管家婆白小姐四肖期期中特

絕句三百首

《絕句三百首》是“名著閱讀力養成叢書”之一，是面向初中學生閱讀的絕句詩篇。本書精選了唐、宋、元、明、清諸代的絕句詩三百余首。所選絕句，題材廣泛、風格多樣，縱觀全書，選編者把思想性藝術性俱佳的絕句作為優先選錄的標準，故所選作品多為膾炙人口的名家名篇。本書以“絕句”切入，雙線推進：縱向可以窺見絕句這種文體的發展變化；橫向可以看到每個朝代的絕句特色以及不同詩人的絕句特點。

·18.6萬字

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茶館·龍須溝（經典閱讀，名家名譯）

1.教育部推薦書目，語文新課標必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯合推薦。4.本系列圖書精選了國內近現代經典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經典，以專業品質為青少年打造高價值讀物。5.提倡經典精讀，引導青少年回歸閱讀本質。6.老舍以京味之筆書寫一個時代的眾生世相和滄桑變幻，是中國話劇史上的扛鼎之作。

·10.3萬字

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別笑，我是高分創意作文（初中生越寫越聰明的作文寶典）

創意多：高屋建瓴、深入淺出的講解分析，幫助你理解、開闊思路，提升作文立意，讓你下筆如有神！

·16.6萬字

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古文其實很好學：中學古文高分詳解

得語文者得天下：高考改革也對語文學習提出了新要求，在新高考后，高考區分度主要在語文成績。得古文者得語文：中小學語文新教材全國統一使用后，傳統文化比重大幅增加，小學增加87%，初中增加51%，文言文占全部課文的30%。得思維者得古文：一般的教學和古文學習，也多停留于字詞翻譯、語法講要，但如今的古文測試發生了巨大變化，客觀選擇題轉向主觀題，背誦記憶的知識系統轉化為理解應用的體系，重在考查學生的思辨能力。在本書中，王翔老師將其開創的思維式古文學習法，融入二十八篇中學必修古文深度講解中，幫助學生掌握核心詞匯、文學常識、重點語法；強化寫讀結合、應用為主，全面掌握文言文翻譯方法，高效提升古文學習能力。

·16.3萬字

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綠山墻的安妮（經典閱讀，名家名譯）

1.教育部推薦書目，語文新課標必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯合推薦。4.本系列圖書精選了國內近現代經典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經典，以專業品質為青少年打造高價值讀物。5.提倡經典精讀，引導青少年回歸閱讀本質。6.一個甜蜜少女的令人著迷的成長故事，田園詩一般的文字歌頌著生命的美好，天真、勇敢、善良觸動著千萬家長與孩子的心。

·19.9萬字

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邊城

《邊城》為文學大師沈從文小說精選集名師導讀版，由中篇小說《邊城》和《龍朱》《三三》《蕭蕭》等較能代表沈從文寫作風格的八篇短篇小說組成。作者筆下的邊城茶峒，是一個被時光遺忘的安靜角落。老人、女孩、黃狗，商人、水手、吊腳樓的小婦人，他們在那里平和而諧趣地生活著。端午、中秋和過年，是那里一年中最熱鬧的日子。女孩翠翠在河邊看劃船時邂逅了甜美的愛情，而結局卻帶著淡淡的憂傷。

·12.1萬字

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小古文里的大語文：古代名篇

這套書為了幫助孩子們培養文言文的語感和興趣而創作的。書中選擇的文章大部分都是必修文言文，不過，這套書則將古代名篇最精華、最好讀的部分拿出來，讓孩子們從小對文言文產生興趣和審美，避免讓孩子們覺得文言文晦澀、枯燥、乏味。這也是孩子們將來學習文言文最重要的一步。5個有趣的主題分冊，讓孩子可以感興趣的同時學到知識——傳統文化、古代名篇、成語故事、歷史故事、神話故事，簡單優美的文字，讀起來沒有任何壓力，輕松理解，超快背誦，小古文再也不會枯燥難懂。文中插畫人物古韻，表情豐富，可以快樂地讀懂文言文。

·2.2萬字

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別笑，我是高分創意作文（高中生越寫越聰明的作文寶典）

牛頓之所以能成為偉大的科學家，其原因在于他能站在巨人的肩膀上！今天，你也可以站在巨人的肩膀上，去攀登作文的高峰。本書不僅有名師、名家的技法解析指導，更有大量的滿分佳作和素材庫，讓你擁有別人難以企及的高度，從而更輕松地登上作文的高峰。

·23.4萬字

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小學生好詞好句好段

《學生課外推薦閱讀書系：小學生好詞好句好段》根據小學生特點及課本要求，將素材科學分類，以記事、寫人、狀物寫景等不同的文體分篇，每篇下面又分為若干主題，將鮮活生動的的好詞、好句、好段富有針對性地一一呈現，滿足小學階段寫各種類型作文的需求，可讀可查。

·9.8萬字

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畫說漢字（小學版）5～6年級

本書依照小學5~6年級語文教科書，將小學5~6年級所需要識記的900個漢字，進行詳細的圖文解讀。每個文字都有對應的圖畫及象形文字，并用簡單易懂的文字，對其進行解釋，特別適合5~6年級的小學生自己閱讀，或家長陪孩子一起閱讀。本書還特別適合教師在課堂上與小學生進行漢字學習互動，提高學生漢字學習效率與注意力。讓小學生在毫無壓力的情況下，以發散聯想、圖片記憶、故事增強的科學學習方式，輕松掌握課本課程中所要求識記的漢字，是學生在學習漢字中可靠而充滿趣味的漢字學習參考書。

