北平，張府。

夏季的驕陽如同火球般炙烤著大地。

但在這座蘊藏著數(shù)百年歷史的古樸院落中，茂盛的古木如同歷史的見證者，提供了一片寧靜涼爽之地。

一名青年立于陰涼之處，仰頭凝視。

他的目光穿透層層疊疊的樹葉，最終定格在漸漸泛紅的晚霞上，心中涌動著一股難以名狀的情緒。

他，穿越了。

穿越到明朝建文年間，成為了張信的長子——張鏞，一個在歷史的長河中名不見經(jīng)傳的角色。

當(dāng)?shù)弥裉焓墙ㄎ脑辏咴鲁跛牡臅r候，張鏞不僅沒有感到驚慌失措，反而心潮澎湃。

為何他如此興奮呢？

正是因為他曾在二十一世紀(jì)的無數(shù)個夜晚，研究過有關(guān)靖難之役的史料。

他對這段充滿變革與沖突的歷史幾乎到了癡迷的地步。

現(xiàn)如今，親身置身于靖難之役前夕，他自信能夠依靠對歷史的深刻理解，在這個紛亂的世界中尋得一席之地，甚至憑借先知的優(yōu)勢，改變歷史。

然而，隨著前身記憶的逐漸融合，張鏞驚異地發(fā)現(xiàn)，真實歷史的錯綜復(fù)雜，遠(yuǎn)非書本所能涵蓋。

他的父親張信，雖然對建文帝朱允炆的激進(jìn)削藩政策持保留態(tài)度。

但作為一名深受戰(zhàn)場洗禮的軍人，忠誠和責(zé)任感使他依舊忠于職守，張信并沒有投靠燕王朱棣的打算。

反而在局勢日趨緊張之際，決定讓張鏞帶領(lǐng)家中老弱南下至鳳陽老家，躲避即將到來的風(fēng)暴。

這一切，對于深諳史書的張鏞來說，無疑是一個巨大的震驚。

按照歷史的記載，他們家應(yīng)當(dāng)在這場風(fēng)波中扮演著完全不同的角色。

若非前身突然重病昏迷，張鏞此刻或許已在鳳陽府臨淮縣的老宅中了。

面對這一切，他不禁感到有些茫然無措。

就在這時，一名家仆打斷了他的思緒：“世子，老爺喚您過去。”

夜幕低垂，天邊的最后一抹晚霞徹底消失。

北平都指揮使司的指揮僉事張信，正忙于部署防務(wù)。

突然，他接到家中傳來的急信——臥病的長子張鏞已經(jīng)蘇醒。

他立刻放下手中繁重的公務(wù)，懷著復(fù)雜的心情，匆匆回到府邸。

張信命人將張鏞喚到了書房。

書房內(nèi)，除了琳瑯滿目的書籍之外，還擺放著各式武器。

而最引人注目的，是那張懸掛在木架上，擺放在書房中央的大明帝國疆域圖。

張信手執(zhí)密信，坐于桌旁，盯著那張疆域圖出神。

在他的右側(cè)，站著年僅十八，身高七尺，面容俊朗的張鏞。

他正低著頭磨墨。

長久的沉默后，張信深吸一口氣，將手中的密信遞給張鏞。

他的決定顯得異常艱難，以至于他聲音低沉而沙啞：“鏞兒，看看吧。”

“是。”

張鏞雙手接過信件，攤開，研讀。

當(dāng)看到內(nèi)容時，他的心臟猛地一緊，瞳孔驟然收縮。

這信居然是建文帝朱允炆密令諸將圍剿燕王朱棣的密旨！

‘奉天承運，皇帝昭曰：燕王私養(yǎng)韃靼健卒，并無事操練軍馬，謀逆之心，路人皆知。

又有燕王縱子行兇……

今特令爾與謝貴等先發(fā)，密約王府長史葛誠為內(nèi)應(yīng)，以北平外圍宋忠等為外應(yīng)，令王府人無大小，獲而殺之。’

