捕鱼机不退现金算赌博罪吗

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孩子教育精品叢書(shū)五冊(cè)

當(dāng)孩子們用開(kāi)放式大腦工作時(shí)，他們更樂(lè)于探索和嘗試，好奇心和想象力更強(qiáng)，更善于處理人際關(guān)系。他們會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)嘗試、主動(dòng)溝通。主動(dòng)型孩子會(huì)自行成長(zhǎng)，獲得幸福美好有成就感的人生。

·67.2萬(wàn)字

跟著大師學(xué)寫(xiě)作：給孩子的名家經(jīng)典系列（套裝共6冊(cè)）

優(yōu)秀作家都是為兒童寫(xiě)作的，這是一套專(zhuān)門(mén)為少年兒童精心編輯的叢書(shū)，遴選6位現(xiàn)代文學(xué)大師“寶庫(kù)”中適合兒童閱讀的作品，包含散文、小說(shuō)、雜文、童話(huà)等，涵蓋寫(xiě)人、記事、狀物、抒情、寫(xiě)景等作文類(lèi)型，循循引導(dǎo)孩子到大師的文學(xué)精神世界里遨游，與大師的精神世界展開(kāi)對(duì)話(huà)。既是中小學(xué)生的優(yōu)質(zhì)閱讀素材，也是幫助提高寫(xiě)作水平的重要范本。每篇（章）后更附有一線(xiàn)特級(jí)教師精心編寫(xiě)的點(diǎn)評(píng)，包含寫(xiě)作鑒賞和寫(xiě)法點(diǎn)撥，句句由實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)鄱桑簭恼Z(yǔ)言用詞到寫(xiě)作手法，從人物性格到情節(jié)結(jié)構(gòu)，從相關(guān)背景到立意升華，手把手教你看清寫(xiě)作脈絡(luò)，助你下筆如有神。打開(kāi)書(shū)，把語(yǔ)文特級(jí)教師的寫(xiě)作課精華帶回家！

·44.9萬(wàn)字

美國(guó)語(yǔ)文讀本5（英漢雙語(yǔ)圖文版）

這是一套出版以來(lái)，總銷(xiāo)量達(dá)到1.22億冊(cè)的教科書(shū)，一套有超過(guò)10000多個(gè)美國(guó)學(xué)校使用的啟蒙讀本，一套培養(yǎng)精英的私立學(xué)校和家庭私塾偏愛(ài)的課本。它是美國(guó)最暢銷(xiāo)的語(yǔ)文課本，被《時(shí)代周刊》評(píng)為“人類(lèi)出版史上第三大暢銷(xiāo)書(shū)”。與《韋氏詞典》攜手，它為正規(guī)英語(yǔ)拼寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)，在一定程度上打造了美語(yǔ)語(yǔ)法。汽車(chē)大亨福特鼎力支持的不朽名著，它不但反映了“美國(guó)夢(mèng)”和美國(guó)精神，更是改變了它們的軌跡，塑造了整整五代美國(guó)人的精神世界。手握《美國(guó)語(yǔ)文讀本》，品味美利堅(jiān)。

·24.8萬(wàn)字

人大附中中考作文取勝之道

《人大附中中考作文取勝之道》是一本作文寫(xiě)作新思路、新方法的突破性作文書(shū)，更是引領(lǐng)語(yǔ)文教學(xué)新方向的標(biāo)志性之作。從初一到初三，可以滿(mǎn)足各個(gè)地區(qū)、各個(gè)階段學(xué)生在作文備考中模仿、借鑒、學(xué)習(xí)等需要。《人大附中中考作文取勝之道》具有示范性、實(shí)用性、有效性和前瞻性等特點(diǎn)，對(duì)初中學(xué)生，尤其是備戰(zhàn)中考的考生，具有很好的點(diǎn)睛指導(dǎo)作用。示范·188篇范文首次公開(kāi)，提供寶貴借鑒；好用·16個(gè)寫(xiě)作解說(shuō)導(dǎo)航，傳授作文真經(jīng)；有效·37個(gè)解題技法運(yùn)用，沖刺中考滿(mǎn)分；前瞻·權(quán)威解讀語(yǔ)文改革，搶占備考制高點(diǎn)。《人大附中中考作文取勝之道》首次提出考場(chǎng)作文取勝“六要素”，教給學(xué)生：如何做到快速作文？

