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證券經(jīng)紀(jì)人崗位實訓(xùn)

本書是從證券經(jīng)紀(jì)人崗位培訓(xùn)著手，針對金融專業(yè)高職學(xué)生今后的工作崗位要求而設(shè)計的。本書在第1版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，按項目導(dǎo)向—任務(wù)驅(qū)動的思路，在每一項目下設(shè)計了2~3個任務(wù)，并通過模擬情景方法指導(dǎo)學(xué)生完成具體的工作任務(wù)。修訂后的整體框架主要是四部分，即證券基本知識、證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)柜臺業(yè)務(wù)流程、證券投資技術(shù)分析和證券服務(wù)營銷等內(nèi)容。同時增加學(xué)習(xí)導(dǎo)航和相關(guān)鏈接等欄目。

·16.3萬字

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高校法學(xué)專業(yè)核心課程配套測試：勞動與社會保障法（第九版）

《高校法學(xué)專業(yè)核心課程配套測試》叢書為法學(xué)院校學(xué)生掌握法律專業(yè)知識、提升法學(xué)應(yīng)試能力而精心設(shè)計，共設(shè)置16個分冊，涵蓋教育部規(guī)定的法學(xué)專業(yè)所有核心課程。圖書的體例結(jié)構(gòu)與主流法學(xué)核心課程教材相一致，具有考點全面、內(nèi)容新穎、題量充足、解答詳盡、應(yīng)試性強等特點。隨書附贈課程配套法律單行本，方便讀者配套使用。

·24.5萬字

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專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃（建筑工程與技術(shù)類）

本教材屬于普通高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材（高職高專），以提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)動力和職業(yè)能力為出發(fā)點，依據(jù)高等職業(yè)教育土建類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，緊密結(jié)合當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對建筑工程施工現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員的崗位要求，以精煉的理論敘述和大量鮮活的案例闡述了行業(yè)現(xiàn)狀、職業(yè)崗位職責(zé)、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、專業(yè)學(xué)習(xí)方法，以及職場規(guī)劃等相關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立職業(yè)意識，全面認(rèn)識自我，堅定成功信念，設(shè)計完美人生。全書共分四個專題，即了解行業(yè)、感知職業(yè)、認(rèn)知專業(yè)、職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生了解專業(yè)背景，了解專業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)目標(biāo)，明晰專業(yè)素質(zhì)技能要求，合理規(guī)劃課程學(xué)習(xí)以及進(jìn)行自我職業(yè)規(guī)劃，為進(jìn)入職業(yè)生涯做好鋪墊。本書貼近職業(yè)崗位和專業(yè)，體現(xiàn)了以就業(yè)為導(dǎo)向的思想，內(nèi)容上力求簡明，實用性較強，是建筑工程技術(shù)專業(yè)“專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃”課程的配套用書，也可作為相近專業(yè)的高職新生的參考書。本教材屬于普通高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材（高職高專），以提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)動力和職業(yè)能力為出發(fā)點，依據(jù)高等職業(yè)教育土建類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，緊密結(jié)合當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對建筑工程施工現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員的崗位要求，以精煉的理論敘述和大量鮮活的案例闡述了行業(yè)現(xiàn)狀、職業(yè)崗位職責(zé)、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、專業(yè)學(xué)習(xí)方法，以及職場規(guī)劃等相關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立職業(yè)意識，全面認(rèn)識自我，堅定成功信念，設(shè)計完美人生。全書共分四個專題，即了解行業(yè)、感知職業(yè)、認(rèn)知專業(yè)、職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生了解專業(yè)背景，了解專業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)目標(biāo)，明晰專業(yè)素質(zhì)技能要求，合理規(guī)劃課程學(xué)習(xí)以及進(jìn)行自我職業(yè)規(guī)劃，為進(jìn)入職業(yè)生涯做好鋪墊。本書貼近職業(yè)崗位和專業(yè)，體現(xiàn)了以就業(yè)為導(dǎo)向的思想，內(nèi)容上力求簡明，實用性較強，是建筑工程技術(shù)專業(yè)“專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃”課程的配套用書，也可作為相近專業(yè)的高職新生的參考書。江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師。

·11.5萬字

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高校圖書館學(xué)科服務(wù)：理論與實務(wù)

