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如何說孩子才肯學

這是一本引進版權翻譯出版的美國親子教育的暢銷書，這也正是我們廣大中小學教師和家長所期盼的教子讀物。書中既有非常先進的理念，又有極強的實用性和操作性。法伯和瑪茲麗施在長期的親子溝通研究培訓中，積累和發現了大量與孩子進行有效溝通的方法和技巧。在《如何說孩子才肯學》中，她們運用這些已經被廣泛驗證過的方法和技巧，激勵孩子進行自我監督、自我約束，最大限度地激發孩子的學習自覺性和主動性。本書獨創性的采用小說形式，主人公是一位經常遇到問題的年輕教師，她與同事以及父母志愿者一起，通過不斷的探尋和討論，努力尋找到一種與學生溝通的更有效的方法。

·9.4萬字

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走進孩子的心：真希望父母讀過這本書

《走進孩子的心：真希望父母讀過這本書》是一本關于親子關系的書，同時也是一本兒童情緒解讀之書，更是一本父母自我覺醒之書。這本書聚焦于孩子的情緒，把情緒作為走進孩子內心的切入點。全書選取孩子成長過程中最常見的、對孩子影響最大的27種情緒。按照“是什么？”“為什么？”“怎么辦？”的內在邏輯安排內容，讓每一種情緒都能夠被認得出、講得透，還能夠得到妥善的解決。

·6.6萬字

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孕婦學校新課堂

孕育健康寶寶是每個父母的愿望。該書從“備孕有方”“孕期健康生活方式”“平安分娩”“科學坐月子”4個篇章介紹夫妻在準備懷孕到生育后衣食住行方面的健康科普知識。本書通俗易懂，倡導快樂孕育、健康孕育。本書由婦女保健科、心理咨詢中心、營養科、產科、遺傳優生科、健康教育科、超聲科、產房、產后康復科、新生兒科、兒童五官科、兒童保健科等專家共同編寫完成，可供準備懷孕的夫婦、已經懷孕的孕婦及家庭閱讀，也可以為基層醫療保健機構孕婦學校的老師和咨詢人員提供參考。

·11.5萬字

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自驅型成長實踐篇

當代父母必備的科學教養參考書所有的父母都希望自己的孩子能夠取得成功，唯有孩子的自主動機，才能使這種愿望成為可能。自主動機來源于父母與孩子建立良好的親子關系只要好好跟孩子說話，有效的溝通，積極的傾聽就能夠構建互相信任、接納理解、穩固安全的關系養育高情商、高自我掌控感、高內在動機、高自主的孩子。

·20.6萬字

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兒童時間管理訓練手冊

本書以培養孩子時間管理能力為目的，從提升時間管理能力需要知道什么、需要學會什么、需要堅持什么，以及如何通過時間管理解決孩子常見的日常問題等方面為家長提供行之有效的時間管理方案，幫孩子學會合理利用時間，提升效率。

·3萬字

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正面管教：不打不罵，培養出色男孩

本書是一本圖文并茂的育兒指導書，主要讀者對象為家有男孩的父母。作者根據男孩成長過程中每個階段的心理特點和容易發生的問題，從父母引導的角度，有針對性地給出意見和建議，旨在培育出有著優秀品格和健康心理的男孩。

·8.4萬字

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重要的“性”，影響孩子一生（升級版）

本書是作者胡佳威從十幾年來真實的咨詢案例和性教育科普活動中，總結出來的家庭兒童性教育指導手冊。通過分析3歲以下嬰兒期，4-6歲幼兒期、7-10歲和10歲以上青春期幾個年齡段集中體現的性教育方面的問題，從為家長答疑解惑的角度，幫助父母更新“性教育”觀念，走出認知誤區，打消顧慮，指導家長如何和孩子溝通“性”，引導孩子正確對待性，從而更從容理性、科學有效地對孩子進行不可或缺的性教育，將性教育融入家庭教育。