·24.6萬(wàn)字

喵博士中國(guó)經(jīng)典·山海經(jīng)探案

《喵博士中國(guó)經(jīng)典·山海經(jīng)探案》以中國(guó)神話(huà)之源《山海經(jīng)》為知識(shí)索引，通過(guò)一個(gè)跨越人、神、魔、獸四界的驚天大案，融入78個(gè)山海經(jīng)相關(guān)知識(shí)，串聯(lián)39個(gè)神話(huà)故事，系統(tǒng)梳理中國(guó)神話(huà)脈絡(luò)。幫助9—15歲中小學(xué)生學(xué)習(xí)古文知識(shí)，學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。全書(shū)分為四冊(cè)。第一~三冊(cè)通過(guò)一起驚天案件破案故事，從“探案故事”“神話(huà)揭秘檔案”“古文啟蒙”“巧話(huà)山海經(jīng)”四個(gè)模塊切入，系統(tǒng)講解山海經(jīng)中的相關(guān)知識(shí)和神魔怪獸；第四冊(cè)為中國(guó)神話(huà)，講述了39個(gè)中國(guó)經(jīng)典神話(huà)故事。全書(shū)設(shè)置彩色插圖50多幅。幫助孩子在閱讀探案故事的過(guò)程中學(xué)習(xí)古文知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)性和趣味性的融合。

·23.8萬(wàn)字

人大附中學(xué)生這樣學(xué)語(yǔ)文：走近經(jīng)典名著

《人大附中學(xué)生這樣學(xué)語(yǔ)文：走近經(jīng)典名著》就是人大附中學(xué)生走近經(jīng)典名著后所寫(xiě)讀書(shū)筆記的精選精編版。主要收錄了近200篇讀書(shū)筆記，以及從閱讀中領(lǐng)悟到的人生體驗(yàn)和讀寫(xiě)感悟，見(jiàn)解獨(dú)特，思維活躍，充分體現(xiàn)了以閱讀帶動(dòng)寫(xiě)作，以寫(xiě)作深化閱讀的創(chuàng)新教育理念。更可貴的是，通過(guò)名著閱讀，學(xué)生心靈的改變更加突出。從原來(lái)只愛(ài)看漫畫(huà)和笑話(huà)，到熱衷于文學(xué)、歷史、軍事、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域，與偉大的靈魂對(duì)話(huà)，再到相信信仰的力量，懂得敬畏生活中無(wú)數(shù)值得敬畏的事物，進(jìn)而形成正確的人生觀和價(jià)值觀。這是一本學(xué)生心智成長(zhǎng)的形象記錄冊(cè)，處處閃耀著生命的光華。

·21萬(wàn)字

四界語(yǔ)文

《四界語(yǔ)文》以“課堂·寫(xiě)作·研究·評(píng)價(jià)”四大板塊組合方式，深入發(fā)展語(yǔ)文教學(xué)研究、語(yǔ)文教學(xué)實(shí)例、語(yǔ)文評(píng)價(jià)探索、語(yǔ)文體驗(yàn)寫(xiě)作“四界語(yǔ)文”思想的精度與實(shí)踐的深度，探索出一套考試語(yǔ)文與藝術(shù)語(yǔ)文融合統(tǒng)一的教學(xué)法，讓語(yǔ)文課引發(fā)學(xué)生濃厚的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，落實(shí)學(xué)生必備的語(yǔ)文技能，達(dá)到打開(kāi)學(xué)生遠(yuǎn)闊的語(yǔ)文視野，啟迪學(xué)生深沉的人文精神。本書(shū)是作者20多年做一線(xiàn)語(yǔ)文教師和學(xué)校管理者后的深刻反思和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。對(duì)促進(jìn)當(dāng)前中小學(xué)語(yǔ)文教改很有借鑒和參考價(jià)值。

