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本書從營養不良、膳食結構失衡、飲食行為問題等多個方面,系統回顧了在我國當前經濟發展狀況下,我國學齡前兒童和學齡兒童存在的主要營養相關問題以及相關干預措施和政策,以期為改善兒童青少年營養健康狀況相關的干預措施和政策的制定提供依據。本書適合兒童營養工作者、兒童保健醫師和廣大家長閱讀參考。
許雅君主編 ·中小學 ·6.4萬字
漫畫助記九大記憶魔法魔經:機械記憶法魔繩-理解記憶法魔鏡-形象記憶法魔膠-配對聯想法魔樁-定樁聯想法魔鏈-鎖鏈故事法魔咒-字頭歌訣法魔筆-繪圖記憶法魔圖-思維導圖法。
袁文魁 向慧 ·中小學 ·5.5萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·8.8萬字
本書為初中生閱讀指導手冊,主要對教育部統編語文教材九年級推薦閱讀的四本書:《艾青詩選》《水滸傳》《儒林外史》《簡·愛》做出有針對性的拆解和閱讀指點。具體內容包括資料性的“自讀指導”和試題性的“自讀評估”(附答案)。“自讀指導”以教材的“名著導讀”單元的閱讀指導為出發點,對作者、作品內容、閱讀價值等加以深入淺出的概括剖析,并從該本名著的特點出發,進行閱讀拓展。該書有助于幫助9年級學生更快更好地掌握名著閱讀的法門。
吳東主編 ·中小學 ·6萬字
《樊登漫畫:成才篇》重磅上新,孔子成才之道全新升級!樊登漫畫《論語》系列是幫助小學生入門國學經典的漫畫書,讓孩子從小立志、積極上進、愛學習!既能獨立思考,又能團結合作,邁向成才新臺階!本套書選取《論語》中28段經典原句,覆蓋小中高課本相關內容,以生動有趣的漫畫故事,對國學原句的思想內涵進行生動演繹,再配合原文和譯文,幫助孩子輕松理解。同時特設“樊登講《論語》”和“國學小課堂”兩大版塊,幫助孩子結合生活現實與自身經驗運用國學智慧,增加國學知識,提升文人素養。
樊登·樊登讀書團隊 ·中小學 ·2萬字
雪梅(溜溜梅)老師潛心研究,精心創作出這套妙趣橫生的“圖說故事力”圖書。本書為現實生活篇,針對寫作起步階段的小學生,將常見的生活故事類圖片進一步分為游戲故事、活動故事、自立故事、成長故事、親情故事、美德故事、環保故事、四季故事這8個方面,通過“我會想”“我會說”“我會寫”“自我評價”等環節一步步進行看圖說話寫話練習。書中有手繪栩栩如生、細節豐富的看圖說話寫話圖片,有原創手繪思維導圖梳理表達思路,有精彩范文供孩子參考,還有簡單有趣的練習題幫孩子鞏固提升。本書適合怕寫作文、愁寫作文的1~3年級小學生閱讀,也可供小學語文教師及其他從事語文教學的相關人員參考。
雪梅 ·中小學 ·4.7萬字
廢名先生是中國現代文學“京派”的代表作家,他的作品別具一格,凡他寫出來的,全是他自己的,他真正在創造。本書收錄了廢名先生多篇關于讀書治學方面的文章。從這些平實無華的敘述中,讀書人能獲得莫大的收獲,值得讀者閱讀和收藏。
廢名 ·中小學 ·10.4萬字
本書從戰國時期思想家、政治家、教育家孟子的哲學政治理論和教育綱領著作《孟子》七篇中選取精華篇章,加以詳細的注釋和解讀,并配以與中學生課堂學習相應的知識鏈接等內容,使廣大讀者特別是中學生讀者在閱讀本書后,能夠充分了解《孟子》體現的哲學思想、政治主張及教育觀點,欣賞和理解《孟子》行文的特點和修辭手法,對中學生相關課文的學習是很好的補充,也是普通讀者了解《孟子》的優秀選本。
李炳英選注 ·中小學 ·9.6萬字
本書精選了中國歷史上名氣最大、價值最高、影響最深、流傳最廣的名著,內容涉及政治、經濟、軍事醫學、科技等方面,為讀者快速學習掌握中國名著提供權威、全面的指導。
文若愚 ·中小學 ·37.6萬字
中國科普作品一等獎,30年再版36次,銷量突破百萬冊!中央文明辦、民政部、新聞出版總署、國家廣電總局聯合推薦優秀科普讀物!中國科學院院長白春禮作序推薦!把枯燥的數理化知識包上“薄薄的糖衣”,全面科普數理化定理公式的由來,發現背后的故事。
梁衡 ·中小學 ·31.8萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·4.3萬字
在川湘交界的茶峒附近,有一條小溪和一座白塔,旁邊住著一戶人家。這人家只有爺爺老船夫和外孫女翠翠兩個人,還有一只頗通人性的黃狗……《邊城》是沈從文的小說代表作,它以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西地區特有的風土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。
