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成本核算與管理
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成本核算與管理是企事業(yè)單位等經(jīng)濟(jì)組織從事經(jīng)營(yíng)管理的重要工作內(nèi)容。本書(shū)以我國(guó)最新發(fā)布的財(cái)經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等會(huì)計(jì)法律制度和典型企業(yè)成本核算與管理實(shí)踐為依據(jù),重點(diǎn)介紹了企業(yè)成本核算與管理的基本理論、成本核算的基本原理方法及程序、產(chǎn)品成本計(jì)算方法的確定、產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法、成本信息的編報(bào)與分析、成本核算與管理實(shí)訓(xùn)等方面內(nèi)容。同時(shí),本書(shū)將引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、樹(shù)立文化自信等課程思政元素有機(jī)融入內(nèi)容,貫徹落實(shí)黨的教育方針和立德樹(shù)人根本任務(wù)。本書(shū)既可以作為職業(yè)本專(zhuān)科學(xué)校與普通高等院校專(zhuān)科層次的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)用書(shū),又可以作為企事業(yè)單位從事成本核算與成本管理等實(shí)務(wù)工作人員用書(shū)及自學(xué)者的學(xué)習(xí)用書(shū)。

劉金彬 楊明娜主編 ·高教教材 ·21.9萬(wàn)字

2020年出版碩士(MP)考試《335出版綜合素質(zhì)與能力》專(zhuān)用教材和典型題(含考研真題)詳解
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本書(shū)是出版碩士(MP)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試科目《335出版綜合素質(zhì)與能力》的專(zhuān)用教材和典型題(含考研真題)詳解。本書(shū)遵循“《335出版綜合素質(zhì)與能力》考試科目命題指導(dǎo)意見(jiàn)”的章目編排,共分為四章,每章由兩部分組成:第一部分為大綱詳解(專(zhuān)用教材),嚴(yán)格按照“考試科目命題指導(dǎo)意見(jiàn)”中所列的考試內(nèi)容及參考教材,對(duì)所有考點(diǎn)都進(jìn)行詳解和拓展,特別對(duì)一些難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的分析和論述;第二部分為典型題(含歷年真題)詳解,精選了重點(diǎn)院校出版碩士(MP)近年的考研真題,針對(duì)該科目的重難點(diǎn)相應(yīng)整理了典型題,并進(jìn)行了詳細(xì)的解答。特別說(shuō)明:附錄部分提供中國(guó)傳媒大學(xué)2012~2014年、武漢大學(xué)2012~2013年的335出版綜合素質(zhì)與能力[專(zhuān)業(yè)碩士]考研真題及詳解,供讀者復(fù)習(xí)測(cè)試用,以鞏固學(xué)習(xí)效果。要深深牢記:考研不同一般考試,概念題(名詞解釋?zhuān)┮?dāng)作簡(jiǎn)答題來(lái)回答,簡(jiǎn)答題要當(dāng)作論述題來(lái)解答,而論述題的答案要像是論文,多答不扣分。有的論述題的答案簡(jiǎn)直就是一份優(yōu)秀的論文(其實(shí)很多考研真題就是選自一篇專(zhuān)題論文),完全需要當(dāng)作論文來(lái)回答!

圣才電子書(shū) ·高教教材 ·21.9萬(wàn)字

大數(shù)據(jù)及其可視化
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大數(shù)據(jù)及其可視化是一門(mén)理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。本書(shū)針對(duì)計(jì)算機(jī)、信息管理、經(jīng)濟(jì)管理和其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)、全面地介紹了關(guān)于大數(shù)據(jù)及其可視化技術(shù)的基本知識(shí)和技能,詳細(xì)介紹了大數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)時(shí)代、數(shù)據(jù)可視化之美、Excel數(shù)據(jù)可視化方法、Excel數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用、大數(shù)據(jù)的商業(yè)規(guī)則、大數(shù)據(jù)激發(fā)創(chuàng)造力、大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)分析、支撐大數(shù)據(jù)的技術(shù)、數(shù)據(jù)引導(dǎo)可視化、Tableau可視化初步、Tableau數(shù)據(jù)管理與計(jì)算、Tableau可視化設(shè)計(jì)、Tableau地圖與預(yù)測(cè)分析和Tableau分享與發(fā)布等內(nèi)容,具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、可讀性和實(shí)用性。本書(shū)適合作為普通高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)“大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)”“大數(shù)據(jù)導(dǎo)論”“大數(shù)據(jù)可視化”等課程的教材,也可供有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的軟件開(kāi)發(fā)人員、管理人員學(xué)習(xí)參考。