·20.2萬(wàn)字

京滬穗江浙名校名師聯(lián)手教你：如何寫(xiě)好中考作文

《京滬穗江浙名校名師聯(lián)手教你：如何寫(xiě)好中考作文》中肯的寫(xiě)作導(dǎo)讀、巧妙的作文思維、娓娓道來(lái)的方法、開(kāi)悟的行文布局、精彩可鑒的范文例句，超越單純的訓(xùn)練，深入到寫(xiě)作思維層面，著力考場(chǎng)作文的針對(duì)性和實(shí)用性——點(diǎn)撥審題真諦，細(xì)化寫(xiě)作思路，明確素材關(guān)鍵點(diǎn)，詳解點(diǎn)題技法，所有作文難題，各個(gè)擊破，好用、有效、快速，沖刺中考滿(mǎn)分作文。同時(shí)，你將收獲——1種能力：專(zhuān)家級(jí)寫(xiě)作能力，告別“動(dòng)筆恐懼”。7位講師：一個(gè)問(wèn)題，多種答案。10種問(wèn)題一網(wǎng)打盡：素材、審題、立意、思維、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、積累、修飾、技巧......100講：完整、系統(tǒng)、有針對(duì)性。1000min：每講10分鐘，解決一個(gè)令你頭痛的小問(wèn)題。

·19.8萬(wàn)字

京滬穗江浙名校名師聯(lián)手授課：如何寫(xiě)好高考作文

本書(shū)從審題、布局、運(yùn)思、拓展、修飾等方面，既教寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)，還教怎么寫(xiě)得深刻、生動(dòng)，令人“眼前一亮”。書(shū)中提供了很多具體的方法：敘事弧線(xiàn)、場(chǎng)面描寫(xiě)、矛盾沖突等技巧；寫(xiě)作思維方法的指導(dǎo)和不同類(lèi)型作文題的邏輯架構(gòu)分析；有效積累素材的方法，將素材轉(zhuǎn)化為自己獨(dú)到思想的小經(jīng)驗(yàn)；保持語(yǔ)言的力量，通過(guò)列舉大量的實(shí)例，給出真實(shí)而可行的示范；引導(dǎo)關(guān)注熱點(diǎn)，避免論述中的偽論據(jù)，厘清社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)材料作文的思維坐標(biāo)；探討全命題作文的審題策略，區(qū)分多則材料的性質(zhì)及審題策略，掌握多元概念材料作文的思維路徑......幫助學(xué)生有效地提升寫(xiě)作能力，建構(gòu)寫(xiě)作模型，推動(dòng)“知”“行”遞變，收獲滿(mǎn)意成績(jī)！

·19.7萬(wàn)字

傅雷家書(shū)（經(jīng)典譯林）

“經(jīng)典譯林”版《傅雷家書(shū)》以傅雷長(zhǎng)子傅聰?shù)牧魧W(xué)打拼經(jīng)歷、情感婚姻之路為主線(xiàn)，精心選編傅雷夫婦與傅聰及彌拉的往來(lái)家信，內(nèi)容偏重“人倫日用”，突出傅雷“真誠(chéng)待人，認(rèn)真做事”的“做人”準(zhǔn)則，少了文化藝術(shù)的長(zhǎng)篇論述，多了日常生活的短小故事。這份兩代人雙向交流的文字實(shí)錄，嚴(yán)肅不失親切，深刻不離日常，以小見(jiàn)大，樂(lè)在其中。它不僅反映了親子交流的重要，也利于青年學(xué)子在閱讀中理解父輩、增進(jìn)溝通。《傅雷家書(shū)》中珍貴照片、樓適夷初版代序、傅聰家信及英法文信為獨(dú)家版權(quán)，2017年不隨傅雷著作權(quán)進(jìn)入公版，其他任何家書(shū)選本不能收錄。