沈從文 ·中小學 ·7.9萬字
《從存在到演化》是諾貝爾化學獎獲得者、著名物理化學家普里戈金的經典著作。本書為中學生量身打造,分為上篇、中篇和下篇三部分。上篇為閱讀指導,由北京師范大學教授沈小峰撰寫,深入淺出地介紹了普里戈金的生平、《從存在到演化》的主要內容、普里戈金的科學貢獻,并為學生提供切實的閱讀建議。中篇精選《從存在到演化》原著精華,由著名學者沈小峰、曾慶宏、嚴士健、馬本堃聯合翻譯,將這部時間演化史的革命性著作的精華內容突出呈現。下篇為學習資源,包括擴展閱讀、數字課程、思考題、閱讀筆記。名著名譯,名家導讀,配備優質融媒體學習資源,有助于中學生更好地閱讀經典、理解經典、感受經典魅力。
(比利時)普里戈金 ·中小學 ·6.4萬字
在“仁恕”課堂課堂改革實踐的進程中,我逐漸地認識到,教育是一種充分尊重教育對象,遵循教育規律,運用有效的教育手段對學生進行科學有效的心智開導的教育,是對處于現代社會里世界觀和人生觀正在形成期的學生的心靈呵護和人格塑造的教育。
付春梅 牛莉 武宏鈞 ·中小學 ·20.9萬字
圣埃克蘇佩里為飛機而生,為飛機而死。對于全世界的大小讀者來說,他的盛名來自《小王子》。《小王子》不是一般意義上的兒童文學作品,作者就明確表示:《小王子》是“寫給大人們看的童話故事”。這就奇了,童話故事從本義上講,就是寫給孩子看的,是為了教育孩子;《小王子》卻相反,是寫給大人的啟蒙讀物,是為了教育大人的。當然,兒童讀了同樣受益,不僅受益,還能從大人的荒唐行為中找到自信心。這篇二十世紀流傳最廣的童話,從1943年發表以來,已譯成一百多種文字,其中包括許多地方語和土語,還被拍成電影,搬上銀幕,灌成唱片。《小王子》至今也是全世界最受讀者喜愛的暢銷小說之一。
圣·埃克蘇佩里 ·中小學 ·3.4萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本,應該廣開視野,廣長見識,廣泛了解博大的世界和社會,不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息,才有所精神準備,才能迅速地長大,將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則,我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶,將永遠是溫室里面的豆芽菜,那么,我們將怎樣走向社會、走向世界呢?
學習小組主編 ·中小學 ·11.3萬字
本書針對學習提出了發現與解放的理念,充分演繹了學習是一種本能,告訴家長和老師如何在教育中充分解放孩子的天性,讓孩子自由的生長,主動的學習。為家長提供了實操性強的方法、細致到課堂,關懷到生活的點滴。
林格 ·中小學 ·7.8萬字
少年簡讀版《中國通史》,用通俗易懂的話語,按照歷史發展順序選取了其中205多個精彩的故事,讓小讀者對中華歷史有了基本的了解。
程廣媛 ·中小學 ·5.2萬字
統編教材不會用,新課不知怎么教,《一篇一篇解讀統編:小學語文統編新課這樣教》就是針對這些問題的解答之書。本書分為教學解讀和教學實錄兩部分,第一部分針對小學一、二年級語文統編教材進行細致解讀,涵蓋識字、口語、閱讀、寫作等基礎課型,并重點對新課文進行了單篇深入剖析。第二部分精選統編新課教學課例,從設計理念、教學過程到環節解析,立體呈現有趣、有料又有效的范本課堂。
何捷 ·中小學 ·11.8萬字
《安徒生童話》(作者:安徒生)是國家教育部推薦讀物,一部世界文學名著,也是一部真正可以從小讀到老的書,問世一百多年來,已被譯成150多種文字流傳于世界各地。“世界童話”、“現代童話之父”安徒生歷時近40年創作而成。開啟創作童話先河,入選語文新課程標準推薦閱讀書目!閃耀著人性光輝的《安徒生童話》,超越了國家、種族與文化的界線,是全世界讀者的摯愛,海的女兒、丑小鴨、賣火柴的小女孩等藝術形象已成為歐洲乃至世界文學作品中的經典。《安徒生童話》所取得的巨大藝術成就和思想成就,至今仍無人能夠企及!
(丹)安徒生 ·中小學 ·11.9萬字
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