張信側(cè)著頭，透過昏黃的燭光，凝視著兒子：

“你知道我為何讓你看這道密旨么？”

張鏞帶著震驚的雙眼快速轉(zhuǎn)了兩下，并沒有能猜透其中深意。

萬穩(wěn)萬當(dāng)，不如一默。

他沉默著等待父親的下文。

而張信見其沒有答話，便繼續(xù)道：“陛下固然有削藩之意，但燕王之仁厚，世所共知。

據(jù)我所知，陛下本意是削奪其親王爵位，僅此而已。

可燕王偏要自取滅亡，竟敢冒天下之大不韙，為周王辯護(hù)。

朝中大臣本就對其意見極大，如今又得其把柄，哪還會給他活路。”

說到這里，他停了一下，神情盡是惋惜。

輕嘆一聲后，他接著道：“自昏迷以來，你的那些夢中言論盡是‘天子昏蒙，奸臣執(zhí)柄，謀害宗藩，圖危社稷’之類的大逆不道話語。

這已危及到家族的生存。

為了我們張家不至于步燕王后塵，為父冒險示你這道密旨。

目的就是想讓你明白病從口入，禍從口出的道理。

你可明白了？”

這已是張信的實質(zhì)性提問，張鏞便不能再沉默了。

可他在前世時，就特別鐘愛與人探討關(guān)于靖難之役的一切。

他的關(guān)注重點很自然地落到了密旨上：“建文帝想要滅殺燕王朱棣的原因恐怕沒這么簡單，這里面可能還涉及到其得位不——”

“孽障！”

張信一拳轟擊在案桌上，打斷了他的非議。

頃刻間，桌子在張鏞的眼里出現(xiàn)一道觸目驚心的裂痕。

書房又安靜下來了。

在張信的眼里，張鏞自幼聰慧，長大后，更是仁孝友悌，敏學(xué)好思。

尋常書籍，他只需要讀一遍，便能終身不忘。

唯一令張信有些遺憾的是，作為將門之后，兒子在軍事方面的天賦實在不足一提。

無論他怎么教，張鏞就是學(xué)不會，有時候甚至連最基本的左右都無法分辨。

在多次教導(dǎo)無望后，張信雖不情愿，但也只能讓他棄武從文。

可如今兒子大病一場后，言語間居然全是大逆不道之論。

若任由他再這么繼續(xù)胡言亂語下去，張家可就要大禍臨頭了！

“你一定要拉著我們?nèi)医o燕王陪葬么？”

張信望向兒子的目光十分復(fù)雜，是惱怒，是心疼，是不解。

張鏞見他沒有緊抓自己的失言，心底長出了一口氣。

同時他心頭警惕，自己在昏迷的這段時間，肯定說了什么不得了的話，以至于張信會如此震怒。

他當(dāng)即決定以不變應(yīng)萬變。

只見他恭敬的站在原地，雙手遞回密旨，不言不語。

張信在接過密旨的瞬間，心頭竟泛起陣陣不安的情緒。

他問道：“鏞兒，你到底夢見了什么？”

對張鏞而言，這聲問話宛如穿越時空的回響。

幾百年的時光，可不就是一場夢嗎。

他很想暢所欲言，但看到滿面愁容的張信，他知道自己不能說。

更重要的是，史書所記載的已然不能全信了。

若在這時候全盤托出，非但解不了憂，反而只會徒增誤會。

張鏞思索良久后，決定采取折中的說法：“孩兒夢見了大明的結(jié)局。”

張信倏地一下站了起來，下意識的揚起長滿繭子的巴掌。

這是他多年軍旅生涯形成的本能反應(yīng)。

怒火沖天的他只想通過懲戒來打醒這個口不擇言的狂徒！

可張鏞接下來的話使得他硬生生止住了抽打的動作。

“父親若不是信，我們可以進(jìn)行一次戰(zhàn)術(shù)推演，您攻，我守。”

張鏞的提議，如同平地起驚雷，在寂靜的黑夜中掀起了陣陣漣漪。