·19.2萬(wàn)字

傅雷家書(shū)

傅雷家人親自編定的家書(shū)精選本，以輕松風(fēng)格反映家書(shū)精神，全面展示傅雷家風(fēng)，再現(xiàn)傅氏兄弟成長(zhǎng)的家教背景。所選編傅雷夫婦與傅聰及彌拉的往來(lái)家信，內(nèi)容偏重“人倫日用”，少了長(zhǎng)篇論述、多了短小故事。這份兩代人之間雙向交流的文字實(shí)錄厚重不失輕松、深刻不離日常，以小見(jiàn)大，樂(lè)在其中。它不僅反映了親子交流的重要，也利于廣大學(xué)子在閱讀中理解父輩、增進(jìn)溝通。書(shū)中多幅珍貴照片、樓適夷初版代序、傅聰家信及金圣華中譯英法文信件為獨(dú)家版權(quán)，2017年不隨傅雷著作權(quán)進(jìn)入公版，其他任何家書(shū)選本不能收錄。

·18.7萬(wàn)字

精讀三國(guó)演義20講：讀寫(xiě)與思辨能力提升之道

《精讀三國(guó)演義20講》為快樂(lè)讀書(shū)吧《三國(guó)演義》小升初、中高考語(yǔ)文名著配套閱讀讀本，專(zhuān)為學(xué)生閱讀量身打造，全方位滿(mǎn)足教學(xué)需要。名校名師領(lǐng)讀精讀三國(guó)演義，同時(shí)還有閱讀新見(jiàn)解，融學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，含思辨讀寫(xiě)題，并配有學(xué)生閱讀作業(yè)插圖，把文學(xué)常識(shí)、視野見(jiàn)識(shí)、人物事件、價(jià)值取向，透徹解析，一一作答，讓《三國(guó)演義》更具吸引力，讓學(xué)生閱讀與作文雙贏。《精讀三國(guó)演義20講》提供全新閱讀視角，引導(dǎo)學(xué)生或大眾進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，得出自我洞見(jiàn)，獲得語(yǔ)文學(xué)習(xí)和思想認(rèn)知的提升。有趣：橫讀豎讀，發(fā)現(xiàn)你未曾發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。有料：抽絲剝繭，提煉你可能忽視的寫(xiě)作養(yǎng)分。有用：融會(huì)貫通，打通你需要的文學(xué)常識(shí)、歷史典故。

·18.2萬(wàn)字

如何使學(xué)生成為優(yōu)秀的思考者和學(xué)習(xí)者

《中國(guó)教育報(bào)》“教師喜愛(ài)的100本書(shū)”獲獎(jiǎng)作者、美國(guó)卓越教學(xué)總統(tǒng)獎(jiǎng)得主重磅新作。霍華德·加德納、約翰·哈蒂、丹尼爾·平克盛贊推薦。哈佛大學(xué)教育學(xué)院十余年國(guó)際教研成果，大量技巧和豐富的現(xiàn)實(shí)課堂案例。本書(shū)以哈佛大學(xué)教授十余年的國(guó)際教研成果為基礎(chǔ)，以美國(guó)、澳大利亞、新西蘭各國(guó)案例為藍(lán)本，提煉出打造思考的課堂的8個(gè)方面，介紹了大量技巧、指導(dǎo)方法、課堂活動(dòng)和豐富的現(xiàn)實(shí)課堂案例，幫助學(xué)生培養(yǎng)必備的性情與能力，使他們成為積極的學(xué)習(xí)者和有效的思考者，渴望且有能力創(chuàng)造、創(chuàng)新、解決問(wèn)題，全面有效地提高教學(xué)成效，最終使師生共享高質(zhì)量的教育成果。