《高校圖書館學(xué)科服務(wù)—理論與實務(wù)》圍繞著高校圖書館學(xué)科服務(wù)模式的開展、學(xué)科館員制度的建立進(jìn)行論述，分析了學(xué)科服務(wù)的特點和學(xué)科館員的角色定位，研究了進(jìn)行學(xué)科服務(wù)過程中需要用到的各種工具，總結(jié)并介紹了學(xué)科服務(wù)的實際操作及活動，提供了真實可行的案例。同時對新型的高校圖書館學(xué)科采訪服務(wù)進(jìn)行了理論分析和實際操作總結(jié)。本書適合高校圖書館館員開展學(xué)科服務(wù)工作參考使用，也適合圖書情報學(xué)的教師和學(xué)生閱讀參考。

·6.5萬字

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數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)分析：基于R語言

本書首先介紹了R語言的相關(guān)知識，包括R語言基礎(chǔ)、R語言可視化技術(shù)。隨后本書詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)分析中重要的理論方法與基礎(chǔ)知識，包括線性回歸、邏輯回歸、決策樹與回歸樹、隨機(jī)森林、貝葉斯分類器等內(nèi)容，并展示了如何將R語言用到這些方法的具體場景中。本書通過結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的理論知識與R語言的實戰(zhàn)應(yīng)用，幫助讀者更好地運用R語言解決數(shù)據(jù)挖掘中的實際問題。本書適合作為高等院校管理科學(xué)與工程類專業(yè)、工商管理類專業(yè)、工程管理類專業(yè)碩士研究生的數(shù)據(jù)挖掘與商務(wù)數(shù)據(jù)分析課程的教材，還適合作為相關(guān)專業(yè)博士研究生的參考資料。

·9.2萬字

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數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用：SQL Server 2019（第2版）

《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用：SQLServer2019（第2版）》結(jié)合SQLServer2019技術(shù)及應(yīng)用，介紹數(shù)據(jù)庫的基本原理和技術(shù)方法。《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用：SQLServer2019（第2版）》共11章，包括數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)，關(guān)系數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)，SQLServer2019基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫、表和數(shù)據(jù)操作，索引及視圖，存儲過程及觸發(fā)器，T-SQL應(yīng)用編程，數(shù)據(jù)庫安全，關(guān)系數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化，數(shù)據(jù)庫設(shè)計，以及數(shù)據(jù)庫新技術(shù)。另外，每章均配有典型案例和同步實驗等。《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用：SQLServer2019（第2版）》由出版社和上海高校精品課程網(wǎng)站提供電子課件、教學(xué)大綱、操作演練視頻、同步實驗和復(fù)習(xí)資料等線上資源，并配有“學(xué)習(xí)與實踐指導(dǎo)”輔助教材。《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用：SQLServer2019（第2版）》可作為高等院校計算機(jī)類、信息類、工程類、電子商務(wù)類和管理類各專業(yè)本科生相關(guān)課程的教材，高職院校可選學(xué)目錄中帶星號（*）的章節(jié)。《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用：SQLServer2019（第2版）》也可作為數(shù)據(jù)庫技術(shù)培訓(xùn)及從業(yè)人員參考用書。

·20.8萬字

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航海應(yīng)用數(shù)學(xué)

本書是一部體現(xiàn)高等職業(yè)教育航海類專業(yè)特點的高等數(shù)學(xué)教材，首先介紹了高等數(shù)學(xué)的基本知識，包括函數(shù)極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、微分、不定積分及其應(yīng)用、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)的微分及其應(yīng)用等內(nèi)容；又在此基礎(chǔ)上，根據(jù)航海專業(yè)需求增加了球面三角、球面三角形的邊和角的函數(shù)關(guān)系、內(nèi)插法、船位誤差理論基礎(chǔ)、拉普拉斯變換等內(nèi)容，以使高等數(shù)學(xué)更好地為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)，實現(xiàn)高等數(shù)學(xué)與專業(yè)課程的對接。本書選編的內(nèi)容與航海類專業(yè)密切相關(guān)，并配以具有航海專業(yè)特點的例題、習(xí)題。作為講義已在航海技術(shù)、輪機(jī)管理等專業(yè)試用一年，效果很好。本書適合作為高職高專航海專業(yè)的數(shù)學(xué)教材，也可作為交通等理工專業(yè)的數(shù)學(xué)教材。

·9.7萬字

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企業(yè)納稅實務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第二版）