·10.8萬字

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歷史老師教你讀歷史（全2冊）

以人教版歷史教材七年級、八年級、九年級為參考，把歷史事件按照時間發展，依從各個不同時代劃分為章，再把政治、經濟、文化等劃分為節，系統闡述歷史，既有橫向,也有縱向。主要內容涵蓋戰爭、政治、文化、思想到科技、藝術、國家交往、經濟、名人等，將歷史線索、時間、過程、事件、影響等呈現清晰，將人物故事融入到歷史長河當中。每一小節整理若干知識點，每一章都有系統的思維導圖，做到清晰、明了、記憶清楚。

·22.1萬字

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培優輔導：高中數學跟蹤練習（必修5）（雙色）

本書主要對高一數學必修5部分進行同步輔導,包含三章:解三角形，數列，不等式。第一章為解三角形，與教材相對應，劃分三個小節，包含正弦定理，余弦定理，應用舉例；第二章為數列，與教材相對應，劃分四個小節，包含數列，等差數列，等比數列，數列的綜合應用；第三章為不等式，與教材相對應，劃分四個小節，包含不等式的性質，均值不等式等；每章最后進行方法技巧歸納，在全書最后附有兩套必修4的測試卷。

·6.9萬字

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了不起的語文書：讀書與旅行

《了不起的語文書》系列圖書，由語文教育專家葉開主，以主題閱讀的方式分為五冊，選文視角獨特，文體多樣，導讀分析獨到，能有效幫助青少年打開語文學習的不二法門。本冊主題是“讀書與旅行”，分為“讀書之美”“摯愛閱讀”“人在旅途”“域外風景”四個部分，收錄了胡適、錢鍾書、葉兆言、余華、朱自清等現當代名家的散文。這些作品或談論讀書的切身感受與具體方法，或分享旅行途中的美麗風景及有趣見聞，行文情真意切，內容豐富精彩。

·19.1萬字

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小學數學快速心算（二年級·下冊·R）

本書依據數學課程標準，內容與人教版小學數學二年級教材同步，設題形式多樣，充分激發學生的學習興趣，通過練習讓學生掌握更多的心算技巧和方法，提高學生快速、準確的心算能力。本書既有新授課的講解與練習，又有復習與測試，按課時設置不同板塊，分層練習，階梯訓練。

·2.3萬字

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哈克貝利·費恩歷險記

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。

·12.2萬字

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靜態寫作指導與好詞好句好段下（學生作文方法與好詞好段好句借鑒）

靜態描寫，是記敘文中對人物、景物作靜止狀態下的描摹狀寫，創造生動具體的感人形象的一種寫作方法。靜態描寫是記敘文寫作中使用最普遍、最基本的一種表現方法，也是一位寫作者的基本功的體現。

·4.7萬字

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鋼鐵是怎樣煉成的

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基的代表作，講述了不為命運所屈服的主人公保爾·柯察金走向革命的成長道路。保爾·柯察金百折不撓的奮斗精神激勵了一代又一代的讀者。本書是“中學生名著整本書閱讀”叢書中的一種，以“做一套孩子們真正喜歡的名著”為出版宗旨，從內容到形式方面均充分考慮了孩子們的實際需求。內容方面，堅持整本書閱讀的理念，不破壞內容的完整性和結構的連續性之外，為給學生提供切實有效的幫助，特邀整本書閱讀研究方面的重量級專家、北師大中小學語文國家教材建設重點研究基地負責人吳欣歆老師組織多地教研員及名師團隊，為本書撰寫了簡明又高屋建瓴的閱讀指導，分置于卷首、卷尾，以及以插頁形式呈現于正文中。形式方面，參考孩子們喜歡的手賬筆記本等產品的設計，以“青春”為關鍵詞。希望孩子們能通過本書，愛上名著，享受閱讀的快樂，并讀有所獲。

·30.7萬字

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名著閱讀力養成叢書：中國民間故事

《中國民間故事》由復旦大學中文系教授、中國民俗學會副會長鄭土有選編，收錄了的具有代表意義的中國各民族民間故事共38則，包括牛郎織女、獵人海力布、田螺姑娘、八仙過海、白娘子、孟姜女哭長城等諸多膾炙人口、流傳甚廣的故事。從中可以學習中華傳統文化，了解不同民族的歷史和文化風貌。邀請一線名師對作品進行導讀，提煉知識點，拓展閱讀視野，深入淺出，幫助學生更好地理解名著，并能學以致用。

·9.4萬字

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5分鐘法律故事·青少年自護篇（第二版）

本套叢書分為《警示篇》、《維權篇》和《自護篇》三篇，這是一套專為青少年編寫的法律故事書。根據青少年成長的特點和接受能力，本套叢書悉心選取青少年實際生活中耳熟能詳的案例，以喜聞樂見的故事形式展開，用嚴謹的法律依據進行剖析，把枯燥的法律變得“有聲有色”，力圖讓青少年在快樂閱讀的同時增強法律意識，提高法律素養。

·5.4萬字

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中學生思維導圖學習法

用一種方法，學好所有學科！哈佛、劍橋大學都在用的思維導圖法。英國博贊中心杰出華人講師孫易新博士總結20多年思維導圖法應用經驗，專為中學生而寫的方法論之書。如果你是學生，可以學習方法，用它學好所有學科；如果你是老師，可以研究方法，用它教學，提升績效。學習，最重要的是找對方法，而思維導圖法就是一種能為學習提供方向性的指導的好方法。本書為學生、教師、家長講解思維導圖法的原理及應用，既系統地說明了思維導圖法的應用規則，也提出了許多行之有效的具體方案。本書著重講解思維導圖法在語文學科的應用，同時用具體的案例詳細地闡述了如何將思維導圖法融入各個學科的學習中，為將思維導圖法融入各個學科做出了示范。

·7.8萬字

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