·17.6萬(wàn)字

人大附中高考作文取勝之道

全書(shū)前三章以寫(xiě)作導(dǎo)航、作文題目、解題引領(lǐng)、立意角度示例、立意訓(xùn)練、范文展示和借鑒指津等七個(gè)環(huán)節(jié)為基本架構(gòu)，每章10個(gè)小節(jié)，指向具體，引領(lǐng)到位，實(shí)用性、示范性和實(shí)效性很強(qiáng)。讓那些在作文提升的路上苦苦求索的同學(xué)讀到它后能夠精神一振：原來(lái)好作文是這樣訓(xùn)練出來(lái)的，我也行！開(kāi)竅之后積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)借鑒，進(jìn)而書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌。從后三章中，你不僅能看到一篇篇出色的范文，而且能從一個(gè)個(gè)生動(dòng)的寫(xiě)作故事中，看到范文產(chǎn)生的真實(shí)過(guò)程。寶貴的寫(xiě)作方法，有很大的啟發(fā)和借鑒價(jià)值，助你沖刺高考作文滿(mǎn)分。

·17萬(wàn)字

T.E.T.教師效能訓(xùn)練（30周年紀(jì)念版）

T.E.T.教師效能訓(xùn)練，各國(guó)教育家口碑相傳的革命性教師培訓(xùn)課程，由美國(guó)著名心理學(xué)家托馬斯·戈登博士于1965年創(chuàng)建，被美國(guó)公、私立學(xué)校廣泛采用。50年來(lái)，遍及全美及世界27個(gè)國(guó)家，全球千萬(wàn)名教師受惠于此套方法。課程的設(shè)計(jì)者托馬斯·戈登博士，前美國(guó)白宮兒童顧問(wèn)，連續(xù)3次獲諾貝爾和平獎(jiǎng)提名，被譽(yù)為“溝通之父”。他創(chuàng)建的“戈登方法”，聞名全球，暢銷(xiāo)書(shū)《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，如何聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》理念的精髓即來(lái)自此方法。這一課程所教授的技巧與方法構(gòu)成了本書(shū)的內(nèi)容，書(shū)中很多案例和敘述來(lái)自參加培訓(xùn)的老師的切身經(jīng)歷與體驗(yàn)。本書(shū)的神奇魔力：快速建立優(yōu)質(zhì)師生關(guān)系，高效改善學(xué)生課堂表現(xiàn)，顯著提高教師效能。

·15.2萬(wàn)字

美國(guó)中小學(xué)世界地理讀本

美國(guó)著名兒童教育家維吉爾·莫里斯·希利爾曾說(shuō)：“放開(kāi)科學(xué)不論，歷史、地理和藝術(shù)實(shí)是孩子一生學(xué)識(shí)的基石所在：歷史是時(shí)間的縱深所在，地理是空間的廣博所在，藝術(shù)是孩子心靈寄托所在。”他以旅行家的獨(dú)特體驗(yàn)，積多年當(dāng)小學(xué)校長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為孩子們寫(xiě)成了這本世界地理讀本。他給孩子們帶來(lái)了世界各地的有趣見(jiàn)聞，讓他們?nèi)捏w驗(yàn)大千世界的精彩。對(duì)于孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)地理，希利爾有其獨(dú)到的見(jiàn)解：希利爾就將地圖畫(huà)成了迷宮、動(dòng)物園等。在希利爾筆下，世界各地的風(fēng)土人情仿佛觸手可及，又那么神秘精彩。讀完這本書(shū)，就如同與這位幽默風(fēng)趣的天才老師一起，環(huán)游世界一周啦！