周蘇 王文 ·高教教材 ·21.9萬(wàn)字

給孩子的數(shù)學(xué)三書(shū)(全3冊(cè))
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《給孩子的數(shù)學(xué)三書(shū)》是著名數(shù)學(xué)教育家劉薰宇寫(xiě)給13~18歲中學(xué)生的數(shù)學(xué)課外讀物,由《數(shù)學(xué)趣味》《馬先生談算學(xué)》《數(shù)學(xué)的園地》三本書(shū)組成。三書(shū)從易到難、從抽象思維到解題應(yīng)用,多方位培養(yǎng)13-18歲學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。《數(shù)學(xué)趣味》數(shù)學(xué)是什么?數(shù)學(xué)有什么用?生活中蘊(yùn)含著哪些數(shù)學(xué)思想?本書(shū)收錄了11篇作者發(fā)表在《中學(xué)生》雜志“數(shù)學(xué)講話”欄目的文章,以具有故事性和趣味性的講述,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)探索欲望。《馬先生談算學(xué)》本書(shū)虛構(gòu)了“馬先生”這一教師角色,用講故事的方式,探討一百多道常見(jiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用題,包括追及問(wèn)題、鳥(niǎo)獸同籠問(wèn)題、流水行舟問(wèn)題等,兼具趣味性與實(shí)用性。《數(shù)學(xué)的園地》本書(shū)用通俗易懂的講述,從火車(chē)的運(yùn)動(dòng)出發(fā),一步步引出函數(shù)、極限、微分、積分等概念,原本抽象、枯燥的數(shù)學(xué)名詞被賦予了奇妙的趣味。學(xué)過(guò)初等代數(shù)和幾何的學(xué)生都能輕松掌握,可作為重要的自學(xué)書(shū)籍使用。

劉薰宇 ·中小學(xué) ·21.9萬(wàn)字

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)(第2版)
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本書(shū)將創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容融為一體,創(chuàng)新理論與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,在內(nèi)容安排上以簡(jiǎn)明、通俗、實(shí)用為原則,力求具有指導(dǎo)性、實(shí)用性和新穎性,主要包括放飛創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、防范創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、整合創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)設(shè)商業(yè)模式、論證創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)辦新企業(yè)等。本書(shū)著力培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與精神,強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐能力,適合作為應(yīng)用型本科或高職高專(zhuān)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)通識(shí)課程和實(shí)踐的教材。本次再版是在上一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,教材基本框架不變,仍按創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的邏輯關(guān)系設(shè)置章節(jié)順序,結(jié)構(gòu)清晰自然,內(nèi)容簡(jiǎn)明易懂,在每一章內(nèi)設(shè)計(jì)有創(chuàng)業(yè)案例、延伸閱讀、問(wèn)題思考與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)等配合教與學(xué)的模塊,比較適合學(xué)生與教師的使用。

