迎财神是什么时候

茶館·龍須溝（中小學生必讀叢書）

“我是文藝界中的一名小卒，十幾年來日日操練在書桌上與小凳之間，筆是槍，把熱血灑在紙上。可以自傲的地方，只是我的勤苦；小卒心中沒有大將的韜略，可是小卒該作的一切，我確是做到了。以前如是，現在如是，希望將來也如是。在我入墓的那一天，我愿有人贈給我一塊短碑，上刻：文藝界盡責的小卒，睡在這里。”老舍一生勤奮筆耕，創作甚豐。20世紀30年代就成為最有成就的作家之一。本書將其《茶館》《龍須溝》等劇本收錄于一冊，為青少年們呈現老舍先生的精彩作品。

·18.6萬字

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男孩，你要懂得保護自己

本書以關愛和教育為出發點，重視對于男孩自我保護能力的培養，通過大量鮮活的案例，并結合當下社會男孩可能會遇到的一些安全問題提供切實有效的指導。希望更多的家長能夠從本書中得到啟發，更多的男孩能夠通過本書提高自我保護能力。

·11.2萬字

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邊城（小譯林中小學閱讀叢書）

在川湘交界的茶峒附近，有一條小溪和一座白塔，旁邊住著一戶人家。這人家只有爺爺老船夫和外孫女翠翠兩個人，還有一只頗通人性的黃狗……《邊城》是沈從文的小說代表作，它以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西地區特有的風土人情；借船家少女翠翠的愛情悲劇，凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。

·7.9萬字

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簡·愛

《簡·愛》的獨特之處不僅在于小說的真實性和強烈的感染力，還在于小說塑造了一個不屈于世俗壓力，獨立自主，積極進取的女性形象。小說中簡·愛對羅切斯特的愛情故事，生動地展現了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈，強烈地透露出她的愛情觀。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，顯示出自強自立的人格和美好的理想。她大膽地愛自己所愛，然而當她發現自己所愛之人還有妻子的時候，又毅然離開她所留戀的人和地方。

·8.3萬字

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傅雷家書

本書中，傅雷和自己的兒子傅聰談論了藝術的真諦與精神的修養，同時又與朋友談學論道。書中所包含的智慧，不只是從學問的研究中來，更是從生活的體驗中來。《傅雷家書》不僅包含了家書最重要的內容，還有著家書之外的才情與學識。

·11.9萬字

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邏輯思維游戲

本書甄選六百余道兼具知識性和趣味性的邏輯思維游戲對孩子們的邏輯思維能力進行全面的訓練，并在不同的解題類別中根據難易程度巧妙搭配題目。通過書中介紹的幾種常用的思考問題的方法，訓練孩子們的邏輯思維，讓孩子們在潛意識中逐步提高邏輯思維能力。

·14.9萬字

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《四世同堂》名師導讀（寫給孩子的名著導讀課）

本書為長篇小說《四世同堂》導讀。內容分為十三章，分別以祁瑞宣、祁老太爺、祁天佑、祁瑞全、錢默吟等人物為切入點，對作品的典型人物、關鍵情節進行了深入剖析，引領讀者把握作品主旨，深入理解作品主題與藝術特色。作者從文化批判、人性追求、抗日戰爭、人類命運等角度出發，分析作品主題和人物性格，一方面褒揚了民眾的大無畏反抗精神和民族氣節，另一方面也分析了部分人患得患失、茍且自私的本性，重點解讀了廣大人民從苦悶、彷徨到覺醒的艱難歷程，同時鞭撻了某些甘當亡國奴、大發國難財的丑陋靈魂。

·4.2萬字

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彼得·潘（語文課外讀物）

現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？

·8.6萬字

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金銀島

本書是19世紀中英文學重要作家史蒂文森的代表作，從1883年首次出版單行本至今已一百多年了。故事圍繞著一張地圖和甫林德的財寶，以孩童吉姆、醫生李佛西、鄉紳屈里勞尼、船長司莫萊脫為代表的善良的人們同以雪爾福為代表的邪惡的海盜們展開了一場驚心動魄的斗爭。雖然善良的人們幾次陷入絕境，但是憑借著智慧、勇氣和團結，他們終戰勝了自私、狡詐、兇殘的海盜。

·12.3萬字

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菜根譚新讀

《菜根譚》糅合了儒家的中庸思想,道家的無為思想和釋家的出世思想和自身的體驗，形成了一套為人處世之方。《菜根譚》文辭優美，對仗工整，含義深遠，耐人尋味，是一部有益于人們陶冶情操、磨煉意志、開闊胸襟的通俗讀物。近年來，《菜根譚》熱風行于海內外，人們將其與《孫子兵法》、《三國演義》等書一起視作中國傳統文化的經典之作，為此，我們將其編入新課標國學美繪新讀系列叢書，以供青少年學生選讀學習。

·8萬字

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荷塘月色（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