本書以主教材《企業(yè)納稅實務(wù)（第三版）》為基礎(chǔ)，與教材同步編寫了大量的習(xí)題，習(xí)題內(nèi)容豐富，目的是通過習(xí)題訓(xùn)練，幫助學(xué)生全面、準(zhǔn)確地理解授課內(nèi)容，掌握企業(yè)納稅的基本理論、稅費計算的基本方法和基本技能。不僅有利于學(xué)生對主教材所學(xué)知識進(jìn)行練習(xí)和檢測，也有利于學(xué)生知識的鞏固和提高，為學(xué)生提供了深入學(xué)習(xí)的空間。本書結(jié)合主教材的模塊順序，每一模塊下面設(shè)置了“知識體系導(dǎo)航”“知識點歸納總結(jié)”“強化練習(xí)”，強化練習(xí)包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題及計算分析題。習(xí)題內(nèi)容全面，基本涵蓋了所有的知識點。書末附有參考答案，可以方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。本書適合高職高專財務(wù)會計類專業(yè)作為教材使用，也可供相關(guān)人員作為自學(xué)參考用書。

·6.4萬字

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土木工程概論

本書編者結(jié)合長期教學(xué)和實踐經(jīng)驗，講述了土木工程的歷史現(xiàn)狀、基本內(nèi)容和發(fā)展情況，以及土木工程基本理論。

·9.8萬字

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現(xiàn)代中學(xué)綜合化學(xué)實驗

本書內(nèi)容是基于身邊的化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、興趣化學(xué)、食品化學(xué)、藥物化學(xué)、天然產(chǎn)物的提取等與初高中學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)所能接受的綜合化學(xué)實驗。實驗內(nèi)容旨在教會學(xué)生科學(xué)研究的設(shè)計思想、研究方法的邏輯過程、化學(xué)實驗的基本操作及基本實驗技能等；同時通過對實驗結(jié)果的分析，培養(yǎng)學(xué)生在控制變量條件的可比性、最佳實驗條件的分析、實驗結(jié)果的誤差分析、取得高產(chǎn)率物質(zhì)合成中的控制條件等方面的科學(xué)研究基本能力。通過掃描書中二維碼可以觀看實驗基本操作演示視頻。本書綜合化學(xué)實驗內(nèi)容具有很強的伸縮性，對于不同年級的學(xué)生可以進(jìn)行不同的教學(xué)引導(dǎo)。本書內(nèi)容適合初高中化學(xué)實驗教學(xué)中選修課用，還可以用于高中教師的化學(xué)實驗教學(xué)培訓(xùn)。

·3.9萬字

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商務(wù)實務(wù)教程

教材研究對象和主要任務(wù)：從招投標(biāo)和商務(wù)實務(wù)角度出發(fā)，總結(jié)國內(nèi)外商務(wù)項目招投標(biāo)和進(jìn)出口業(yè)務(wù)實際運作經(jīng)驗，研究商務(wù)項目和貨物交易各種流程，使學(xué)生模擬商務(wù)項目招投標(biāo)和項目履約活動。本教材特點：①合理安排章節(jié)內(nèi)容。教材共分五篇、十六章，以商務(wù)項目程序為主線，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力，采取業(yè)務(wù)流程與循序漸進(jìn)相結(jié)合的方式，先介紹商務(wù)項目的基礎(chǔ)知識，再按招投標(biāo)業(yè)務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)流程和不同當(dāng)事人的業(yè)務(wù)任務(wù)依序編寫各個章節(jié)。②取材力求更新。教材參閱和引用國內(nèi)外最新出版的相關(guān)教材、資料、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，尤其注重反映當(dāng)前我國商務(wù)項目和對外經(jīng)貿(mào)政策的調(diào)整情況。③理論教學(xué)與模擬實訓(xùn)結(jié)合緊密。與本教材配套的跨境項目綜合實驗教學(xué)平臺模擬系統(tǒng)，不僅可以配合展示教學(xué)內(nèi)容，而且能夠在每章教學(xué)之后提供相應(yīng)的實操訓(xùn)練。④注重創(chuàng)新。作者與企業(yè)合作開發(fā)的跨境項目綜合實驗教學(xué)平臺中招投標(biāo)模塊以及教材中有關(guān)招投標(biāo)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，填補了我國在該領(lǐng)域里的空白。教材適合用做高等院校財經(jīng)和經(jīng)管類以及高職高專項目管理、商務(wù)管理、商務(wù)等商務(wù)專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)實務(wù)實訓(xùn)和廣大國內(nèi)商務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)教材，也適合商務(wù)人員在工作實踐中學(xué)習(xí)與參考使用。

·18.4萬字

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新編管理會計學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

