，促進社會的整體進步，并強調在教育過程中尊重兒童天性，倡導科學育兒法，為兒童創造全面發展的良好環境。羅素十分關注兒童的早期教育。他認為不能缺少照顧者和教育者的愛和同情。如果沒有愛和同情，對兒童的關心和照料，就是好似循規蹈矩地完成一件產品的流程，而且孩子也可以感受到成人是否真的愿意與自己“對話”的真心。羅素的部分教育理念，比如游戲對兒童發展的重要，幼兒園早期教育的必要，放在當今的社會，也具有一定的革新理念。

·9萬字

會員

這樣學習成績更優秀：學生必修的學習習慣、方法和工具

把知識比作一座寶庫，學習方法就是打開這座寶庫的鑰匙。要想取得好的學習成績，必須擁有科學的學習方法、良好的學習心態及正確的學習習慣。好的學習方法就是點金術，是通向成功的橋梁。本書正是一套緊密結合教學過程，突出實用原則，提升自我學習能力的訓練系統。它包括邏輯思維、學習方法和實用工具，這些來源于300多所中小學近十萬名學生的成功實踐。可以幫你了解學習過程中的原理，為實踐輕松高效學出好成績打下良好的基礎，讓孩子們在今后的學習中一路領先。

·9萬字

會員

發現孩子天生氣質：揭開天賦密碼實現因材施教

認識九大氣質向度，揭開孩子天賦密碼。每種氣質向度兩次測驗，幫助父母徹底了解自己和孩子。他像猴子，跳來跳去，精力無限；他像兔子，內向害羞，謹小慎微；他像驢子，堅持己見，絕不妥協……每個孩子都有獨一無二的天生氣質，不管他敏感或遲鈍、開朗或憂郁，父母都很難改變。聰明的父母懂得順應孩子的天生氣質，學會了解與接納，因此也能收獲更多的生命驚喜，孩子的成長也更加順利。在本書中，九種氣質向度都針對父母、孩子各進行兩次測驗，幫助父母徹底了解孩子和自己的內在特質，揭開天生氣質的真相。同時深度講解九種氣質向度在不同的人身上的不同表現，讓父母成為真懂孩子的高手。

·7.2萬字

會員

最愛不過我懂你：父母共情陪伴手冊

孩子心里在想什么？為什么孩子越大，越不愿意與我溝通？“快樂培養”和“嚴格管教”真的不能并施嗎？在“愛孩子”與“管孩子”之間，家長如何把握尺度？在養育信息爆炸的當下，在“雞娃”“佛系養娃”等理念并行的環境中，作為父母，我們經常會有各種困惑、糾結……焦慮，成為當今父母的集體情緒。面對家庭養育中的矛盾和問題，“共情”走進了家長的視野，越來越多的家長將其看作一種優化親子關系的途徑，因為只有真正讀懂孩子，找到適合孩子的教育方式，才能幫助孩子成為擁有自己思想的獨立個體。作者在本書中提出了“共情陪伴”理論，結合理論與實踐，將共情陪伴提煉為“換位思考”“感同身受”“積極回應”“正向引導”四個層次。同時，作者又提出了“三環五步法”，幫助家長通過“停、看、聽、說、做”五個步驟，將共情陪伴融入日常養育過程。不論你即將或已經為人父母，還是兒童教育工作者，或者只是對共情陪伴感興趣的人，都希望你能從書中科學、嚴謹的學術研究，溫情、前沿的養育理念，以及具體、可操作的教育方法中有所收獲。

·16.4萬字

會員

家庭教育光有愛還不夠

明明有愛，但看不到愛？家長總是在管教、約束、指責、催促、鞭策。孩子只是覺得壓抑，內心產生抗拒，卻得不到來自父母的幫助，只能委屈、怨恨，或者沉默反抗。黃啟團已有二十多年的心理咨詢經驗，專注于心理學應用的教育傳播，具備將心理學理論成功運用于親子教育領域的經驗。《家庭教育光有愛還不夠》提出了四大教養模式、五大心理營養、敏感化與復原力等觀點和操作方式，探討了家庭教育的多個方面，包括采用高壓打罵和全然愛與自由兩種教育方式對孩子的影響；知識的重要性以及運用知識的能力；孩子成長過程中情緒控制的四個階段；情商在孩子教育中的重要性；限制性信念和共情能力；培養孩子的善良品質和正確的價值觀；如何避免孩子產生“無望”觀念；等等。本書有助于解決家庭教育中兒童性格和行為問題，給家長提供了孩子成長的規律和常識，讓孩子的前途因為有家長的學習而變得更加美好。