朱自清著的《荷塘月色（精）/朱自清小全集》收錄了朱自清先生的《春》《匆匆》《荷塘月色》《背影》等名篇。既有抒情寫景的關文，繪景狀物的游記，也有真摯感人的回憶。其文風細膩委婉，語言精雕細琢，構思新穎別致，創造了一種情趣之美、景趣之美、溫和之美，堪稱中國白話美文的典范。

·16.3萬字

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伴隨小學生成長的情商故事（小學生愛讀本）

通常我們夸獎一個孩子聰明，都是指智力方面，然而善于把握自己不也是一種智慧嗎？生活的答案不會藏在糖果盒中，想找到它，就要先找到控制自己情緒的法寶。情商是最難教養的，但并非不可教養。翻開《伴隨小學生成長的情商故事》，你會發現，健康的情緒品質與美好的未來，不過是一頁紙的距離。

·5.9萬字

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冒險追蹤記

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。

·14.9萬字

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自強之道：《大學》《中庸》導讀

本書是一本幫助高中生理解《大學》《中庸》的輔助讀物，引導學生領會如何“自強”。自強，需要自我設計；自我設計，需要有指導性的綱要和原則；《大學》《中庸》提供了綱要和原則。《大學》教人在格物、致知、誠意、正心的學習中建構自我，在修身、齊家、治國、平天下的實踐中展示自我，在真誠中實現自我；《中庸》教人以“中”的大規則、“和”的大道路、“達”的大道德安身立命。本書結合史料，生動形象地解釋了這些綱要和原則，有助于青少年有計劃、有步驟地進行自我設計，更好地為人處世。

·13.5萬字

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可愛的中國

《可愛的中國》方志敏獄中文稿的匯編，精選了其中五篇文章：《方志敏自述》是方志敏被捕時，面對威逼寫下的自白書，表明自己堅定的革命信念；《我從事革命斗爭的略述》回顧了自己一生的革命歷程；《可愛的中國》用滿含深情的語言表達對祖國的贊頌，喚醒全中國民眾聯合起來進行民族革命；《清貧》表明自己“清貧，潔白樸素的生活”，這正是革命者能夠戰勝許多困難的地方；《獄中紀實》記述獄中的艱苦環境。

·8.6萬字

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莫泊桑中短篇小說選（經典閱讀，名家名譯）

1.教育部推薦書目，語文新課標必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯合推薦。4.本系列圖書精選了國內近現代經典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經典，以專業品質為青少年打造高價值讀物。5.提倡經典精讀，引導青少年回歸閱讀本質。6.“世界短篇小說之王”、法國批判現實主義作家莫泊桑的中短篇小說作品集；辛辣的筆法、行云流水的自然文筆是永不消逝的藝術魅力。

·14.7萬字

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吶喊·彷徨

《吶喊》和《彷徨》都是魯迅的短篇小說集。《吶喊》真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活，表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。《彷徨》收錄了11篇短篇小說，文中深刻剖析了國民性，文筆深沉悲壯，所刻畫的豐滿的人物形象具有典型的意義。重讀魯迅的文字，還能感受到其中巨大的精神力量，不愧為經典之作。

·15萬字

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學會讀書

讀書是一門技術活兒。如何閱讀一本書？應該讀些什么書？如何把書中的知識轉化為能力？如何讓你讀過的書，變成你的財富？……不弄懂這些，只盲從“開卷有益”的高論與“為讀書而讀書”的迂談，最終讓自己淪為書的奴隸。學會讀書，找對方法很重要。本書匯總葉圣陶令人受用一生的讀書經驗，從讀書態度到讀書方法，從書籍選擇到終身閱讀，全方位、多角度地講透有關讀書的方方面面，讓你真正會讀書、會選書、讀通書，從而提升自我，拉開與他人的人生差距。

·12.1萬字

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《吶喊》名師導讀（寫給孩子的名著導讀課）

本書為魯迅先生小說集《吶喊》的名師導讀。導讀在吃透“人設”基礎上，將典型人物作了橫向分類呈現，歸為九章。包括被“涼薄”的“苦人”孔乙己，勤勞又麻木的底層人閏土、華老栓、七斤，誠實善良的老實人車夫、六一公公、阿Q、看客，覺醒者狂人、夏瑜，兇悍而愚昧的婦女們，難逃悲慘命運的舊知識分子，可救的孩子們。解析時，導讀能夠結合典型情節，運用比較方法，使得典型環境中的典型人物躍然紙上，深入進去又能淺出。年輕讀者讀后能很快把握原著人物性格、情節和作品靈魂，體會魯迅式人物塑造手法、小說結構樣式與悲喜劇結合的風格，從而活學活用，自己概括運用，并完成文學知識在考試中有效遷移。可謂標本兼治。

·4.4萬字

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動物趣味閱讀

本書內容包括了有動物的追悼會、接受審判的動物、用計謀覓食的動物、長途通話的大象、吃巖石的非洲象、殘忍的吃人鯊魚、奮力救人的海豚、善良的救人鯊魚、當間諜的海豚、集體登陸的鯨與海豚、聯合對敵的狒狒等內容。

·10.6萬字

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