《新編管理會計學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》為《管理會計學(xué)》（馬桂芬主編）配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書。《新編管理會計學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》系統(tǒng)地介紹了管理會計學(xué)的理論與方法，通過大量有針對性的習(xí)題，幫助學(xué)生理解和應(yīng)用管理會計具體知識點，內(nèi)容涵蓋了導(dǎo)論、管理會計方法基礎(chǔ)、融資管理會計、投資管理會計、預(yù)算管理會計、成本管理會計、運營管理會計、績效管理會計、風(fēng)險管理會計、戰(zhàn)略管理會計、管理會計信息化。《新編管理會計學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》共11章，每章設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、練習(xí)題、練習(xí)題參考答案。本書寓教于練，旨在幫助學(xué)生夯實管理會計理論知識，熟悉理論知識的具體應(yīng)用場景，了解最新政策法規(guī)和行業(yè)前沿。

·8.9萬字

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計算機(jī)系統(tǒng)導(dǎo)論

本書主要面向應(yīng)用型大學(xué)計算機(jī)類專業(yè)學(xué)生，從程序員的視角出發(fā)，圍繞可執(zhí)行文件的生成、加載和執(zhí)行，重點介紹如何利用計算機(jī)系統(tǒng)相關(guān)知識來編寫更有效的程序。全書將每個環(huán)節(jié)涉及的硬件和軟件的基本概念關(guān)聯(lián)起來，幫助學(xué)生建立完整的層次框架，從而加強“系統(tǒng)觀”。本書共分8章，涵蓋計算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、高級語言程序、數(shù)據(jù)的機(jī)器級表示、數(shù)據(jù)的基本運算、指令集體系結(jié)構(gòu)、程序的機(jī)器級表示、程序的鏈接、程序的加載和執(zhí)行等內(nèi)容。本書內(nèi)容詳盡、概念清楚、實例豐富，適合作為高等學(xué)校計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)系統(tǒng)相關(guān)課程的教材，也適合相關(guān)專業(yè)的研究生和技術(shù)人員閱讀參考。

·21.1萬字

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計算機(jī)控制系統(tǒng)（第4版）

本書是普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材。全面系統(tǒng)地介紹了計算機(jī)控制系統(tǒng)的各個重要組成部分，是在作者30多年教學(xué)與科研實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，吸收了國內(nèi)外計算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計最新技術(shù)編寫而成的。書中介紹了作者在計算機(jī)控制領(lǐng)域的最新研究成果。全書共10章，主要內(nèi)容為：計算機(jī)控制系統(tǒng)的組成、分類、采用的技術(shù)和發(fā)展趨勢；計算機(jī)控制系統(tǒng)的總線技術(shù)；人機(jī)接口技術(shù)；過程輸入/輸出通道；工業(yè)機(jī)器人與智能系統(tǒng)；計算機(jī)控制系統(tǒng)的控制算法；計算機(jī)控制系統(tǒng)的軟件設(shè)計；現(xiàn)場總線與工業(yè)以太網(wǎng)控制網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；計算機(jī)控制系統(tǒng)的抗干擾設(shè)計與信息安全；計算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計實例。全書內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，理論與實踐相結(jié)合，尤其注重工程應(yīng)用技術(shù)。本書可作為高等院校自動化、機(jī)器人工程、自動檢測、機(jī)電一體化、人工智能、電子與電氣工程、計算機(jī)應(yīng)用、信息工程等專業(yè)的本科教材，同時可以作為相關(guān)專業(yè)的研究生教材，也適合從事計算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計的工程技術(shù)人員參考和自學(xué)。

·24.7萬字

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中國好家風(fēng)：仁義禮智信

家庭是社會的基本細(xì)胞，是孩子人生的學(xué)校；一個家庭所承襲的優(yōu)良家風(fēng)，不僅是個人的小事、家庭的私事，更是涉及社會風(fēng)氣、國家建設(shè)的大事。家庭是人生的第1個課堂，父母是孩子的老師。孩子從牙牙學(xué)語起就開始接受家教，什么樣的家教，就會培養(yǎng)出什么樣的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。讓傳統(tǒng)文化在孩子心中扎根，他們才能對中國的過去、現(xiàn)在、未來有更強的歸屬感、認(rèn)同感，才能對自身的發(fā)展更有迫切感。重學(xué)先重德，這是現(xiàn)在每一個中國父母們應(yīng)該做的。《小學(xué)生傳統(tǒng)文化第一課：中國好家風(fēng)》告訴讀者人應(yīng)信守、踐行的五種高尚品格。