·11萬字

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父母不該說的10句話

本書詳細剖析了家庭教育中經常遇到的典型案例，以此來提示父母，對孩子說話一定要把握尺度，注意分寸，不要傷害了孩子幼小的心靈。編寫本書的目的就是希望所有的父母終止家庭教育中對孩子的語言傷害，提醒父母們嘴下留情，在平時不經意或者生氣時，也要做到言語謹慎，對孩子的未來人生負責。

·15.3萬字

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孤獨癥的快樂療法

本書提供了孤獨癥家庭康復成功的真實案例，對有效解決在家庭中進行孤獨癥兒童康復訓練的難題，幫助孤獨癥兒童的家庭樹立和增加成功康復的希望和信心，探討交流更有效的康復訓練方法，使更多的孤獨癥兒童早日融入主流社會都具有積極的現實意義。

·15.2萬字

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最初的聯結：愛如何塑造嬰幼兒大腦

這是一本在歐洲暢銷二十多年、具有經典地位的科學育兒書，它綜合了腦科學、心理學、遺傳學、心身醫學等實證研究結果，揭示了生命早期的情感互動是如何塑造了嬰幼兒的大腦，從而深刻影響孩子未來的身心健康和智力發展、行為功能。在兒童心理健康問題受到極大關注的當下，本書傳遞科學育兒觀，為父母、教育者及政策制定者提供了關于“愛如何塑造人類大腦”的終極指南。它重新定義我們對養育本質的理解，也幫助父母緩解焦慮，提高育兒的自信心和勝任力。

·16.7萬字

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正面管教套裝：《猶太媽媽不買玩具》+《兒童教育心理學》（共2冊）

《猶太媽媽不買玩具》沒有人生來就是完美的父母。家庭教育這條路，是孩子與父母共同走出的道路，找到適合的教育方法，才能讓你的孩子快樂又成功地長大。猶太父母并非完全不買玩具，只是不局限于購買昂貴的玩具。書中詳細介紹了猶太人教育孩子的理論和方法，沒有晦澀難懂的理論，所有猶太教育的核心都被融入一個個親身經歷的故事中。《兒童教育心理學》阿德勒的《兒童教育心理學》是經典心理學著作，首次提出兒童有一種自卑感，這種自卑感也能激勵他們實現自我超越。自1930年出版以來，本書已在全球暢銷90年，被翻譯成50種語言，徹底改變了父母和教育工作者對待孩子的方式。

·19.6萬字

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爸爸是你最好的玩伴

在這個忙碌的社會里，父母與孩子之間的互動，大多建立在物質的供給上，雖然這也能讓孩子得到某種程度的滿足，但是親子之間卻缺少了一種精神的交流。本書是作者和自己的女兒的成長互動書，可以讓現代的父母重新思考如何增進親子間的情感交流，進而使孩子一輩子只有一次的成長能能夠在快樂又充滿愛的經歷中獲得金錢所無法給予的幸福感。

·1.6萬字

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如何做不焦慮的父母：天賦教育法

作者作為一個母親和教育專家，對“天賦優勢教育”有著理論+實踐的探索。這一教育理念和方法強調在科學觀察和判斷孩子的優劣勢所在的基礎上，對孩子進行教育規劃和引導，真正實現精準規劃、因材施教。6年來，這一教育理念已經被實踐所驗證，受到越來越多家長的認可和信賴。發現孩子的天賦特質，并順應其先天優勢去引導，遵循教育的規律，可讓無數焦慮的父母放下對未知的擔憂，讓教育變得更簡單，更愉快，更有效。書中所有案例均來自于真實教育實踐。

·10.7萬字

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你的親子關系價值百萬

高質量的陪伴和相處，不以相處時間來看效果，即便是短暫、簡單的陪伴，一樣能讓我們觸及孩子的真心。持有這樣的理念，明白什么是正確的家庭教育，即便工作繁忙，我們一樣可以輕松教好孩子。

