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有邊界感的媽媽,不用督促的孩子:六招讓孩子積極主動寫作業
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陪寫作業是為了培養孩子的學習內驅力、抗挫力、自控力和時間管理能力,最終目的是,不用父母陪,孩子也能自主、有效地學習。為了實現這一點,本書結合孩子寫作業過程中常見的問題,分六個部分闡述了父母如何有邊界感地陪孩子寫作業。第一,針對孩子學習上的問題,探討如何找出問題的原因,以及父母在陪孩子寫作業的過程中該做什么,不該做什么。第二,針對孩子缺乏內驅力的問題,探討父母如何激發孩子的內在動機。第三,針對孩子拖拉磨蹭的行為,探討如何讓孩子學會時間管理,從而實現父母與孩子共同的目標——學得專心,玩得痛快!第四,針對孩子學習的畏難情緒與自控力不足,探討怎樣提升孩子的抗挫力與自控力。第五,探討在孩子寫作業的過程中,父母怎樣培養孩子的學習好習慣。第六,探討父母如何有邊界感地管理自己的情緒,不讓其情緒影響孩子。本書可操作性強,值得反復閱讀。經過實踐,相信你會發現:原來,陪寫作業真的可以越來越輕松,而且孩子的狀態也越來越好!孩子越小,可塑性越強,父母對孩子教育的影響力越大!

項目 ·家教方法 ·7.6萬字

耐心等待是一種養育智慧

長久以來,為人父母總會陷入一種誤區:積極的家庭教養就是幫孩子多計劃一些、多做一些,甚至“搶跑”以領先同齡人。在本書中,數學教育家全平國教授真實再現了對女兒進行的家庭教育以及數學思維方面的積極培養,助力女兒最終考入麻省理工學院,成為優秀的國際人才。女兒的卓越離不開作者一家充滿養育智慧的家庭環境。作者長久以來堅持“耐心等待”的教養理念,不教不講,等待孩子思考和提問,獨立尋找答案。同時,作者身為數學教授,他了解數學思維的重要性,在女兒成長的過程中,有意培養她的“數學思維力”。女兒不僅在數學學習方面表現突出,其獨立性、邏輯性,以及解決問題的能力表現都非常突出。作者用二十年親身教養實踐和四十年數學教育的研究思考告訴家長:耐心等待才是真正智慧和積ji的養育方式。更難得的是,作者分享了大量簡單實用、便于實踐的方法,幫助現代父母擺脫養育的焦慮,從生活點滴中培養孩子的底層能力和習慣,以及數學思維能力。相信讀了這本書,父母也會信心大增:“這些教養方法不難,我也可以試一試?!睍刑貏e收錄整理了不同年齡段的數學游戲,通過日常生活中的一些習慣、游戲、玩具就可以幫孩子從小養成數學思維,幫助父母從源頭上解決孩子未來學習數學的問題。

(韓)全平國 ·家教方法 ·7.5萬字

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