·4.4萬字

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電路分析與仿真

“電路分析”是普通高校電類專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以熟悉電路分析的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，能對基本概念和基本方法準(zhǔn)確理解和靈活運用，建立正確的思想方法和合理的思維方式，達(dá)到理解和掌握電路理論規(guī)律的目的，為以后學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程及進(jìn)行電路設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。本書以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》對電路理論教學(xué)的基本要求為依據(jù)，以知識點的形式組織各章節(jié)內(nèi)容，內(nèi)容難易層次清晰。本書主要包括電路的基本概念、電阻電路的分析方法和基本定理、電路的暫態(tài)分析、正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析、三相電路、電子元器件的識別和使用、Proteus設(shè)計基礎(chǔ)以及基于Proteus的電路仿真實驗等內(nèi)容。本書內(nèi)容豐富，語言流暢，通俗易懂，重點突出，著眼基礎(chǔ)，輔以仿真驗證，附以思維導(dǎo)圖，可以使學(xué)生對整個電路原理的知識體系有一個整體的認(rèn)識和把握，真正達(dá)到融會貫通的效果，便于學(xué)習(xí)和應(yīng)用。《電路分析與仿真》可作為自動化、電氣工程及其自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、軌道交通信號與控制以及非電類專業(yè)本、專科學(xué)生學(xué)習(xí)電路分析基礎(chǔ)課程和電路仿真實驗的教材或教學(xué)參考書，亦可供其他工科專業(yè)選用和相關(guān)領(lǐng)域工程技術(shù)人員參考。

·12.7萬字

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數(shù)學(xué)在哪里（修訂版）小學(xué)二年級·下冊

本書以閱讀的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，以更加貼近生活的故事講解數(shù)學(xué)，并且配合課堂教材的進(jìn)度安排章節(jié)。每章設(shè)置有玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)、生活數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)探秘、科學(xué)數(shù)學(xué)、談古論今等欄目，形式多樣，內(nèi)容豐富有趣，容易引起小讀者的共鳴，提高閱讀興趣。

·3.7萬字

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安全人機(jī)工程（第二版）

本教材按照高職高專教學(xué)特點與需要進(jìn)行編寫，對安全人機(jī)工程基本理論做了系統(tǒng)而簡明的介紹，對安全人機(jī)工程實用知識進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述。內(nèi)容包括概述、安全人機(jī)系統(tǒng)中人的特性、人的作業(yè)特性、作業(yè)環(huán)境、作業(yè)崗位與空間設(shè)計、信息界面設(shè)計以及安全人機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計與分析評價等。本書適用于高職高專院校安全類專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)生作為教材使用，也可供政府安全生產(chǎn)主管部門、安全中介機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位從事安全技術(shù)管理的人員作為培訓(xùn)教材或參考書使用。

·13.1萬字

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2016年CFA中文精讀（Level Ⅰ）2 經(jīng)濟(jì)學(xué)【含2013～2015年真題及詳解】

本書特別適用于參加特許金融分析師（CFA）考試的考生。

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融合教育實踐指南

目前全國有8500多萬殘疾人，這個龐大的人群需要加快發(fā)展融合教育。教育者對于技術(shù)、物質(zhì)、組織與管理等方面支持的滿意度直接影響到他們對融合教育的態(tài)度與課堂教學(xué)質(zhì)量，在資源不充分的情況下他們更容易拒絕接受殘疾兒童；如果教師實際得到的資源與支持與他們對資源與支持的需要之間的差距越小，融合教育就越可能獲得成功。然而，多數(shù)研究表明，教師經(jīng)常感覺到他們能夠接受到的"支持"并沒有起到支持的作用，校長與管理機(jī)構(gòu)提供的支持的類型經(jīng)常不是他們最需要的。因此，融合教育成功的關(guān)鍵在于能否將特殊教育相關(guān)支持與服務(wù)融入普通教室。這三本書是作者及其團(tuán)隊經(jīng)過多年的研究積累，將學(xué)術(shù)研究和國家重大實際需求緊密地結(jié)合起來，是師范院校本科生、研究生、在職中小學(xué)教師和相關(guān)教育工作者重要參考書。三本書也得到了北京市融合學(xué)校支持策略研究與推廣項目的支持。本書重點介紹融合教育基本知識、概念、影響因素、關(guān)鍵指標(biāo)、核心技術(shù)，以及相關(guān)的理論，對我國特殊教育的發(fā)展及特殊人才的培養(yǎng)有重要作用。本書可作為師范院校本科生的融合教育課程對應(yīng)的教材。

·24.1萬字

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