每個(gè)孩子的未來都可以是精彩絕倫的。在孩子的成長過程中，我們要尊重他們的個(gè)性，不但要培養(yǎng)他們良好的思維和習(xí)慣，更要不斷放大他們的特質(zhì)與優(yōu)勢(shì)。這樣成長起來的孩子，才是懂得包容、懂得協(xié)同、懂得合作以及堅(jiān)韌、自信的孩子。本書以“勝者163教育模型”為基礎(chǔ)，以青少年成長過程中的關(guān)鍵點(diǎn)為主線，深刻剖析了父母在教育孩子的過程中存在的誤區(qū)和錯(cuò)誤做法，全面闡釋了父母培養(yǎng)優(yōu)秀青少年的思路與方法。“勝者163教育模型”即：發(fā)現(xiàn)并尊重孩子的天賦；培養(yǎng)孩子的六個(gè)特質(zhì)，分別是具有強(qiáng)大的意志力、具有學(xué)識(shí)與眼界、具有自我驅(qū)動(dòng)力、具有解決問題的思維與能力、具有感恩的心、具有社會(huì)責(zé)任感；培養(yǎng)孩子的三個(gè)思維，分別是藝術(shù)思維、建筑思維、辯證思維。通過本書的學(xué)習(xí)，父母在教育孩子時(shí)便會(huì)有章可循，從而讓孩子在健康成長的同時(shí)更好地發(fā)揮自身的天賦和潛力。