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《論語》是中國古代儒家經典的代表作,為一部語錄體文集,是孔子弟子及其再傳弟子對孔子言行的記錄。全書共20章,內容涵蓋了孔子對政治、哲學、教育、倫理、文學藝術和道德修養等各方面的思考和見解。它集中地反映了孔子以“仁”為本的核心思想,奠定了中國儒學的哲學體系基礎,并對之后兩千多年的中國文化產生深遠影響。
鄧啟銅 諸華 ·中小學 ·10.5萬字
“我很久沒和爸媽談心了,不知該怎么開口。”“不知道爸媽是怎么想的,我害怕和他們說自己的秘密。”……50封溫暖人心的書信,傾注了親子、師生間的真情,融匯了人生智慧,像50個朋友,陪伴我們快樂地成長:也像50位良師,指引我們自由地翱翔。這50封信,讓我們體會生活中“愛”的真諦,學會如何愛自己、怎樣愛他人,讓我們的金色童年充滿快樂和感動!
學習型中國·讀書工程教研中心主編 ·中小學 ·6.3萬字
梁衡在文學創作方面獨樹一幟,作品大多視野宏闊,充滿磅礴氣勢。作品融“大事、大情、大理”于一體,具有強烈的現實感和時代氣息,顯示出大散文的氣韻。本書為梁衡散文精選集。這里有政治歷史的咀嚼,有山川風景的感懷,也有人生社會的思考。作為當代文章大家,梁衡的文章境界出立,運筆如風,而且總能將他的政治抱負,化成美好的文學意境。其思想內容、語言之美、遣詞造句都無可挑剔,無愧于“教科書水平”。
梁衡 ·中小學 ·10萬字
出生于英國鄉村的一個小農家庭的苔絲姑娘,因為父親聽說自家是古老貴族德伯維爾的后裔這個傳聞,讓她的一生發生了劇變。在經歷了一場場被侮辱與被損害的事件后,她面臨著種種道德障礙,苔絲向這種道德觀發起一次次挑戰……
(英)托馬斯·哈代 ·中小學 ·18.8萬字
《美國歷史》由美國著名歷史學家查爾斯·A·比爾德和其夫人共同編寫。作者在書中以敏銳的視角,深入淺出地介紹了美國從殖民地時期到世界大戰期間所發生的重大事件,以及在此期間美國文明的發展。全書按不同歷史時期,分列知識點,非常方便讀者理解和記憶。書中的插圖有助于讀者更直觀地理解不同地域和各個時期人物及事件。通過閱讀本書,相信讀者能掌握美國歷史發展的脈絡,對美國歷史有全景式的認知,從而更好地了解美國社會和美國文化。
(美)愛德華·錢寧 ·中小學 ·25.3萬字
本書是一本幫助高中生理解《道德經》的輔助讀物,引導學生領會如何“自然”。自然,是道及由道而生的萬物的根本特征,當然也是人的根本特征。自然的人的生存方式、生活方式、處世方式、治理方式表現為尊重生命、簡約少欲、低調謙虛、無為而治。本書結合史料,幫助青少年樹立回歸自然的世界觀,從而有助于青少年認真地對待生命、尊重生命,在生活中簡約樸素、不盲目攀比,在與人相處時謙卑柔順,由“無為”而實現“無不為”。
高路 ·中小學 ·12.9萬字
本套書從服務于學生作文的目的出發,提供了學生有效閱讀的不同范文,主要包括肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、場面描寫、景物描寫、風俗描寫、敘述方式、抒情方式、話題表達等類文章,同時還提供了相應的閱讀與寫作把握方法等,具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性,能夠全面提高廣大學生的閱讀和作文能力,不僅是廣大學生閱讀的最佳讀物,也是各級圖書館珍藏的最佳版本。
學生閱讀指導小組編著 ·中小學 ·6.3萬字
本書主要內容包括:算法初步,算法的概念,序框圖,循環、條件語句,統計抽樣,用樣本的頻率分布估計總體分布,概率,隨機事件的概率,概率的意義和基本性質,變量間的相關關系等。每一小節的內容都包括課標導航,概念辨析,全能突破三個部分,每章最后進行方法技巧歸納,在全書最后還附有兩套必修1的測試卷。
學而思研發中心 ·中小學 ·5.9萬字
《數學就這么有趣》是一套圍繞小學數學課程中的知識點展開的趣味數學閱讀書。從數學的知識點入手,通過想象力豐富、妙趣橫生的數學故事講述一個數學概念或數學原理,是為愛數學的孩子準備的故事大餐,讓孩子發自內心地愛上數學。同時延伸知識點背后的數學文化、數學趣題,目的是激發孩子們對數學文化的求知欲,提升數學的品味。
武國芬 ·中小學 ·2.6萬字
學生閱讀指導小組編著 ·中小學 ·6.4萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本,應該廣開視野,廣長見識,廣泛了解博大的世界和社會,不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息,才有所精神準備,才能迅速地長大,將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則,我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶,將永遠是溫室里面的豆芽菜,那么,我們將怎樣走向社會、走向世界呢?