·14.9萬(wàn)字

美國(guó)中小學(xué)藝術(shù)史讀本

《美國(guó)中小學(xué)藝術(shù)史讀本》分為繪畫(huà)篇、雕塑篇和建筑篇三個(gè)部分。讀本并不是按照時(shí)間順序單調(diào)地講述藝術(shù)，而是從少年兒童熟悉的小事入手，用質(zhì)樸的語(yǔ)言和講故事的方式，深入淺出地介紹當(dāng)時(shí)的文化背景、藝術(shù)家的人生故事和有關(guān)藝術(shù)作品的小故事，深受美國(guó)學(xué)校和家長(zhǎng)的推崇和喜愛(ài)，是培養(yǎng)孩子藝術(shù)情操，開(kāi)闊眼界和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一本書(shū)。

·14.4萬(wàn)字

北京四中語(yǔ)文課：千古文章

本書(shū)是根據(jù)黃春老師在北京四中一線(xiàn)授課的講稿整理而成，真實(shí)再現(xiàn)四中語(yǔ)文課堂，為教師讀者提供專(zhuān)業(yè)的教學(xué)參考，為學(xué)生讀者提供優(yōu)質(zhì)的拓展讀物。有助于豐富課堂，拓展教師授課思路、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的自我提升。內(nèi)容精選《鄭伯克段于鄢》《鴻門(mén)宴》《再別康橋》《變形記》等14篇中外經(jīng)典名篇，文質(zhì)兼美，解讀角度新穎而富有感染力。黃春老師說(shuō)：語(yǔ)文課，尤其是一篇篇地“講語(yǔ)文”的課，其實(shí)就是師生生命的對(duì)話(huà)。希望每一位教師都能從書(shū)中獲得些許啟發(fā)，關(guān)注文本中暗含的生命力量，與學(xué)生在對(duì)話(huà)中彼此成就。

·14萬(wàn)字

少年讀詩(shī)經(jīng)：第一次講述中國(guó)人的情感

本書(shū)講的是《詩(shī)經(jīng)》的故事。《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌的開(kāi)端，最早的一部詩(shī)歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的全部詩(shī)歌，共311篇。《詩(shī)經(jīng)》里膾炙人口的詩(shī)句，朗朗上口，但是怎樣讓廣大中小學(xué)生以親近的心態(tài)和易于理解的方式進(jìn)入這些故事呢？本書(shū)作者透過(guò)篇篇?jiǎng)尤说墓适潞妥肿终鎿吹脑?shī)句，傳達(dá)了中國(guó)詩(shī)詞最美的文化饗宴，生動(dòng)地再現(xiàn)了這些詩(shī)歌背后的故事：每一首詩(shī)歌都有一段動(dòng)人的故事，無(wú)論是歌頌偉大君主的《淇奧》，還是悼念凄美愛(ài)情的《蒹葭》，都真實(shí)平凡地傳達(dá)了周代社會(huì)人們的情感世界。本書(shū)的讀者對(duì)象是廣大中小學(xué)生。本書(shū)為這些孩子們學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》故事所傳達(dá)的中國(guó)文化精神，打開(kāi)了一扇新窗。

·12.6萬(wàn)字

北京四中語(yǔ)文課：親近經(jīng)典

本書(shū)收錄了20余篇中學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典篇目，包括《論語(yǔ)》《老子》《史記》等經(jīng)典作品中的經(jīng)典片段。作者對(duì)經(jīng)典的解讀并不拘泥于文段本身，而是旁征博引，尋找恰當(dāng)、巧妙的切入點(diǎn)與架構(gòu)方式積極拓展。大量的引申和情感抒發(fā)有助于啟發(fā)教師的授課思路，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，為師生之間的教學(xué)互動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)素材。在解讀文本之外，本書(shū)也是作者閱讀經(jīng)典、教授經(jīng)典心路歷程的記錄，作者力求以文字的溫度增加內(nèi)容的“代入感”，陪伴讀者親近經(jīng)典，進(jìn)而走近經(jīng)典，走進(jìn)經(jīng)典。

·12.5萬(wàn)字

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