李國(guó)強(qiáng) 劉君主編 ·高教教材 ·21.9萬(wàn)字

中國(guó)經(jīng)編行業(yè)發(fā)展之路(2005—2015)
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《中國(guó)經(jīng)編行業(yè)發(fā)展之路(2005—2015)》共分八章,包括中國(guó)經(jīng)編業(yè)近10年發(fā)展概論、產(chǎn)品、集群、企業(yè)、人才、貿(mào)易、活動(dòng)、未來(lái)發(fā)展,全方位地介紹了我國(guó)經(jīng)編業(yè)近10年來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),重點(diǎn)人、事,落筆濃重。客觀地記錄中國(guó)經(jīng)編業(yè)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真實(shí)的體現(xiàn)中國(guó)經(jīng)編人開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神。使讀者能夠看到中國(guó)經(jīng)編業(yè)近10年來(lái)的真實(shí)發(fā)展?fàn)顩r。宋煬,祖籍遼寧沈陽(yáng),博士畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校藝術(shù)史論系國(guó)家公派學(xué)者。現(xiàn)任教于北京服裝學(xué)院,主要從事中西方服裝史與服裝設(shè)計(jì)研究、中西方工藝美術(shù)史研究。近年來(lái)在《裝飾》、《美術(shù)》等多家核心期刊及專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研究刊物上發(fā)表文章30余篇,并出版有《中外設(shè)計(jì)史》、《走向現(xiàn)代的傳統(tǒng):染織卷》等專(zhuān)著,個(gè)人設(shè)計(jì)作品《滿(mǎn)園春色》、《煙花易冷》等多次榮獲國(guó)際服飾設(shè)計(jì)大賽大獎(jiǎng),目前負(fù)責(zé)北京市社科基金課題1項(xiàng)、校級(jí)重點(diǎn)課題3項(xiàng)。

中國(guó)針織工業(yè)協(xié)會(huì) ·高教教材 ·21.9萬(wàn)字

證券投資學(xué)(數(shù)字教材版)
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本教材所涵蓋的內(nèi)容主要是關(guān)于證券投資的基礎(chǔ)知識(shí),大體上分為四個(gè)部分:第一部分是有關(guān)證券的概念性介紹,包括各種類(lèi)型證券、證券市場(chǎng)以及其衍生工具的概念和特點(diǎn)。從中讀者可以基本上了解我國(guó)證券市場(chǎng)現(xiàn)有品種和交易情況。由于我國(guó)證券市場(chǎng)目前屬于新興的、正在不斷成長(zhǎng)的市場(chǎng),經(jīng)常會(huì)有制度方面和規(guī)則方面的變化,在閱讀的時(shí)候,讀者應(yīng)該注意與實(shí)際情況的結(jié)合。第二部分是有關(guān)基本分析的相關(guān)知識(shí)。主要從宏觀政策、行業(yè)分析和公司分析這幾個(gè)方面,分析和介紹影響證券價(jià)格的因素。此外,對(duì)于各種類(lèi)型證券的理論定價(jià)也做了介紹。從這部分內(nèi)容中,讀者可以應(yīng)用這些知識(shí)解釋和理解證券市場(chǎng)上證券價(jià)格的變動(dòng),對(duì)于找到發(fā)生這些變動(dòng)的部分原因有一定的幫助作用。第三部分是關(guān)于證券分析的一個(gè)重要分析方法——技術(shù)分析。雖然技術(shù)分析沒(méi)有基本分析那樣完整的、令人信服的理論基礎(chǔ),但從實(shí)際的效果來(lái)看,技術(shù)分析在進(jìn)行證券投資分析的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題方面有基本分析不可替代的作用,例如確定一些具體的買(mǎi)賣(mài)信號(hào)。對(duì)于技術(shù)分析的作用一直存在著爭(zhēng)議。就作者的觀點(diǎn)看,在我國(guó)目前的復(fù)雜情況下,否定技術(shù)分析的作用是不明智的。第四部分屬于“技術(shù)含量高”的內(nèi)容,涉及最著名的幾個(gè)現(xiàn)代投資理論模型,以及利用衍生金融工具進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理的問(wèn)題。我國(guó)目前的證券市場(chǎng)缺乏應(yīng)用這些理論模型所必需的相關(guān)環(huán)境,要具體應(yīng)用這些理論還有很長(zhǎng)的路要走。盡管如此,了解和認(rèn)識(shí)這些理論也是必要的,因?yàn)槲覈?guó)證券市場(chǎng)今后的發(fā)展一定會(huì)提供相關(guān)的外部環(huán)境。

趙錫軍 李向科主編 ·高教教材 ·21.9萬(wàn)字

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