民族聲樂教學新論
編撰本書時遵循“科學性、民族性、藝術性、時代性”的教學理念,闡述了我多年來在課堂教學中獲得的一些感悟。共分為上、中、下三個篇章。上篇的十篇文章,闡述的是從宏觀角度對民族聲樂的一些思考;中篇的七篇文章是本書的核心章節,是我多年來教學理念的體現,意在以全新的視角將抽象的演唱技巧予以形象化、生動化地闡述,以便聲樂學習者理解和應用;下篇為我近幾年到全國各地高校講學的部分講稿。希望這本《民族聲樂教學新論》能夠幫助大家樹立正確的聲樂學習理念,掌握科學的演唱方法,并通過不懈努力和追求,真正步人豐富多彩的聲樂藝術殿堂。
·14.1萬字