·15.7萬字

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孩子，把你的手給我3

《孩子，把你的手給我3》是一部指導師生之間如何高效溝通教育經典讀物。在本書中，作者探討了教師與學生進行溝通的方法，并結合一線教學經歷和研究，以大量的案例指導教師如何與各個年齡段的學生進行溝通。作者強調，教師是引導學生形成獨立人格的關鍵人物，一定要以合理的方式與學生進行溝通，對孩子的成長提供合理而適度的幫助。

·9.9萬字

會員

超級父母VS絕對寶貝：海外育兒

0~6歲的孩子的“吃喝拉撒”究竟該怎么對付？孩子生病了，我該怎樣護理？早期教育要做還是不做或者怎么做？精養、散養、放養、慢養，孩子到底該怎么養？小生命降臨了，除了初為人、為人母的喜悅外，每位父母都會產生不知所措的感覺，尤其是80后的父母自己都還是未長大的孩子呢。《超級父母VS絕對寶貝》精選國內外多個家庭的育兒故事，針對孩子成長期的各個可能性，提供父母有效的解決辦法。本書為在海外生活的華人媽媽分享國外育兒理念，以及中西文化碰撞下的育兒體會和心得。

·15.6萬字

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陪著孩子長大

《陪著孩子長大》正是根據孩子不同成長階段的特點，通過“四周培養好習慣”、“做孩子的好朋友”、“從小養成好性情”“面對成長不害怕”四個篇章，針對孩子各個階段的心理和行為特點，通過案例來探討在每個時期的孩子最容易出現的問題和解決的方法。

·9.1萬字

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父母：挑戰

這本書是正面管教理念先驅魯道夫·德雷克斯所著的家庭教育心理學經典作品。本書不僅系統闡述了現代社會親子教育中父母面臨的困境，以及父母在教育孩子過程中常犯的錯誤，而且系統解讀了孩子的基本人格和行為動機，為我們正確理解孩子的行為、引導孩子尊重秩序并接受社會規則，與孩子發展互動關系，提供了大量建設性的建議。書中還提供了大量真實的臨床案例。這些案例猶如一面面鏡子，可以幫助父母洞察自身問題，指導父母發現并運用正確、有效的教育方法，構建良好的親子關系，培養人格健全的孩子。“孩子必然不會成為天使，但我們可以成為更好的父母。”相信這本書能夠給予父母更好的幫助和指引。

·21.3萬字

會員

在遠遠的背后帶領

作為家庭教育領域內的標桿性人物之一，安心用十年的時間從不越界、不評判、負責任、無傷害等6個角度，深入剖析與孩子進行有效溝通的精髓，并通過日常的故事展示與孩子溝通的最佳模式。她的文字閃耀著強大的洞察力與縝密的邏輯推理，用彪悍溫暖的方式揭示愛的真相，直戳人心。在遠遠的背后帶領，教孩子不去傷害，也教孩子不被傷害，我們與孩子的溝通方式，就是孩子未來與世界的溝通方式。

·9.7萬字

會員

我們本可以這樣愛孩子

很多時候，與其說是我們在教育孩子，不如說是我們在接受孩子天真淳樸的愛的洗禮。你可能也會有這樣的感受，孩子遠比成人懂得愛與被愛，他們身上永遠有一股愛之清泉在自然地流淌。作為新手父母，生于物質相對匱乏，文化相對落后的年代，我們在自己的成長過程中飽受摧殘，很多時候要在養育孩子的過程里，重新尋回自己，做回健康的自己，讓自己真正成長起來。我們自己成長了，我們才不會在養育孩子的過程中迷茫無助，才不會機械地沿襲我們從父輩母輩身上習得的教養陋習面對我們的孩子，我們也才能真正把健康的愛傳遞給孩子，從而養出健康的孩子。成長自己，成就孩子！這是本書的靈魂。

·7.1萬字

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