學習小組編輯 ·中小學 ·9.5萬字
本書精選世界上經典好玩的500余例偵探推理游戲,并根據游戲的推理關鍵點進行分類,更方便大家有針對性地選擇,可以從簡單的偵探推理游戲中玩出聰明、玩出智慧,通過完成書中的游戲,沖破思維定式,嘗試從不同的角度思考問題,從而全面提高大家的分析力、洞察力和想象力,在游戲中越玩越聰明。
羅非魚 ·中小學 ·13.8萬字
《高中古詩文情景式背誦默寫題集》既是一本練習冊,也是一部工具書,旨在幫助高中生更好地理解和掌握高考大綱規定的64篇必背古詩文,刪繁就簡、強化理解。本書以題為重,讓學生在實際情景中加強對詞句的理解和記憶。全書由以下部分構成:歷年全國新課標卷情景式背誦默寫考查統計與歸納,原文,真題鏈接,好題精練,答案。書中,高中每篇目設置約20道好題精練習題,初中每篇目設置10道左右好題精練習題。習題皆來源于近年各省份模擬考題。本書適用于全國新課標Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷地區高中一、二、三年級學生,尤其適用于高考生。
謝明波編著 ·中小學 ·9.8萬字
《中小學常背小古文》一書,根據2017年中小學語文課程改革計劃,編輯收錄了61首小古文,分為小學和初中兩部分。小學部分收錄了18首,初中部分收錄了43首。這61首全部是精講,設計了注釋、譯文、作品簡介、閱讀訓練、答案這幾個欄目。所選古文均是有趣的小故事,由淺入深,由易到難,在故事中學習文言文,體會其“微言大義”,可謂文言文學習的入門書。
李金水 ·中小學 ·8.3萬字
言語,是思維,是精神,是文化,是潛伏在人的生命中最本真最活躍的動機。而語文就是我們的生命。風華佳作,讓你更懂語文,聽懂它的語言。
孫欣主編 ·中小學 ·21.1萬字
學習小組編輯 ·中小學 ·11.2萬字
本書是作者系列講座的結集。作者首先以親和力的語言,向讀者傳授了學習傳統經典最重要的三個方法——“以經解經”、“體慧”,以及“至誠誦讀”。作者重實踐的“體慧”而非僅止在知識的了解,重至誠的感悟而不拘泥于學術的辯駁,在他的充滿智慧的講解下《管子》不再是玄之又玄的“天書”,是一部人人都能看得懂,獲得切實的啟迪和智慧,從而改變自身命運的讀物。
鐘永圣 ·中小學 ·18.8萬字
“二十四史”紀錄了上起傳說中的黃帝,下止于明朝滅亡,4000多年的歷史,以紀傳體的形式,以歷史人物為中心,在總體上將歷朝歷代興衰全面展現在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作,《二十四史少年簡讀版》精心挑選各部史書中最重要的人物,以更適合青少年閱讀的語言,將原著精華濃縮,編寫了700余則故事,并配以1003余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時,豐富文化知識,這套圖書中特意增設了讀史學成語欄目。
何孝榮 ·中小學 ·8.6萬字
本書系“上海教師教育叢書·知新書系”之一,以教師在社會、家庭、校園中的角色轉換及其相應的履責境界、道德修為為線,以30個關鍵詞研讀中華傳統文化中的文史故事,分“教師怎樣為人師表、教師怎樣提升修養、教師怎樣身處團隊、教師怎樣聚焦專業、教師怎樣教學研究”五個部分,于講故事、說道理、思問題之中,講述教師所應該具有的家國情懷、仁義慈孝、寬厚誠信、端明正大、廉勤樂群、求真務實等美德,以及所應該具有的情商與財商、志向與生涯規劃、批判與創新精神等素養。
羅玉英 ·中小學 ·15萬字
本書主要分為兩部分,第一部分對物理學科中“實驗與探究能力”涉及到的實驗原理、實驗步驟、實驗設計技巧要求和探究能力含義組成,分專題進行系統的分析講解,并配有針對性的經典習題進行練習感悟,第二部分精選并創編部分2012年高考重點實驗設計題,強化訓練實驗設計題的應考能力。
高中實驗研究課題組編著 ·中小學 ·6萬字
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