·7.8萬字

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你的N歲孩子系列（1-3歲）

從1歲到14歲，這套書教會你愛TA就要了解TA：1歲：孩子成長很快，但也很難溝通，因為他還不會表達，他的不同行為意味著什么，又該如何應對？2歲：孩子到了“可怕的2歲”，他看上去似乎一切都很好，但事實卻不是這樣，一不留神，你就會忽視……3歲：孩子總是和你對著干，很多能力好像也倒退了，面對叛逆的他，該溺愛還是該嚴格管教呢？5歲：喜歡一切新奇的事物，有著變幻莫測的想象力，做什么都“過度”；運動能力、表達能力、思維能力都得到了極大的發展……

·20.9萬字

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有愛的管教更有效：兒童心理專家跟你一起養育孩子

本書從身體日常，認知學習，人際情感，行為問題入手，分析了看似普通的無數童年小事，但正是成長過程中的無數平凡小事，塑造了孩子獨特的人格氣質。兒童發展心理學博士潤物細無聲的教育理念，和你一起攜手有愛的管教。一件件無言小事，一種種深入思考，一個個詳實案例，謹以本書獻給那些羨慕別人的成功育兒經驗，卻總在自己的教養生活中倍感疲憊的父母們。

·14.2萬字

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3～6歲兒童好習慣養成書

兒童時期是人生中一個很特別的階段，孩子的各種習慣大多在這一時期養成。習慣的力量是巨大的，好的習慣能使人一生受益，成就一個美好的未來。《3~6歲兒童好習慣養成書》介紹了八個常見的兒童好習慣，涉及生活好習慣，學習好習慣，想象力好習慣、理財好習慣、社交好習慣、品德修養好習慣、情緒管理好習慣、安全常識好習慣等，囊括了兒童生活、學習、社交、安全等方方面面。《3~6歲兒童好習慣養成書》適合親子共讀，實用性和操作性強。希望《3~6歲兒童好習慣養成書》能讓孩子們知道什么是好習慣，并在家長的幫助下，從小養成良好的生活和學習好習慣。

·8.2萬字

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高能量家庭

本書是一本專為現代家庭量身定制的幸福指南旨在以有解理念幫助家長們掌握構建和諧親子關系與家庭氛圍的秘訣。本書通過認知、情緒、關系、家風、方法（錦囊）五個部分，全面而細致地解析了通往幸福家庭的路徑。本書以溫暖人心的筆觸，引導家長們在日常點滴中實踐幸福家庭的理念，營造有愛的家庭環境。本書適合所有希望構建和諧親子關系與家庭氛圍的人們閱讀參考。

·3.1萬字

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你的5歲孩子

從1歲到14歲，這套書教會你愛TA就要了解TA：1歲：孩子成長很快，但也很難溝通，因為他還不會表達，他的不同行為意味著什么，又該如何應對？2歲：孩子到了“可怕的2歲”，他看上去似乎一切都很好，但事實卻不是這樣，一不留神，你就會忽視……3歲：孩子總是和你對著干，很多能力好像也倒退了，面對叛逆的他，該溺愛還是該嚴格管教呢？7歲：喜歡一切新奇的事物，有著變幻莫測的想象力，做什么都“過度”；運動能力、表達能力、思維能力都得到了極大的發展……

·6.3萬字

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教養在生活的細節里：隔代不隔愛

“隔代教養”從字面上一望而知，執行時隔著一代，但愛絕不會相隔于年歲之外。親子之愛在隔代教養里繼續不斷，不同代人發揮各自經驗，給予不同成熟度的愛。本書集合兩年來蔡穎卿開辦親子教養班與孩子和媽媽日日相處的經歷，分享老師和隔代“大長輩”兩種身份總結出的經驗與心得，延續自己一貫“做個好大人”“言傳身教勝于一切說教”的教養理念，給隔代教養提出智慧的思路：好好地養、合理地教、用心了解。希望家長可以在這一屆沒有代溝的叮嚀里，實現聰明的教養：相處愉快、彼此喜歡。希望孩子身邊更年長地大人們，陪在他們身邊的時候更有“智”“仁”“勇”，慢慢抵達“不惑”“不憂““無懼”的教養。三代人一起在隔代教養里寫下關于愛最溫暖的回憶。

·6.7萬字

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